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文檔簡介

1、,第三章 相互作用,第2節(jié) 彈力,八中北校,復(fù)習(xí)回顧,力是物體間的相互作用,力的三要素？,力的作用效果？,思考,什么是彈力、它是如何產(chǎn)生的，它的大小、方向如何？這節(jié)課我們就來探究這些問題。,運(yùn)動(dòng)員利用撐桿的目的是什么？,上述實(shí)驗(yàn)，有什么共同點(diǎn)？,在外力作用下形變,實(shí)驗(yàn),2、按壓直尺中央,1、彈簧下掛物體,彈簧被拉長,直尺被壓彎,桌上子放著本書，書和桌面有沒有發(fā)生形變呢？,微小形變,思考,不容易觀察到的形變,（伸長、縮短、彎曲、扭轉(zhuǎn)等等）,一、形變,物體在力的作用下形狀或體積的改變,能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變（彈性限度）,彈性形變:,（2）條件：,二、彈力,直接接觸發(fā)生彈性形變,由于要恢復(fù)原狀

2、，對與它接觸的物體產(chǎn)生的力。,（1）定義：發(fā)生 的物體，,彈性形變,拉力、壓力、支持力、推力等都屬于彈力,三、彈力的方向,B,沿彈簧恢復(fù)原狀的方向,討論：下列繩子產(chǎn)生的彈力方向,結(jié)論：繩子產(chǎn)生的彈力方向沿繩子收縮方向,討論下列、三個(gè)物體間的彈力方向,F,F,方向都垂直于接觸面指向被壓或被支持的物體,討論：下列彈簧產(chǎn)生的彈力方向,結(jié)論沿彈簧的軸線指向彈簧恢復(fù)原狀的方向,彈性形變越大、彈力越大、形變消失，彈力也隨之消失,四、彈力的大小,B,x,猜想彈簧的彈力與彈簧伸長量有什么關(guān)系？,F,彈力的大小,圖像是一條過原點(diǎn)的直線,彈簧的彈力大?。?胡克定律,k是勁度系數(shù)，單位：N/m或N/cm,彈力的大小,k的大小與彈簧的材料、長度、粗細(xì)有關(guān)。,求k值？,在物理學(xué)研究方面，他提出了描述材料彈性的基本定律-胡克定律，且提出了萬有引力的平方反比關(guān)系。在機(jī)械制造方面，他設(shè)計(jì)制造了真空泵，顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡，并將自己用顯微鏡觀察所得寫成顯微術(shù)一書，細(xì)胞一詞即由他命名。在新技術(shù)發(fā)明方面，他發(fā)明的很多設(shè)備至今仍然在使用。除去科學(xué)技術(shù)，胡克還在城市設(shè)計(jì)和建筑方面有著重要的貢獻(xiàn)。,小結(jié),一、彈力產(chǎn)生條件： 直接接觸 發(fā)生彈性形變 二、彈力方向 1.壓力和支持力： 方向垂直于接觸面指向被壓或被支持的物體。 2.繩的拉力沿著繩指向繩收縮的方向 三、彈

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