語文人教版七年級下冊《音樂巨人貝多芬》課件.ppt

1、音樂巨人貝多芬,關(guān)于貝多芬 貝多芬，德國作曲家。19歲于波恩大學旁聽哲學，接觸資產(chǎn)階級革命啟蒙思想。1787年起任音樂教師。1792年定居維也納，三年后出版第一部作品，從此開始創(chuàng)作生涯。1820年兩耳失聰,但從不輟筆，他以超出常人的堅強意志，不向厄運低頭，對藝術(shù)的熱愛、理想不懈追求一如既往。 主要作品有交響曲九部（以第三英雄、第五命運、第六田園、第九合唱最為著名），歌曲費黛里奧，歌劇哀格蒙特雅典的廢墟配樂，鋼琴協(xié)奏曲五部，小提琴協(xié)奏曲一部，弦樂四重奏十六部，小提琴奏鳴曲十部和彌散曲兩部等。 貝多芬的一生，是不屈不撓與苦難抗爭的一生，是藝術(shù)不懈追求的一生，是對人類杰出貢獻的一生。,貝多芬（177

2、01827） （ ）國（ ）家、（ ）家。維也納古樂派代表人物之一。主要作品有（ ）（ ）等九部，另有歌劇、戲劇、鋼琴協(xié)奏曲等。,德國 作曲 鋼琴 命運交響曲 田園交響曲,命運交響曲,我要緊緊的扼住命運的咽喉，它決不能讓我屈服。 貝多芬,速讀課文 整體感悟,一、理清“客人”訪問貝多芬的全過程，說說其間寫了哪幾件事。,二、用幾句話概括一下課文中的貝多芬的形象。并想想你是怎樣看出來的？,三、文中貝多芬的哪些話深深觸動了你，你是怎樣理解的？,思考題,客人是怎樣訪問貝多芬的？期間寫了幾件事？,客人來訪女傭開門女傭介紹貝多芬的情況參觀貝多芬的工作室貝多芬下樓并和客人談話貝多芬和客人共進晚餐貝多芬回憶往事

3、,主要事件： 參觀貝多芬的工作室 貝多芬和客人談話 貝多芬回憶往事,返回,貝多芬的形象,從女傭見證人的角度，介紹他的基本生活情況和精神狀態(tài)。（1-5） 從客人的眼光，描寫再現(xiàn)他的形象。（69） 從主人公的角度，展示它的內(nèi)心世界，表現(xiàn)其性格。（1027）,跳讀全文,勾畫關(guān)于貝多芬的外貌描寫的 句子，并說說這些外表的描寫反映 了貝多芬怎樣的內(nèi)心世界。,五英尺左右,1英尺0.3米,外貌描寫,整體：,局部,身高五英尺左右，兩肩極寬,衣服,臉部,手的特寫：,人們可以看見他那只有力的手,由內(nèi)到外,由前到后,身上的衣服是淡藍色的，胸前的紐扣是黃色的，里面一件純白的背心；,上衣的背后似乎還拖著什么東西（一副早

4、已失效的助聽器）,整體印象,他的臉呈現(xiàn)出悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉,頭部臉的特寫,火一樣蓬勃的頭發(fā)；深色的眼睛略帶灰色；長而笨重的鼻子；緊閉的嘴；略帶方形的下頦。,由上到下,遠,近,貝多芬的形象,有堅忍無比的意志 嚴肅而善良 獨立而驕傲 沉郁而堅強 熱愛自然獻身音樂,與世不和諧的性格行為皆源于耳聾的痛苦。,返回,問題研究,1.“你們膽敢到獸穴里來抓老獅子的毛”是什么意思？ 2.為什么貝多芬說“一株樹也比一個人好”？ 3.“你可能想到我一座已倒落的火山，頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命巴望掙扎出來?！比绾卫斫膺@句話的意思？,4、他誠然孤獨，可是有“永恒”為伴，這里的“永恒”是指的什么？ 5、請看一

5、看羅曼羅蘭的約翰克利斯朵夫，在那本大書里流著一條大河，那條大河就是從貝多芬身上流出來，并且加以引申開的。這句話應如何理解? 6、“聽聽我心里的音樂！你不知道我心里的感覺！一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂！”這句話是什么意思？,問題研究,1、 “你們竟敢到獸穴里來抓老獅子毛”是什么意思？,這是一個比喻。貝多芬的意思是說，一般人都以為他很可怕，很難接近，而“客人”竟然來拜訪他，女傭也未經(jīng)他的允許就讓客人進門，他對他們的做法感到吃驚。,返回,第一問參考答案：,表現(xiàn)貝多芬“神往”大自然：一棵樹尚能諦聽大自然的聲音，耳聾的他卻聽不到。耳聾后的貝多芬遠離人世的喧囂和紛爭，獲得了心靈的純凈和安寧，

