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文檔簡介
1、賣油翁 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 分析人物形象,了解本文以對(duì)比的手法來突出人物形象的寫作特色。(重點(diǎn))2. 在疏通文意的基礎(chǔ)上,理解本文故事中蘊(yùn)含的道理。(重點(diǎn)、難點(diǎn))預(yù)習(xí)指導(dǎo)(第一階段)1給下列詞語中加點(diǎn)字注音、解釋有誤的一項(xiàng)( )。a.自矜(jn),矜持,謙虛。 酌油(zhu),斟酒,這里指倒油。 b.家圃(p),園子。文中指場地。 忿然(fn),氣憤地。c.頷之(hn),原意是下巴,這里是動(dòng)詞,點(diǎn)頭 瀝之(l),注。d.睨之(n),斜著眼看,形容不在意的樣子。 遣之(qin),打發(fā)。2.辨析解釋加點(diǎn)的詞。(1)以 徐以杓酌油瀝之( ) (2)其 見其發(fā)矢十中八九( ) 公亦以此自矜 ( ) 以錢覆其
2、口 ( ) 3.根據(jù)下列句中加點(diǎn)字的意義,寫出一個(gè)含有這個(gè)加點(diǎn)字,且意義一致的成語。如:扁鵲望桓侯而還走(跑)奔走相告益習(xí)其聲(更加)有賣油翁釋擔(dān)而立(放下)天下之所恃以無憂(憑借、倚仗) 久之,目似瞑,意暇甚(空閑)4. 品味詞語:選出每組中解釋相同的項(xiàng)。爾:a爾安敢輕吾射。 b惟手熟爾。 c但手熟爾。 ( )和( )以:a以此自矜 b以我酌油知之 c以錢覆其口 d以杓酌油瀝之 ( )和( )5.課文理解:(1)陳堯咨對(duì)賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?(2)作者是通過哪些方面的描寫來表現(xiàn)陳堯咨對(duì)賣油翁的態(tài)度變化?請(qǐng)找出相關(guān)語句。 課后鞏固練習(xí)基礎(chǔ)鞏固1、用原文填空:(1)在文中起承上啟下作
3、用的一句是: (2)與“翁曰:無他,但手熟爾?!毕嗾諔?yīng)的一句是: (3)文中哪兩個(gè)字表現(xiàn)了賣油翁對(duì)陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度? (4)文中說明陳堯咨善射的情形的句子: (5)文中哪三句表現(xiàn)了陳堯咨的驕傲自滿、傲慢無理? ? ? ?。 (6)賣油翁對(duì)陳堯咨善射的本領(lǐng)是怎么評(píng)價(jià)的? 憑什么作出這樣的評(píng)價(jià)?是憑他倒油的經(jīng)驗(yàn)作出這樣的評(píng)價(jià)的 。 (7)賣油翁和陳堯咨的一番對(duì)話是怎樣引起的? 2、填空。(1)陳堯咨輕視賣油翁的句子是_ _ _表現(xiàn)陳堯咨氣憤的句子是_ _ _ _。(2)本文蘊(yùn)含的哲理是_用一個(gè)成語概括為_ _。(3)賣油翁塑造了a. 和b. 兩個(gè)人物形象。試簡單分析他們的性格特點(diǎn):a. b. 教學(xué)過程(第二階段)(一)預(yù)習(xí)檢測1、小組長檢查預(yù)習(xí)指導(dǎo)的內(nèi)容。2、按學(xué)號(hào)隨機(jī)抽查學(xué)生導(dǎo)學(xué)稿,拍照投影,同學(xué)們點(diǎn)評(píng)并核對(duì)答案。(二)獨(dú)立思考,合作探究組長組織組員合作探究以下兩個(gè)問題:1、陳堯咨對(duì)賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?作者是通過哪些方面的描寫來表現(xiàn)陳堯咨對(duì)賣油翁的態(tài)度變化?請(qǐng)找出相關(guān)語句并據(jù)此分析陳堯咨和賣油翁的性格特點(diǎn)? 答: 2、本文通過賣油翁自錢孔滴油技能的描寫,意在說明什么道理?聯(lián)系生活實(shí)際,說說對(duì)你有什么啟示? 答:(三)拓展延伸這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句? 當(dāng)堂檢測(第三階段)揣摩句中的加點(diǎn)詞語對(duì)刻劃人物性格的作
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