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文檔簡介
1、樹立社會主義核心價值觀,核心價值觀的主要內(nèi)容:,富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,當代學生應(yīng)具備的核心價值觀,不同時代的青少年面對不同的歷史課題。當代學生承擔著民族復興,實現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵。用社會主義核心價值觀來要求自己,應(yīng)著重從以下幾個方面進行:,當代學生應(yīng)具備的核心價值觀,一、愛國意識。,你覺得什么是愛國?,提到愛國,你會想到哪些人或事?,埃及神廟刻字,2012年中日關(guān)系緊張,在國內(nèi)各地出現(xiàn)了憤怒的民眾怒砸日本車的現(xiàn)象。 你覺得這樣的愛國方式可取嗎?,當代學生應(yīng)具備的核心價值觀,二、敬業(yè),你覺得什么是敬業(yè)?,提到敬業(yè),你會想到哪些人或事?,11人,20年
2、,12萬平方米,180把掃帚,3次長征,當代學生應(yīng)具備的核心價值觀,三、誠信意識。,你覺得什么是誠信?,提到誠信,你會想到哪些人或事?,為找零錢的兄弟倆,18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了?!跋壬?,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道?!拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。第二天
3、,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道?!拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動?!白撸∥覀?nèi)タ茨愕母绺?!”去了男孩兒的家一看,家里只要兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。,當代學生應(yīng)具備的核心價值觀,三、誠信意識。,你覺得什么是誠信?,提到誠信,你會想到什么?,學生如何做到守誠信?,誠實守信,是我們做人的原則,1.考試不作弊 2.作業(yè)不抄襲 3.向家長和老師作的承諾要踐行。 4.答應(yīng)同學的事情要辦到。 5.學習、勞動要自覺,不需要別人監(jiān)督。 說到做到,堅定不放空炮,當代學生應(yīng)具備的核心價值觀,你覺得什么是友善?,提到友善,你會想到哪些人或事?,如何才能做到友善呢?,四、友善意識,與人友善,生活將充滿陽光,微笑可驅(qū)散我們心中的陰影,1.同學間有矛盾怎么辦(討論)? 爭吵是沒有意義的,拳頭更不能服人。 2.對老師和家長,要尊重和尊敬。不能無禮頂撞。有些同學,在學校對老師還算比較尊敬,但
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