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1、整理字詞,生難字 肄(y)業(yè) 提攜(xi) 弭(m)謗 造詣(y) 砥礪(dl) 矯(jio)正 相勖(x) 訾詈(zl) 店肆(s) 商榷(qu),多音多義字 裨益 裨將 塞責(zé) 塞外 塞車(chē),成語(yǔ) 問(wèn)心無(wú)愧 孜孜以求 束之高閣 以身作則 責(zé)無(wú)旁貸 無(wú)動(dòng)于衷 以誠(chéng)相待 開(kāi)誠(chéng)布公 刮目相看 終南捷徑,就任北京大學(xué)校長(zhǎng),蔡元培,之 演 說(shuō),濉溪中學(xué)語(yǔ)文組 李麗,演講辭的特點(diǎn),思路清晰 、觀點(diǎn)明確 針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義 鼓動(dòng)性和感染力(情感),思路是怎樣的?,北京大學(xué)當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?,從中看出作者持怎樣的觀點(diǎn)?,由這篇演講辭可以看出,當(dāng)時(shí)的社會(huì)非常腐敗,道德淪喪,即便是國(guó)家最高學(xué)府的北京大學(xué),也難脫流

2、俗。很多學(xué)生不以學(xué)業(yè)為重,而是把大學(xué)當(dāng)成了升官發(fā)財(cái)?shù)碾A梯;平時(shí)敷衍塞責(zé),放蕩冶游,考試突擊講義。因此,蔡元培在上任之初,就鄭重地提出了三點(diǎn)要求,希望青年學(xué)子在學(xué)業(yè)上,要抱定研究學(xué)問(wèn)的宗旨,孜孜求學(xué);在品行上,能砥礪德行,以天下為己任,以身作則,擔(dān)當(dāng)起匡正流俗的職責(zé),為天下人做道德的楷模;在平時(shí)的個(gè)人修養(yǎng)上,要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。,北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國(guó)第一所現(xiàn)代意義上的大學(xué)。京師大學(xué)堂的誕生,是戊戌變法的產(chǎn)物。戊戌變法運(yùn)動(dòng)失敗以后,所有新政措施幾乎全部被廢除,只有京師大學(xué)堂得以保留。1911年,辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治。1912年5月,京師大學(xué)堂改名為北京大學(xué)。但1

3、917年蔡元培接任之前的北大,總的來(lái)說(shuō)還是一所封建思想、官僚習(xí)氣十分濃厚的學(xué)府。因初辦時(shí)所收學(xué)生都是京官或八旗貴族子弟,來(lái)上學(xué)時(shí),有不少還帶著聽(tīng)差,上學(xué)只是為了升官發(fā)財(cái),對(duì)研究學(xué)問(wèn)沒(méi)什么興趣,而是想方設(shè)法混資歷,找靠山。當(dāng)時(shí)的北大以學(xué)風(fēng)敗壞、腐敗盛行而聲名狼藉,所以蔡元培接到任命狀時(shí),“有多數(shù)友人,勸不可就職,說(shuō)北大太腐敗,恐整頓不了,反把自己名譽(yù)毀掉了;也有少數(shù)勸駕的,說(shuō)腐敗的總要有人整頓,不妨試一試”。 北大有幸蔡元培最終聽(tīng)從的是這少數(shù)人的意見(jiàn)。,蔡元培的貢獻(xiàn)就在于,他把陳腐的北大,變成了學(xué)術(shù)至上的真正大學(xué)。他提出“兼容并包”的教育思想 ,延請(qǐng)陳獨(dú)秀等大批新學(xué)人物和劉師培等舊學(xué)人士進(jìn)入北大

4、,并裁減了不稱(chēng)職的教員,清除了一大批腐朽守舊的人物。以堅(jiān)決的氣魄,采取一系列對(duì)癥下藥的措施,一步步地改造北大,使北大逐步顯示出全新的風(fēng)貌。不到兩三年時(shí)間,北大便從一個(gè)培養(yǎng)官僚的腐朽機(jī)構(gòu)一躍而成為全國(guó)進(jìn)步青年仰慕的學(xué)府。,品味語(yǔ)言體會(huì)作者的情感,巨大的現(xiàn)實(shí)意義 感人肺腑的情思 清晰明快的思路 古樸典雅的語(yǔ)言,蔡元培,字鶴卿,號(hào)孑民,1868年l月11日出生于浙江紹興。清季進(jìn)士出身,1894年任翰林院編修。他憂(yōu)民族危難,憤清王朝腐敗無(wú)能,于1898年10月棄官南下,興學(xué)育才以救國(guó)。開(kāi)始倡言反清革命,并與教育會(huì)同人創(chuàng)設(shè)愛(ài)國(guó)學(xué)社及愛(ài)國(guó)女學(xué),培養(yǎng)革命人才。1912年1月,任中華民國(guó)首任教育總長(zhǎng),2月受孫中山委派,任迎袁世凱南下就總統(tǒng)職之專(zhuān)使。7月因不滿(mǎn)袁專(zhuān)權(quán),憤而辭職,再次赴德留學(xué)。1917年初,出任北京大學(xué)校長(zhǎng),銳意改革,整頓學(xué)校,使北大面貌煥然一新。五四運(yùn)動(dòng)中,竭力營(yíng)救被捕學(xué)生。1923年春,不滿(mǎn)北洋政府教育總長(zhǎng)彭允彝破壞法制的行為,提出辭職,離京南下。1927年起,在南京國(guó)民政府任大學(xué)院院長(zhǎng)、司法部長(zhǎng)和監(jiān)察院長(zhǎng)等職。后專(zhuān)任中央研究院院長(zhǎng),辭去其他職務(wù)。1932年底,與宋慶齡、楊杏佛等發(fā)起組

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