初中化學(xué)酸堿鹽復(fù)習(xí)課學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

1、最新資料推薦初中化學(xué)酸堿鹽學(xué)案一、基礎(chǔ)知識(一)、先判斷是否正確;再把話倒過來說,看是否正確,不正確的請試著舉出反例。1、酸中一定含有氫元素。()()舉例:2、堿中一定含有氧元素。()()舉例:3、鹽中一定含有金屬元素。()()舉例:說明:銨根離子(NH + )和酸根離子構(gòu)成的化合物也屬于鹽。(二)、把下列空格填完整。4、酸的化學(xué)性質(zhì):酸溶液中都含有相同的,所以酸有相似的化學(xué)性質(zhì)。( 1)與酸堿指示劑反應(yīng):酸能使變紅,使不變色。( 2)與活潑金屬反應(yīng),生成和。( 3)與金屬氧化物反應(yīng),生成和。( 4) HCl 與 CaCO3 反應(yīng)的化學(xué)方程式:( 5) HCl 和 NaOH 的反應(yīng)的化學(xué)方程式

2、:5、堿的化學(xué)性質(zhì):( 1)與指示劑反應(yīng):堿溶液都可以使變藍,使變紅。( 2) NaOH 和 CO2 反應(yīng)的化學(xué)方程式:(3)Ca(OH) 2 與 Na2CO3 反應(yīng)的化學(xué)方程式:(4)Ca(OH) 2 與 H 2SO4 反應(yīng)的化學(xué)方程式:6 、鹽的化學(xué)性質(zhì):( 1)鐵絲放入硫酸銅溶液中的化學(xué)方程式:( 2) HCl 與 AgNO 3 反應(yīng)的化學(xué)方程式:(3)NaOH與CuSO4 反應(yīng)的化學(xué)方程式:(4)Na 2SO4 與Ba(NO 3)2 反應(yīng)的化學(xué)方程式:1最新資料推薦7、中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成和的反應(yīng),反應(yīng)的實質(zhì)是:酸性溶液中的和堿性溶液中的生成分子的反應(yīng)。8、復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合

3、物生成另外的反應(yīng),屬于基本反應(yīng)類型之一;只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分,生成物中有時,復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。二、小結(jié)酸、堿、鹽的性質(zhì)常見幾種離子的的檢驗方法:1、 Cl -:用硝酸銀溶液和稀硝酸,,現(xiàn)象是:有白色沉淀產(chǎn)生,結(jié)論:含有Cl -2、 SO42-:用硝酸鋇溶液和稀硝酸,現(xiàn)象是:有白色沉淀產(chǎn)生,結(jié)論:含有SO42-3、 CO32- :用稀鹽酸和澄清石灰水現(xiàn)象是:有氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,含有CO32-4、 NH 4+ :用堿液和濕潤的紅色石蕊試紙,現(xiàn)象是:有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,且產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟氖镌嚰堊兯{,結(jié)論:含有 NH 4+三、典型例題我能領(lǐng)會1、生活應(yīng)用題

4、:寫出下列生活中用到的化學(xué)方程式:( 1)、稀鹽酸除水垢( 2)、稀鹽酸除鐵銹( 3)、病人透視時吃鋇餐(硫酸鋇)誤服碳酸鋇中毒的原因( 4)、用熟石灰處理硫酸廠的廢水2最新資料推薦2、鑒別題:原理分析: 是利用化學(xué)性質(zhì),與別的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時要有不同的現(xiàn)象發(fā)生,從而進行判斷。因此要對初中常見的化學(xué)現(xiàn)象進行分析。氣體的生成,沉淀的生成,物質(zhì)的顏色都是很容易觀察到的現(xiàn)象。練習(xí)、下列各組物質(zhì)中請選用一種試劑將它們一一鑒別出來。( 1)、碳酸鈉、碳酸鈣、硫酸銅( 2)、氫氧化鈉、氯化鈉 、 稀硫酸( 3)、氫氧化鈉、氫氧化鈣、稀硫酸(供選擇的試劑有A. 酚酞試液B.Na 2CO3C.BaCl 2D.CO 2)提示:要注意水和紫色石蕊試劑在鑒別題中的作用。3、除雜題:原理分析: 除雜題的基本原理是利用雜質(zhì)的性質(zhì),用物理方法或者化學(xué)方法,在不添加新雜質(zhì)、不減少主要物質(zhì)的情況下,將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為容易分離的物質(zhì),而化學(xué)物質(zhì)中容易分離的物質(zhì)是水、氣體,沉淀。這恰恰是復(fù)分解反應(yīng)的條件。因此離子知識是完成此類題目的關(guān)鍵。練習(xí):除去下列物質(zhì)中雜質(zhì),括弧里的是雜質(zhì),你準備選用何種試劑,寫出相應(yīng)得化學(xué)方程式。硝酸鉀(氯化鉀)生石灰(碳酸鈣)銅(鐵)4探究題 :化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時往往伴有特殊現(xiàn)象的發(fā)生,但有的反應(yīng)卻無明顯現(xiàn)象,找一

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