《這就是我》導(dǎo)寫(xiě)案

1、七年級(jí)作文導(dǎo)寫(xiě)案這 就 是 我導(dǎo)寫(xiě)案濮城鎮(zhèn)中學(xué) 王瑞金導(dǎo)寫(xiě)目標(biāo)1、 正確認(rèn)識(shí)自我，展現(xiàn)自我風(fēng)采，樹(shù)立信心，增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。2、 用普通話(huà)口齒清晰地介紹自己，發(fā)言時(shí)舉止大方，能根據(jù)不同的目的調(diào)整說(shuō)話(huà)的內(nèi)容和方式。3、 在介紹自己的基礎(chǔ)上進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)，要求盡可能集中、明了、簡(jiǎn)潔地表現(xiàn)住自己的個(gè)性，力求寫(xiě)出一點(diǎn)新意。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用第一人稱(chēng)來(lái)敘述事情的方法，寫(xiě)出自己的個(gè)性。作文課型：寫(xiě)作指導(dǎo)課課時(shí)安排：兩課時(shí)導(dǎo)寫(xiě)過(guò)程:1、 目標(biāo)導(dǎo)入 同學(xué)們，來(lái)到一個(gè)新的集體，你一定會(huì)有幾分新奇，有幾分陌生，有幾分孤獨(dú)。為了盡快消除這種陌生和孤獨(dú)感，請(qǐng)你敞開(kāi)心扉把自己介紹給別人，讓別人了解你，與你成為朋友。

2、2、 思維培育（1） 自我介紹老師簡(jiǎn)介自己、歸納介紹角度學(xué)生介紹自己、板書(shū)追問(wèn)視角（個(gè)人簡(jiǎn)況、家庭情況、外貌體型、性格特點(diǎn)、生活態(tài)度、愛(ài)好特長(zhǎng)、成長(zhǎng)經(jīng)歷、人際交往、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)）生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。令人憧憬的中學(xué)校園接納了你，許多陌生的同學(xué)將與你同窗三年。你一定想盡快地讓同學(xué)和老師認(rèn)識(shí)你、了解你吧。那么，就用你的笑話(huà)、你的歌聲、你的幽默、你的智慧，真誠(chéng)地把自己介紹給大家。參加班里的自我介紹活動(dòng)，讓大家了解你。（2）活動(dòng)方式把全班同學(xué)先分成若干個(gè)活動(dòng)小組，同學(xué)們?cè)谛〗M中介紹自己，然后由各小組推薦幾位同學(xué)在全班作自我推薦或自我介紹。自我介紹后留出一點(diǎn)聽(tīng)眾提問(wèn)的時(shí)間，一方面增進(jìn)同學(xué)之間的了解，另一方面

3、給大家創(chuàng)造更多的互動(dòng)空間。3、 范例引路 這就是我 謝桂英 知道我名字的人，總會(huì)風(fēng)趣地說(shuō)：“我們身邊來(lái)了個(gè)楊家將啰！”聽(tīng)了這話(huà)，你一定會(huì)想到那英姿颯爽的穆桂英吧！對(duì)了，我姓謝名叫桂英，大家都習(xí)慣叫我“穆桂英”。別看我平時(shí)一副文靜的樣子，其實(shí)我最?lèi)?ài)笑了。無(wú)論我走到哪里，都有我歡樂(lè)的笑聲，有時(shí)候，老師給我們講笑話(huà)，一說(shuō)到有趣的地方，我總會(huì)笑得前俯后仰；還有的時(shí)候，同學(xué)們稿小動(dòng)作，鬧出一些笑話(huà)來(lái)，我更會(huì)笑得喘不過(guò)氣兒來(lái)！“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！蔽乙灿形业娜秉c(diǎn)。以前在小學(xué)，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)?？赡苁且?yàn)槲耶?dāng)慣了班長(zhǎng)的緣故，有時(shí)候?qū)ν瑢W(xué)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣會(huì)過(guò)火。所以，有些同學(xué)就不太喜歡我。這就是我的缺點(diǎn)，希望在新的

4、學(xué)習(xí)環(huán)境中，我能夠改掉這個(gè)牛脾氣，也希望有更多的朋友來(lái)支持我、幫助我。而對(duì)于那些不守紀(jì)律的同學(xué)，我希望自己能以寬大的胸懷去幫助他們，用自己的真誠(chéng)和熱忱去感化他們。哦！對(duì)了，差點(diǎn)忘了告訴你，平時(shí)跟同學(xué)閑談的時(shí)候，我最喜歡講普通話(huà)了。日子久了，我講起普通話(huà)來(lái)也就更加流利、準(zhǔn)確了。同學(xué)們都夸我是個(gè)“普通話(huà)技術(shù)能手”。說(shuō)實(shí)話(huà)的，我對(duì)這個(gè)雅號(hào)倒蠻喜歡的。課余，我最大的樂(lè)趣就是看書(shū)了。嘿，豐富多彩的課外書(shū)可把我迷住了。什么十萬(wàn)個(gè)為什么呀，安徒生童話(huà)呀，中學(xué)生限字作文呀我都喜歡看。一本好書(shū)，能使我“樂(lè)而忘憂(yōu)”，簡(jiǎn)直是達(dá)到了忘我的境界。記得有一次，媽媽有事出去了，吩咐我炒菜。我順口答應(yīng)了。于是，我一邊心不在焉