6、就心靈的純凈而言，社會中的人不如樹。,第二問參考答案：,返回,2.為什么貝多芬說“一株樹也比一個人好”？,貝多芬把自己比作是“倒落的火山”，“熔巖”指他的創(chuàng)作激情。 遭到耳聾的打擊，他不甘心放棄他的音樂事業(yè)，“拼命”“掙扎”用音樂表現(xiàn)他與命運的抗爭。,第三問參考答案：,返回,3.“你可能想到我一座已倒落的火山，頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命巴望掙扎出來?！比绾卫斫膺@句話的意思？,第四問參考答案：,“永恒”指音樂藝術(shù)。 音樂成為他忠實的朋友，永遠陪伴他，不會離去。,返回,4、他誠然孤獨，可是有“永恒”為伴，這里的“永恒”是指的什么？,第五問參考答案：,羅曼羅蘭約翰克利斯朵夫的主人公克利斯朵夫的經(jīng)歷、性格

7、與貝多芬很相似。這部書是以貝多芬為原形創(chuàng)作的。,返回,5、請看一看羅曼羅蘭的約翰克利斯朵夫，在那本大書里流著一條大河，那條大河就是從貝多芬身上流出來，并且加以引申開的。這句話應如何理解？,“心里的音樂”他與命運的抗爭。 樂隊只能奏出有聲的音符，卻不能傳達 他“心里的音樂”，即他與命運的抗爭。,第六問參考答案：,6、“聽聽我心里的音樂！你不知道我心里的感覺！一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂！”這句話是什么意思？,堅毅頑強的性格， 反抗個人命運。 生命不息，戰(zhàn)斗不止的精神。,一個不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用他的痛苦來鑄成歡樂。

8、 羅曼羅蘭,一個人很堅強，但是如果他一帆風順，他堅強的神經(jīng)就不會被觸動。因此不幸往往能激發(fā)堅強。遇到不幸的人們啊，不要悲傷、不要消沉，不幸往往能造就成功，愿天下不幸的人在不幸中找到自信。,你還知道其他遇到不幸的人通過堅強的意志和與世抗爭的精神獲得成功的例子嗎？,海倫凱勒(1880-1968),美國著名女作家。一歲半時突患急性腦充血病，連日的高燒奪去了她的視覺和聽覺，從此，她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵。1887年3月3日，對海倫來說是她一生中最重要的一天。這天，家里為她請來了一位教師安妮莎莉文。安妮教會她寫字、手語。然而，一個人在無聲、無光的世界里，要想與他人進行有聲語言的交流

9、幾乎不可能，但是，海倫克服了常人難以想象的困難，夜以繼日地刻苦學習，從未放棄努力。,她叫王崢，中國第一位盲人女大學生； 她叫周婷婷，中國第一位聾人少年女大學 生。二人同時被保送到遼寧師范大學，之 后，你成了我的眼睛，我成了你的耳朵， 攜手組成“海倫凱勒號聯(lián)合艦隊”。,你叫“海倫”，我叫“凱勒” 迎新聯(lián)歡會結(jié)束后，余興未消的周婷婷對王崢說：“很小的時候，爸爸 就給我起了一個英文名字，叫海倫，他希望我像美國殘疾人作家、教育家 海倫凱勒那樣自強不息?！?“海倫這個名字好哇。我也起一個英文名字，就叫凱勒吧?！薄昂悇P勒 也是王崢多年崇拜的偶像，她興奮地抓住了婷婷的手，說：“我們就合二為一， 做中國的海

10、倫凱勒吧”。,中國的海倫凱勒,奧斯特洛夫斯基H （19041936） 蘇聯(lián) 作家。出生在烏克蘭一個貧困的工人家庭，11歲便開 始當童工。1919年加入共青團，隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭。 1923年到1924年擔任烏克蘭邊境地區(qū)共青團的領(lǐng)導工 作，1924年加入共產(chǎn)黨。由于他長期參加艱苦斗爭， 健康受到嚴重損害，到1927年，健康情況急劇惡化， 但他毫不屈服，以驚人的毅力同病魔作斗爭。同年底， 他著手創(chuàng)作一篇關(guān)于科托夫斯基師團的“歷史抒情英雄 故事”（即暴風雨所誕生的）。不幸的是，唯一一 份手稿在寄給朋友們審讀時被郵局弄丟了。這一殘酷的打擊并沒有挫敗他 的堅強意志，反而使他更加頑強地同疾病作斗爭。 1929年，他全身癱瘓，雙目失明。1930年，他用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素 材，以頑強的意志開始創(chuàng)作長篇小說鋼鐵是怎樣煉成的。小說獲得了 巨大成功，受到同時代人的真誠而熱烈的稱贊。1934年，奧斯特洛夫斯基 被吸收為蘇聯(lián)作家協(xié)會會員。1935年底，蘇聯(lián)政府授予他列寧勛章，以表 彰他在文學方面的創(chuàng)造性勞動和卓越的貢獻。1936年12月22日，由于重病 復發(fā)，奧斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。,在他歲那年，雙目相繼失明，因生活所迫，流浪街頭，賣藝為生。,年夏，中央音樂學院楊蔭瀏、曹安和教授專程來無錫為阿炳演奏錄音，此時阿炳已完全荒棄音樂達三年