蘇州市義務(wù)教育學(xué)校教育綜合督導(dǎo)評估方案

1、蘇州市義務(wù)教育學(xué)校教育綜合督導(dǎo)評估方案一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值學(xué)校自評督導(dǎo)評估一發(fā) 展規(guī)劃20分（一）規(guī)劃與規(guī)范（20分）1依法制定學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃，教職工按規(guī)定程序參與制定（5）辦學(xué)目標(biāo)明確，思路清晰，有實施方案及年度工作計劃，實施情況良好，教職工知曉率高（5）102堅持依法治校，民主管理，實行校務(wù)公開（4）遵守法律規(guī)定，不舉辦“校中?！保?）不舉辦各種形式的重點班和實驗班，經(jīng)批準(zhǔn)的藝術(shù)和體育特色班除外（3）10二隊 伍建設(shè)100分（二）干部隊伍建設(shè)（40分）3學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制健全，領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，分工明確，團結(jié)協(xié)作（5）學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，校長對學(xué)校工

2、作全面負責(zé)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)（5）教代會參與民主管理和民主監(jiān)督，工作程序規(guī)范（5） 154領(lǐng)導(dǎo)班子管理制度健全（2）理論中心組學(xué)習(xí)、行政工作例會、民主生活會、干部述職考核等有關(guān)干部隊伍建設(shè)的制度落實到位（3）55領(lǐng)導(dǎo)班子成員注意提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，作風(fēng)民主，深入實際，指導(dǎo)教師工作，關(guān)注教師身體和心理健康（5）教職工滿意度高（5）106干部依法履行工作職責(zé)，以身作則，廉潔勤政，做到令行禁止（3）無違法違紀(jì)行為（2）57重視青年干部和后備干部的培養(yǎng)，有重點培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計劃（2）注重在工作實踐中鍛煉和考察青年干部、后備干部，并取得實效（3）5（三）教師隊伍建設(shè)（60分）8重視師德師風(fēng)建設(shè)，教師遵章

3、守紀(jì)、愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表（3）關(guān)注后進學(xué)生，無體罰或變相體罰現(xiàn)象，無歧視性或傷害性語言（3）教師中無有償家教現(xiàn)象（4）109根據(jù)教學(xué)改革的要求，加強教師教育教學(xué)基本功訓(xùn)練，通過校本研修、校本課程開發(fā)、教育科研和課堂教學(xué)研究等活動，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念，不斷提高教師隊伍整體素質(zhì)和把握學(xué)科的能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展（5）并取得實效（5）10一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值學(xué)校自評督導(dǎo)評估二隊 伍建設(shè)100分（三）教師隊伍建設(shè)（60分）10嚴(yán)格教師入口關(guān)，公平、公正、公開擇優(yōu)錄用教師（2）進一步落實和完善教師聘任制、崗位管理制，建立能上能下、能進能出的用人機制（3）511教師學(xué)歷達

4、標(biāo)并逐年有所提高（5）教育教學(xué)能力和水平滿足教學(xué)要求，年齡、專業(yè)和職稱結(jié)構(gòu)合理（5）1012學(xué)校保證教師繼續(xù)教育（包括國際培訓(xùn)），有計劃，有措施，落實到位（5）建立和完善教師業(yè)務(wù)檔案，促進教師自主發(fā)展，取得實效（5）1013重視每一位教師的發(fā)展，制定培養(yǎng)培訓(xùn)計劃，明確目標(biāo)任務(wù)，落實工作要求（5）重視青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，形成骨干教師梯隊，并發(fā)揮作用（5） 1014. 研究和探索教師發(fā)展性評價工作，建立科學(xué)的教師評價制度，不以學(xué)生考試成績和升學(xué)率作為對教師表彰獎勵唯一依據(jù)（5）5三常規(guī)管理250分（四）行政工作（40分）14認真貫徹江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范和市教育局“三項規(guī)定”，規(guī)范和“規(guī)定”要

5、在校園醒目位置顯現(xiàn)（5）堅持依法治校，建立健全學(xué)校章程和各項管理制度，崗位職責(zé)明確，日常管理有序（5） 1015健全檔案管理制度，保管好、使用好檔案資料（2）依據(jù)有關(guān)規(guī)定，建立和完善學(xué)生學(xué)籍管理制度，嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)，義務(wù)教育階段無開除學(xué)生現(xiàn)象；無拒絕接收具有接受普通教育能力殘疾適齡兒童少年隨班就讀現(xiàn)象（3） 516加強教育經(jīng)費的使用監(jiān)督，做到?？顚Ｓ?，厲行節(jié)約，提高效益（3）嚴(yán)格執(zhí)行收費管理規(guī)定，無違反財經(jīng)紀(jì)律和教育亂收費現(xiàn)象（5）無向?qū)W生推銷或變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益的現(xiàn)象（2） 1017教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理制度健全（2）專人負責(zé)，賬物相符，使用保管規(guī)范，利用率高（3） 518確立

