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文檔簡介

1、最新 料推薦文家小學 健康促進學校創(chuàng)建工作方案根據(jù)“創(chuàng)建健康促進學?!币?,力求把我校的健康教育工作進一步推向科學化、規(guī)范化、特色化,根據(jù)教體局相關文件精神,特制定我校創(chuàng)建健康促進學校工作方案工作方案。一、主要目標1、改善學生的學習和生活環(huán)境,提高學生的身心健康水平。2、通過學校、家長及社區(qū)間健康信息的傳播與溝通,促進學生健康行為的養(yǎng)成和身體素質(zhì)的提高。3、加強干預措施,預防并控制學生常見病、傳染病、食物中毒和某些危險行為的發(fā)生。二、領導小組成立創(chuàng)建健康促進學校工作領導小組組長:吳承仕(全面指導“健康促進學?!眲?chuàng)建工作)。副 組 長:胡明:協(xié)調(diào)校內(nèi)各部門工作,指導班主任組織學生按照學校創(chuàng)建健康

2、促進學校要求去開展各項班級工作。組員:陳益軍王建鋒尹夢蔡杰培宋環(huán)黃忠奇樊興琴姚靜 黃艷陳小麗陳益軍:負責創(chuàng)建健康促進學校的物質(zhì)保障工作,為師生開展活動提供必要的經(jīng)費、設施等保障,做好各項活動的服務工作。蔡杰培:負責學生上好體育課,組織學生參加各種有益健康的體育比賽。各班班主任:負責本級或本班開展健康知識相關工作。二、工作原則1最新 料推薦1、加強政策改革,營造支持性環(huán)境。制定健康促進的策略和規(guī)章制度;動員各班級、家長參與;強化、協(xié)調(diào)健康促進組織的發(fā)展。2、開發(fā)人力資源,保證有效管理。爭取各級領導對開展“健康促進學?!惫ぷ鞯年P心和支持;增強和保持學校內(nèi)外開展健康促進活動人員的能力;改善“健康促進

3、學?!钡墓芾?,加強指導和評估。3、強化干預活動,改變不良行為。開展一系列以學校、家長為基礎的健康促進干預活動,降低危險因素和預防學生常見病及意外傷害的發(fā)生。學習掌握一些自救互救的生活技能.4、開展監(jiān)測、評價活動。加強學生常見病、意外傷害的行為危險因素監(jiān)測,改進獲得資料途徑的方法。 分析學生健康發(fā)展趨勢,研究和改進干預策略。三、工作內(nèi)容(一)組織發(fā)展。1、成立學校健康促進工作領導小組,明確各部門職責分工,有專人負責。2、制定“健康促進學?!庇嘘P規(guī)章制度。3、學年工作計劃包括健康促進內(nèi)容。4、將健康促進創(chuàng)建經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預算。(二)政策保障。1、學生在校學習時間:小學生每天不超過6 小

4、時。2、建立學生健康檔案,定期組織學生體驗。3、建立必要的學校衛(wèi)生規(guī)章制度。4、制定學校傳染病預防控制制度(含免疫接種和傳染病暴發(fā)的應急措施)。2最新 料推薦5、制定并嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和合理膳食營養(yǎng)的規(guī)定,同時落實相應的實施措施。6、制定系列促進師生健康的政策、規(guī)章制度和管理措施。包括校內(nèi)全面禁煙、食品安全、飲水和環(huán)境設施、合理安排課時、保障學生每天 1 小時體育活動時間、開設健康教育課、開展健康教育活動、提高學生健康素養(yǎng)、查驗預防接種證、禁用違禁藥物、確保學生安全、突發(fā)事件應急預案、困難學生幫扶等內(nèi)容(三)學習生活環(huán)境。1、學校的建筑和設施符合國家有關學校建筑設計的規(guī)范和學校衛(wèi)生標準;教室

5、的采光、照明應符合中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準;黑板無裂縫、無反光、無眩光;有安全清潔的飲用水和生活用水;廁所有足夠的蹲位;衛(wèi)生室達到優(yōu)秀標準。2、學校的食堂符合食品衛(wèi)生法的要求。食堂應符合中小學校食堂衛(wèi)生標準并具有有效的衛(wèi)生許可證;食堂環(huán)境整潔;食堂從業(yè)人員具有有效的健康證;食堂制定合理營養(yǎng)菜譜,每周公布。3、保持學校環(huán)境清潔衛(wèi)生。有定期清掃檢查制度;教學用房和宿舍整潔;校園無亂丟廢棄物、無煙頭、無痰跡、無亂寫亂畫;廁所清潔,有消毒措施。(四)健康服務。1、建立學生健康管理機制。新生入學建立健康檔案。每年組織師生健康體檢,將健康評價結(jié)果告知學生和家長。2、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學生

6、常見病與多發(fā)病管理機制。配合有關單位,開展傳染病監(jiān)測和學生常見病綜合防治工作。3、提醒學生到衛(wèi)生行政部門指定機構接種常規(guī)疫苗和應急疫苗,兒童入學時查驗預防接種證和接種記錄。(五)健康素養(yǎng)3最新 料推薦1、開設高質(zhì)量的健康教育課程,每學期體育與健康等健康教育類課程中有6 學時用于健康教育,體育課課時達到小學1-2年級每周 4 課時, 3-6 年級每周 3 課時,體育鍛煉時間和運動負荷應達到中小學生體育鍛煉運動負荷衛(wèi)生標準(WS/T101-1998)要求。2、在中小學健康教育指導綱要指導下,針對不同年級學生開展特定主題的健康教育活動,提高中小學生在健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險等 5 方面的知識和技能,提高學生健康素養(yǎng)。3、開展專題班會、主題講座、健康咨詢、健康知識競賽、演講比賽、健康征文、健康繪畫等多種形式的活動,使學生掌握學生掌握一定的健康知識,具備基本的健康素養(yǎng),養(yǎng)成良好的健康行為習慣,注意個人衛(wèi)生。指甲清潔、飯前便后洗手、讀寫姿勢正確、正確做眼保健操、早晚刷牙、睡眠充足、不吸煙、不飲酒。

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