七年級生物上冊 第二章 第一節(jié) 探索生命的器具課件 蘇教版.ppt

1、第一節(jié) 探索生命的器具,第二章 探索生命,物體,非生物,生物,生物,動(dòng)物,植物,細(xì)菌,病毒,真菌,你想看到細(xì)胞嗎？,要想看到細(xì)胞必需使用？,1.說出顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)與功能。 2.練習(xí)使用顯微鏡。 3.知道顯微鏡放大倍數(shù)的計(jì)算。,一、顯微鏡,閱讀P18、說出顯微鏡的結(jié)構(gòu),目鏡,鏡筒,轉(zhuǎn)換器,物鏡,通光孔,載物臺,遮光器,壓片夾,反光鏡,鏡座,粗準(zhǔn)焦螺旋,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,鏡臂,鏡柱,結(jié)構(gòu)辨認(rèn),練習(xí),二、顯微鏡的使用,自學(xué)指導(dǎo) 閱讀教材P19-20，思考： 1.顯微鏡的使用分幾大步？ 2.顯微鏡的放大倍數(shù)如何計(jì)算？ 3.顯微鏡觀察的材料有什么要求？,顯微鏡的使用步驟：,1、取鏡和安放,2、對光,3、觀察

2、,4、整理,1、取鏡和安放,右手握住鏡臂，左手托住鏡座,把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺距邊緣7厘米左右處，略偏左，安裝好目鏡,2、對光,轉(zhuǎn)動(dòng) ，選_ 物鏡對準(zhǔn)通光孔。,睜開，左眼注視目鏡。轉(zhuǎn)動(dòng)，只到看到明亮的視野。,轉(zhuǎn)換器,低倍,右眼,反光鏡,3、觀察,標(biāo)本放在載物臺上，標(biāo)本要正對的中央。,先鏡筒，使 接近標(biāo)本。 下降時(shí)，眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡,通光孔,下降,物鏡,3、觀察,再注視 鏡，鏡筒，直到看清物像。,物,下降,然后再換用高倍鏡觀察，再把物象移到視野中央。,4、整理,提升鏡筒，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把兩個(gè)物鏡轉(zhuǎn)到，取下玻片標(biāo)本，將鏡筒下降到，并將反光鏡垂直于地面，放入顯微鏡箱。,前面,最低位置,請正確操作顯

3、微鏡，觀察帶有“上”字玻片標(biāo)本。,練習(xí),操作與思考,1.視野中看到的物像是正的還是倒的？ 2.有位同學(xué)用顯微鏡來觀察自己的手指，能否看清楚嗎？ 3.使用顯微鏡觀察時(shí)，為什么在下降鏡筒時(shí)眼睛要注視物鏡？ 4.低倍鏡與高倍鏡下哪個(gè)看到的細(xì)胞數(shù)目多？亮度高？,2.如何盡快使物像移到視野中央？,1.如何操作使物像更容易找到？,操作技能,1.如何操作使物像更容易找到？,如圖所示，在放置載玻片時(shí)，使觀察對象置于通光孔的中央。,因?yàn)?，通光孔的中央與物鏡的光軸在一條直線上，通過調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，就比較容易找到物像。,2.如何盡快使物像移到視野中央？,如圖，物像在視野的下方，若要移至中央，則裝片應(yīng)向鏡臂方向移動(dòng)。

4、,裝片移動(dòng)方向與視野中物像移動(dòng)方向是相反的。,用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)對實(shí)驗(yàn)材料和 操作方法有哪些要求？,討論交流,歸納小結(jié)：,一、實(shí)驗(yàn)材料的要求 薄而透明的物體 二、操作方法 一取二放三要裝，四轉(zhuǎn)低倍五對光。 六上玻片七下降，八升鏡筒細(xì)觀察。 看完低倍轉(zhuǎn)高倍，九退整理后歸箱。,你知道嗎？,顯微鏡的放大倍數(shù)是多少？,物體放大倍數(shù)的計(jì)算：,顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)與目鏡的放大倍數(shù)的乘積,50,100,160,200,400,640,1.顯微鏡的結(jié)構(gòu)與功能 2.顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算 目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積，就是物像的放大倍數(shù)。 3.顯微鏡的使用 取鏡與安放對光放置玻片標(biāo)本觀察整理,鞏固與反饋,

5、1.用下列四組鏡頭看同一塊血液的玻片標(biāo)本，其中看到血細(xì)胞數(shù)目最多的一組為（ ） A.目鏡 5，物鏡 10 B.目鏡 5，物鏡 40 C.目鏡 10，物鏡 10 D.目鏡 10，物鏡 40 2.在載玻片上寫下一個(gè)小小的字母“d”，用顯微鏡觀察時(shí)，會看到放大的圖像形狀是( ) A. b B. d C. q D. p,A,D,鞏固與反饋,3.當(dāng)顯微鏡視野很暗，影響觀察時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)光亮程度，此時(shí)應(yīng)采取的措施是( ) A.縮小光圈 B.換高倍物鏡 C.選用凹面鏡反光 D.調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋 4. 觀察同一材料的同一部位時(shí)，高倍物鏡與低倍物鏡相比，其（ ） A、物像小、視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多 B、物像小、視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少 C、物像大、視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少 D、物像大、視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多,C,C,鞏固與反饋,5.某同學(xué)在用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中總有污物，移動(dòng)玻