七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第三章一元一次方程從算式到方程練習(xí)題無答案新版新人教版_第1頁
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第三章一元一次方程從算式到方程練習(xí)題無答案新版新人教版_第2頁
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第三章一元一次方程從算式到方程練習(xí)題無答案新版新人教版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、一元一次方程從算式到方程一、 選一選1下列方程中是一元一次方程的有( ) ; ; ; ; a1個(gè)b2個(gè)c3個(gè)d4個(gè)4某班有學(xué)生56人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少11人,若設(shè)女生人數(shù)為x,則可以列方程( )abcd5王靜問老師的年齡,老師說:“我們兩人的年齡和為51,我的年齡是你的年齡的3倍少1. ”你能用學(xué)過的知識(shí)把她們兩人的年齡求出來嗎?( )a13歲和38歲b14歲和37歲c15歲和36歲d12歲和39歲6星期天,小紅和同學(xué)們一起以5千米/小時(shí)的速度步行去郊外野游,走了16分鐘后,媽媽發(fā)現(xiàn)小紅沒帶照像機(jī),于是媽媽騎自行車以13千米/小時(shí)的速度追小紅,那么媽媽多長時(shí)間才能把照像機(jī)送到小紅

2、手中( )a10小時(shí)b小時(shí)c小時(shí)d6小時(shí)7.李老師從家里去學(xué)校上班,每小時(shí)行5千米,下班按原路返回時(shí),每小時(shí)行4千米,結(jié)果下班返回比上班多花10分鐘,設(shè)上班所用時(shí)間為t小時(shí),可列方程( )a5t=4()b5t=4()c5()=4td5()=4t8某廠原計(jì)劃每天生產(chǎn)a個(gè)零件,實(shí)際每天多生產(chǎn)b個(gè),那么m個(gè)零件可以提前的天數(shù)為( )a b c d9如果x+0.5等于,那么x-0.5的相反數(shù)是( )a2.5 b1.5 c-2 d10若方程(2a-5)x=b+3無解,則a,b應(yīng)為( )aa,b-3 ba=,b=-3 ca,b=-3 da=,b-3二、填一填11在括號(hào)內(nèi)填上所得等式成立的理由:(1)由(

3、) (2)由 ( )12若方程是關(guān)于x的一元一次方程,則m ,此方程解為 .13若是方程的解,則a= .14如果的值互為相反數(shù),則x的值為 .15劉瑩今年15歲,爸爸42歲, 年后爸爸的年齡是劉瑩年齡的2倍. 16. 已知a+b=3,則5a+5b+1= 。17今年暑假王老師一家三口人外出旅游一周,已知一周各天的日期和為91,那么王老師 號(hào)到的家。18當(dāng)a 且b 時(shí),方程(a2)xb+4+5=0是一元一次方程。19在等式兩邊 ,得到x=10.20若由(a+1)x=a+1得到x=1,則a= 。三、解答題21解下列方程(1)(2)(3)(4)四、列方程解下列問題22已知周潔出生在12月份,若將她的年

4、齡乘以3再減去8就是她出生的那個(gè)月的總天數(shù)。你能求出周潔的年齡嗎?23新春佳節(jié),有幾名同學(xué)去看望張老師,張老師拿來糖塊給大家,張老師發(fā)現(xiàn):若每人5塊還多3塊;若每人6塊還少1塊。請你算一算,有多少名同學(xué)去看望張老師。24甲、乙兩車分別在相距360千米的a、b兩地,已知甲車的速度為48千米/小時(shí),乙車的速度為72千米/小時(shí)。(1)如果甲車從a地向b地先開出1小時(shí)后,兩車相向而行,甲出發(fā)多少小時(shí)后兩車相遇?(2)如果兩車同向而行,甲車在前,多少小時(shí)后乙車能追上甲車?25甲、乙兩站間的距離為390千米,一列慢車從甲站開出,每小時(shí)行駛48千米,一列快車從乙站開出,每小時(shí)行駛72千米,如果快車先開出25分鐘,兩車相向而行,問慢車行駛多少小時(shí)后兩車相遇?26有一些卡片上面分別標(biāo)著不同的正整數(shù),如果將這些卡片按照1、2、3、4、5,的順序依次排列后,高峰拿了相鄰的三張卡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論