九年級(jí)物理全冊(cè)第十八章電功率第4節(jié)焦耳定律導(dǎo)學(xué)案新版新人教版

1、第4節(jié)焦耳定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能通過(guò)生活實(shí)例，認(rèn)識(shí)電流的熱效應(yīng)。2通過(guò)探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)，得出焦耳定律，并會(huì)用焦耳定律進(jìn)行計(jì)算。3知道電熱在生活中的利用和防止，學(xué)會(huì)辯證地看問(wèn)題。情景導(dǎo)入生成問(wèn)題信息1將如圖所示的電爐接入家庭電路中，會(huì)發(fā)現(xiàn)，通電的電爐絲會(huì)發(fā)光、發(fā)熱，其溫度是很高的，而與電爐絲連接的導(dǎo)線(xiàn)卻是涼的。信息2如圖所示電爐絲中間斷了，現(xiàn)將斷頭搭接在一起，接入家庭電路中，會(huì)發(fā)現(xiàn)，通電的電爐絲會(huì)發(fā)光、發(fā)熱，且斷頭搭接在一起之處發(fā)光更亮，一會(huì)兒，斷頭處又被燒斷。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你能提出一個(gè)相關(guān)的問(wèn)題嗎？自研互學(xué)生成能力自主閱讀教材p99100，獨(dú)立思考并完成：1下列用電器中，利用

2、電流熱效應(yīng)工作的是(b)a電視機(jī)b電熱毯c電風(fēng)扇d電腦2在研究電流的熱效應(yīng)跟電阻大小的關(guān)系中，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)同時(shí)保持的兩個(gè)物理量是(c)a通過(guò)它們的電流和加在它們兩端的電壓b通過(guò)它們的電流和它們的電阻c通過(guò)它們的電流和通電時(shí)間d通過(guò)它們的電流、加在它們兩端的電壓和通電時(shí)間3為了探究影響電熱的因素，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)裝滿(mǎn)煤油的燒瓶、兩個(gè)帶有橡皮塞的粗細(xì)均勻的相同玻璃管，兩根不同阻值的電阻絲，以及滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)、電源等。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材，分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的兩個(gè)方案。(1)這兩個(gè)方案的共同點(diǎn)是通過(guò)觀察玻璃管內(nèi)液面高度知道電熱的多少；(2)甲方案探究的問(wèn)題是在電流一定時(shí)，電熱與電

3、阻的關(guān)系。(3)乙方案探究的問(wèn)題是在電壓一定時(shí)，電熱與電阻的關(guān)系。自主閱讀教材p100101，自主完成下列問(wèn)題：4焦耳定律的內(nèi)容是什么？用公式如何表示各物理量的意義及單位是什么？答：電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電的時(shí)間成正比。公式：qi2rt。i安(a)，r歐()，t秒(s)，q焦耳(j)。5電烙鐵通電一段時(shí)間后變得很燙，而連接電烙鐵的導(dǎo)線(xiàn)卻沒(méi)有明顯發(fā)熱，這主要是因?yàn)?d)a導(dǎo)線(xiàn)的絕緣皮隔熱b導(dǎo)線(xiàn)散熱比電烙鐵快c通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)的電流小于通過(guò)電烙鐵的電流d導(dǎo)線(xiàn)的電阻遠(yuǎn)小于電烙鐵電熱絲的電阻6某導(dǎo)體的電阻是2，當(dāng)通過(guò)的電流為2a時(shí)，1min產(chǎn)生的熱量是480j。自

4、主閱讀教材p101頁(yè)生活實(shí)踐，完成下列問(wèn)題：7電流熱效應(yīng)在科研、生產(chǎn)、生活中被廣泛應(yīng)用，但有時(shí)它也會(huì)給我們帶來(lái)危害，下列情況中不屬于防止電熱危害的是(b)a電視機(jī)的后蓋有許多孔b家電長(zhǎng)時(shí)間停用，隔一段時(shí)間應(yīng)通電一次c電動(dòng)機(jī)外殼有許多散熱片d電腦機(jī)箱內(nèi)有小風(fēng)扇對(duì)學(xué)：對(duì)子間檢查獨(dú)學(xué)成果，并給出評(píng)定等級(jí)。標(biāo)注對(duì)子間不能解疑的問(wèn)題。群學(xué)：小組長(zhǎng)先統(tǒng)計(jì)組內(nèi)疑問(wèn)，并相互交流解決。針對(duì)展示方案進(jìn)行討論交流。交流展示生成新知方案小明和小紅想利用如圖甲所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。兩瓶液體中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶a中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶b中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大。溫度計(jì)顯示液體的溫度。(1)這兩個(gè)燒瓶中所盛液體的質(zhì)量應(yīng)該相同(選填“相同”或“不同”)。(2)小明查閱物理書(shū)比熱容數(shù)據(jù)后，決定選用煤油而不選用較易得到的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。選擇煤油完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)有什么好處？答：用煤油做實(shí)驗(yàn)效果更明顯。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小紅將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中，這是為了保證通過(guò)電阻絲的電流通電時(shí)間相同；(4)實(shí)驗(yàn)中，小明和