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文檔簡介

1、,21.2 電磁波的海洋,銀川唐徠回民中學西校區(qū) 劉 永 強,電磁波看不見，摸不著，我們通過收音機可以驗證電磁波的存在。,活動：驗證電磁波的產生,電磁波是怎樣產生的呢？,實驗器材：收音機、干電池，導線，小燈泡，彈簧或粘有紙條的鋼尺。,1、打開收音機的開關，將旋鈕調到沒有臺的位置，并將音量放大。,2，連接電路.,3、你從收音機里聽到了什么？這是為什么？,4、你看到小燈泡發(fā)光有什么變化？,注意：收音機沒有打開前滑動導線，打開之后滑動導線，兩次對比。,結論：變化的電流能產生了電磁波。,電磁波能在真空中傳播嗎？說說你的理由。,演示實驗,現象：撥通手機后，手機屏幕亮了，但手機的鈴聲變小。,結論：電磁波能

2、在真空中傳播，或者說電磁波的傳播不需要介質。,生活中看得見的波,繩波,水波,共同特征,水波和繩波凹凸相間，向外傳播。,都是在傳播周期性變化的運動形態(tài)。,波的基本特征：,問題展示： 電磁波在真空中的傳播速度是多少？這個數值跟以前學過的什么的速度相同？ 光是不是一種電磁波？ 電磁波家族中，所有的電磁波傳播速度是否相同？ 波速、波長、頻率三者之間的關系，可以用什么公式來表示？ 頻率的單位有哪些？哪個是國際單位？它們之間的換算關系。系是什么？,電磁波譜,無線電波,生活中：電視機、收音機等。 生產中：遠距離生產調度用電臺等。 軍事上：雷達等。,微波,微波爐使用 給食物加熱，在此過程中，電能轉化為 ，微波爐中不能使用 ，過量的微波照射對人體有害，而 對微波有屏蔽作用，所以微波爐的

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