語文人教版三年級(jí)下冊(cè)13和時(shí)間賽跑.pptx

1、和時(shí)間賽跑,蒙圩鎮(zhèn)新德小學(xué) 曹湘雁,我會(huì)讀,賽跑 疼愛 排除 憂傷 哀痛 持續(xù) 安慰 實(shí)話 度過 路線 狂奔 暑假 形容 用途 將來 假若 欺騙 雖然 游戲 贏 日月如梭 受益無窮,一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰：一寸時(shí)光有一寸金那么貴，一寸黃金難買一寸時(shí)光。比喻時(shí)間非常寶貴。 光陰似箭：時(shí)光像箭一樣飛快的溜掉，比喻時(shí)光易逝。 日月如梭：日與月的交替像織布的梭一樣快，比喻時(shí)光易逝。 受益無窮：得到無窮的收益。,多音字：,圈：qun 圓圈 jun 豬圈 奔：bn 奔跑 bn 投奔,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 范文下載： 試卷下載

2、： 教案下載： PPT論壇： PPT課件： 語文課件： 數(shù)學(xué)課件： 英語課件： 美術(shù)課件： 科學(xué)課件： 物理課件： 化學(xué)課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件：,自學(xué),1、自由讀課文，要求（1）出聲朗讀、標(biāo)好自然段；（2）要讀正確讀通順，難讀的地方反復(fù)讀；（3）時(shí)間5分鐘。,3、默讀課文，劃出你認(rèn)為重要的句子。,2、讀了這篇課文，你最大的感受是什么？你為什么有這樣的感受？,假若你一直和時(shí)間賽跑，你就（ ）。,可以成功,、爸爸看到“我”為失去外祖母哀痛的樣子，和我說了什么話？畫在書上。,所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣

3、小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會(huì)長大，你也會(huì)像外祖母一樣老，有一天你度過了你的所有時(shí)間，也會(huì)像外祖母永遠(yuǎn)不能回來了。,當(dāng)爸爸和自己的孩子說起這些的時(shí)候，他會(huì)是怎樣的心情?,答：難過、無奈、對(duì)我的安慰。,、作者當(dāng)時(shí)是怎樣想的？、作者又是怎樣感到時(shí)間流逝的？ 、小組合作解決自己能夠解決的不懂的問題。,一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,光陰：時(shí)間 金：黃金 時(shí)間非常寶貴 光陰似箭，日月如梭 比喻時(shí)間過得飛快。 、作者又是怎樣感到時(shí)間流逝的？,我每天放學(xué)回家，在庭院時(shí)看著太陽一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了。,我看到鳥兒飛到天空

4、，它們飛得多快呀。明天它們?cè)亠w過同樣的路線，也永遠(yuǎn)不是今天了。或許明天再飛過這條路線，不是老鳥，而是小鳥了。,雖 然明天還會(huì)有新的太陽，但永 遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了。,明天它 們?cè)亠w過同樣的路線，也永遠(yuǎn)不是今天了?；蛟S 明天再飛過這條路線，不是老鳥，而是小鳥了。,作者又是怎樣感到時(shí)間流逝的？,想想生活中還有哪些事物也是永遠(yuǎn)不會(huì)回來了呢？,例如：今年的花開了又謝了，明年再開就已經(jīng)不是這一朵了。,作者小小年紀(jì)看到時(shí)間過得飛快，心里非常著急，而且還很悲傷，他決定和時(shí)間賽跑 。思考與討論: 、課文是從哪幾件事情寫“我”和時(shí)間賽跑的？、通過小作者的做法，你有什么感受？、讀一讀表現(xiàn)作者心情的句子，把你的感受

5、讀出來。、作者和太陽賽跑了二十年，請(qǐng)你想象一下，做什么事情時(shí)，作者還可以和時(shí)間賽跑？,雖然明天還會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了。,時(shí)間過的飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時(shí)我三年級(jí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時(shí)間，我就快樂得不知道怎么形容,勝,1、“贏”字用音序查字查（ ）用部首查字法查部首（ ）再查（ ）

6、畫，從文中找出“贏”字的近義詞是（ ） 2、我著急、悲傷的原因是（ 我高興快樂的原因是（,“亠,15,Y,勝,時(shí)間過的飛快,每一次比賽勝過時(shí)間,3、文中寫了我和時(shí)間賽跑的三件事，第一件是我和（ ）比賽誰更快地回到家，結(jié)果我跑贏了太陽；第二件是（ ）， ）結(jié)果我跑贏了時(shí)間；第三件是（ ） 結(jié)果我走在了時(shí)間的前面。,太陽,一個(gè)暑假的作業(yè)，,我三年級(jí)，常把哥哥,我十天就做完,五年級(jí)的作業(yè)拿來做。,請(qǐng)舉出一個(gè)你和時(shí)間賽跑的例子或?qū)懗鲆粋€(gè)你打算怎樣和時(shí)間賽跑的想法。 我打算星期六日的作業(yè)星期五就把它做完，剩下的時(shí)間用來看一些有益的課外書。,每一次比賽勝過時(shí)間，你就快樂得不知道怎么形容。,作者知道人永遠(yuǎn)跑

7、不過太陽，為什么還要和時(shí)間賽跑呢？,答：作者并不是真的和時(shí)間賽跑，而是說要抓緊時(shí)間做事，也就是在有限的時(shí)間里做更多的事情。,我為什么高興、快樂呢？,答：因?yàn)槲遗苴A了時(shí)間，所以高興快樂。,1、為什么作者要與時(shí)間賽跑，并要告訴他的孩子們？當(dāng)時(shí)他會(huì)是什么心情？,2、課文最后說，“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”你同意這個(gè)說法嗎？談?wù)勀愕目捶ā?匆 匆 朱自清 燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但 是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們罷：那是 誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？ 我不知道他們給了我多少日子；

8、但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日 子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音， 也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。 去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時(shí)候，小 屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于 是洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝 然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑 時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再 見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆

9、息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。 在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆 匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散 了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸 裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？ 你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？,拓展閱讀,少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕宋 理學(xué)家 朱熹莫等閑，白了少年頭，空悲切 宋 民族英雄 岳飛 有花堪折直須折，莫待無花空折枝唐劉秋娘,時(shí)間格言,一、組詞持（ ） 哀（ ） 棱