5、地炒菜，一邊津津有味地看剛借來(lái)的一本書(shū)-一千零一夜。你猜結(jié)果怎樣？唉，別提了，竟把一鍋菜燒成了“黑絲炭”，還被媽媽臭罵了一頓。用“不知內(nèi)情”的媽媽的話(huà)說(shuō)，就是“成事不足，敗事有余”。唉，真是看書(shū)看出“禍”來(lái)啊！出了愛(ài)看書(shū)，我還愛(ài)寫(xiě)作文。以前在小學(xué)，我?guī)缀趺咳鞂?xiě)一篇作文。雖然我的作文從來(lái)沒(méi)登上報(bào)，只是在班里公開(kāi)而已，但我從不灰心。我深信，功夫不負(fù)有心人，總有一天，我的作文一定能登上報(bào)刊！這就是我-一個(gè)既不十全十美，也不是一無(wú)是處的中學(xué)生。你愿意和我交朋友嗎？【討論評(píng)議，教師點(diǎn)評(píng)】：這是一篇介紹自己的作文，寫(xiě)得很有特色。文中的“我”文靜、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作、愛(ài)交友，敢說(shuō)敢為，也敢于正視自己的缺點(diǎn)。人

6、物的個(gè)性、思想都是通過(guò)生活中的點(diǎn)滴小事表現(xiàn)出來(lái)。故事娓娓道來(lái)，人物的形象漸漸躍然紙上。本文語(yǔ)言清晰、流暢、簡(jiǎn)潔、活波。文章想到哪寫(xiě)到哪，沒(méi)有人為的雕琢，純樸自然。4、 技法點(diǎn)撥 “這就是我”的作文，作文重心非常明確，那就是應(yīng)該放在向別人介紹自己上。寫(xiě)作時(shí)可先介紹“我”的概況，再舉例說(shuō)明自己的性格、愛(ài)好、為人處世等。這就要求對(duì)收集到的資料依據(jù)主題內(nèi)容進(jìn)行篩選、梳理、組合，使其服務(wù)于自己所要表達(dá)的需要?！敬蜷_(kāi)思路】：可以寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)況：姓名、家庭住址、出生的時(shí)間、年齡、名字的由來(lái)、名字的涵義可以寫(xiě)我的長(zhǎng)相：漂亮的我，丑八怪的我，胖胖的我，瘦瘦的我可以寫(xiě)我的性格特點(diǎn)：淘氣的我，嬌氣的我，嘴饞的我，熱情的

7、我，倔強(qiáng)的我，憨厚的我，實(shí)在的我，驕傲的我，愛(ài)哭的我，愛(ài)笑的我，愛(ài)出洋相的我，愛(ài)睡懶覺(jué)的我，馬大哈的我，好動(dòng)的我可以寫(xiě)我的內(nèi)心世界：我的夢(mèng)想，我的渴望，我的追求，我的喜悅，我的煩惱，我的悔恨，我的眼淚，我的委屈，我的哭訴，我的自責(zé)可以寫(xiě)我的愛(ài)好特長(zhǎng)：愛(ài)讀書(shū)的我，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我，愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我，愛(ài)唱歌的我，愛(ài)踢足球的我，愛(ài)作文的我，愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的我，愛(ài)種花的我可以寫(xiě)我的成長(zhǎng)故事：我惹了禍，我出了丑，我挨了打，我做了一件荒唐事，我的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷等等?？梢詫?xiě)我的日常生活：如學(xué)校生活、家庭生活、交往生活。寫(xiě)作“這就是我”這個(gè)話(huà)題，你準(zhǔn)備重點(diǎn)寫(xiě)你的哪些獨(dú)特之處？要寫(xiě)得新穎，寫(xiě)得富有創(chuàng)意，你打算怎樣寫(xiě)？五、競(jìng)猜游戲1請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)今天學(xué)習(xí)的作文方法，用10分鐘時(shí)間寫(xiě)一個(gè)作文片段，要求片段體現(xiàn)展現(xiàn)鮮明特點(diǎn)，富有創(chuàng)意。請(qǐng)大家在文中不要出現(xiàn)姓名之類(lèi)，以便寫(xiě)好之后大家來(lái)猜，被猜出人數(shù)最多者將獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。2學(xué)生寫(xiě)作、巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)佳作片段以供競(jìng)猜。3展示佳作，競(jìng)猜。競(jìng)猜正確者獲得最佳競(jìng)猜獎(jiǎng)。最佳片段寫(xiě)作者獲寫(xiě)作小能手稱(chēng)號(hào)。六、作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們圍繞“這就是我”的話(huà)題寫(xiě)一篇600字左右的作文，體裁不限。優(yōu)秀作品將發(fā)到班級(jí)博客中。寫(xiě)作要求 （1）時(shí)間40分鐘。（2）寫(xiě)作時(shí)做到：全身放松，目不斜視，頭不晃動(dòng)，筆不停止，口不出聲，全神貫注，一氣呵成。七、小結(jié)同學(xué)們，