


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、人民幣的簡單計算教學內容 人教課標版一年級下冊教材57頁例5和例6。教學目標 1、讓學生掌握人民幣單位間的換算及計算。2、讓學生掌握元、角、分的加減法算理。3、通過學習培養(yǎng)學生解決生活中實際問題的能力。教學重點人民幣間的單位換算及計算。教學難點 元、角、分的加減法算理。教學過程一、 情境創(chuàng)設1、課件出示各種面值的人民幣,讓學生認讀。2、課件出示問題:(1)人民幣的單位有哪些?( 元 、角、分 )(2)人民幣分為哪兩類? (紙幣 、硬幣) (3)填空1元=( )角 1角=( )分 一張2角可以換( )張1角 3、課件出示:小紅有1元錢,想買8角錢的直尺和4角錢的作業(yè)本,你幫小紅算一算,這些錢夠不
2、夠? 教師:這節(jié)課我們來一起解決這個問題(導入新課人民幣的簡單計算)。二、過程與探究1、教學例5.課件出示例5。(1)讓學生思考“1元2角=( )角”,然后舉手回答。并且說說你是怎樣算出來的?教師再根據(jù)學生回答的情況補充:(1元=10角,10角+2角=12角)(2)想一想:18角=( )元( )角.2、鞏固練習:課件出示“做一做”第1題。讓學生在課本上做做一做”第1題,然后教師在提問:說一說:你是怎么做的?課件出示“練一練”。角分()分元角()角1元1角=( )角 2元8角=( )角 64角()元( )角 53角=( )元( )角讓學生自由練習,然后舉手回答。3、教學例六(課件出示例6)。(1)教師讀題目。(2)讓學生自己完成例題。(3)學生舉手回答自己是怎樣做的,教師根據(jù)學生回答的情況進行補充。4、鞏固練習(課件出示“練一練”)。讓學生獨立完成,教師巡視指導。5、拓展練習(課件出示“想一想”)小明有兩張五角錢,想買3個3角錢的練習本,這些錢夠不夠?三、課堂小結1、人民幣單位之間的換算(知道1元=10角,1角=10分)。2、元、角、分的加減計算(注意:進行加減
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 多元主體參與機制對產教融合的促進作用
- 浙江省湖州市2024-2025學年八年級物理第一學期期末經典試題含解析
- 四川省營山縣聯(lián)考2024-2025學年八年級物理第一學期期末教學質量檢測試題含解析
- 四川省閬中學2024年物理八上期末綜合測試模擬試題含解析
- 知名連鎖餐廳加盟合作協(xié)議書
- 電影制作公司財務管理全流程解析
- 物流行業(yè):物流運輸安全與質量管理小組的職責及優(yōu)化策略
- 2025至2030防靜電PVC板行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 醫(yī)藥實驗室安全保衛(wèi)制度和措施
- 小學四年級S版語文上冊教案編寫計劃
- 2024年安徽省合肥市北城片區(qū)七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析
- 2025至2030中國銅冶煉行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及應用需求現(xiàn)狀分析報告
- 農業(yè)保險培訓課件
- 20250617國金證券機器人行業(yè)研究垂直領域具身智能機器人的野望416mb
- 物理●湖北卷丨2024年湖北省普通高中學業(yè)水平選擇性考試物理試卷及答案
- GB/T 5193-2007鈦及鈦合金加工產品超聲波探傷方法
- GB/T 1041-2008塑料壓縮性能的測定
- GA/T 1555-2019法庭科學人身損害受傷人員后續(xù)診療項目評定技術規(guī)程
- 酶學(高級生化課件)
- 新人教版七年級上冊初中生物全冊課時練(課后作業(yè)設計)
- 一諾LZYN質量流量計使用說明書-2009版
評論
0/150
提交評論