6、以人為本的管理理念，加強校園文化建設(shè)，注重校園綠化、美化，形成具有本校特點的人文環(huán)境（5）學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)良好（5） 10一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值學(xué)校自評督導(dǎo)評估三 常規(guī)管理250分(五)德育工作（60分）19. 貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和中小學(xué)德育工作規(guī)程，學(xué)校德育管理系統(tǒng)健全、職責(zé)明確、指揮暢通，德育經(jīng)費有保證（5）德育計劃符合實際、目標(biāo)明確，體現(xiàn)本校特點（5）1020堅持全員育人，充分發(fā)揮共青團、少先隊、學(xué)生會的作用（5）重視班主任隊伍建設(shè)，定期召開班主任工作例會，重視引導(dǎo)教師樹立正確的德育觀念（5）1021堅持全過程育人，開足上好思

7、想品德課和主題班會課（5）挖掘、利用各種德育資源，根據(jù)學(xué)生特點，貼近學(xué)生實際，堅持社會主義核心價值觀為主線，認真開展理想信念、民族精神、法制意識、行為規(guī)范養(yǎng)成等教育，德育工作的主動性、針對性和實效性突出（5） 1022規(guī)范學(xué)生行為，利用各種形式教育學(xué)生自覺遵守中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范（3）學(xué)生對守則和規(guī)范知曉率高（2） 523學(xué)校實行表彰獎勵制度，設(shè)立多種獎項激勵學(xué)生（5） 524落實學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，認真填寫學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊（5）建立和完善家長學(xué)校，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)（5）1025重視學(xué)校精神文明建設(shè)，設(shè)立心理健康咨詢室（5）配備專（兼）職心理健康教育教師，開展心理

8、健康教育輔導(dǎo)活動（5）10（六）教學(xué)工作（90分）26嚴(yán)格按規(guī)定開齊開足課程。創(chuàng)造條件開設(shè)地方課程和校本課程（10）有秩序安排教育教學(xué)工作，不隨意停課，不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動（5）上好體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課等（5） 2027不斷改進教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長（5）。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入實際指導(dǎo)教學(xué)工作，校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)（2）分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于50節(jié)（3）10一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值學(xué)校自評督導(dǎo)評估三常規(guī)管理250分（六）教學(xué)工作（90分）28切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。小學(xué)、初中學(xué)生每

9、天在校活動總量分別不超過6小時和7小時（5）小學(xué)高年級及初中家庭作業(yè)量分別不超過1小時和1.5小時（5）1029建立科學(xué)的評價制度，立足于促進學(xué)生的全面發(fā)展評價學(xué)生（10）小學(xué)實行等級計分制，初中推行綜合素質(zhì)評定（5）不為班級和學(xué)生排名次（5）2030健全校本教研制度（5）研究教育教學(xué)中的重點、難點問題，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高（5）1031學(xué)生免試入學(xué)，不留級、不開除（5）每班學(xué)生數(shù)不超過50人（5）1032建立和完善學(xué)校教育科研機構(gòu)和制度（5）針對本校實際，確定不同層次的科研項目，開展多種科研活動，取得成果并在一定范圍內(nèi)推廣（5）10（七）體育藝術(shù)衛(wèi)生健康教育（50分）33貫徹中共中央國務(wù)院

10、關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見要求，落實“學(xué)校體育工作條例”，制定學(xué)校體育工作制度（5）每年舉辦學(xué)校運動會，組織各種形式的體育競賽活動（5）1034按時間和質(zhì)量要求做好“兩操”或課間活動（5）開展課外體育活動，確保學(xué)生每天不少于1小時體育活動時間，學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣（5）1035落實學(xué)校衛(wèi)生工作條例，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好常見病、傳染病的防控及預(yù)防接種等工作，學(xué)校衛(wèi)生管理符合要求（3）注重并開展健康教育（2）536學(xué)生國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)測試記錄、年度體檢記錄（5）和學(xué)生健康檔案規(guī)范、完整、準(zhǔn)確（5）1037有落實“三項規(guī)定”的具體措施，（5）開展課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合的

11、藝術(shù)、科技教育活動（5）真正把時間空間還給學(xué)生，把興趣愛好還給學(xué)生，把體育美育還給學(xué)生（5）15一級指標(biāo)二級指標(biāo)三 級 指 標(biāo)分值學(xué)校自評督導(dǎo)評估三常規(guī)管理250分（八）安全工作（10分）38執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定，建立健全安全責(zé)任制度和應(yīng)急機制，人防、技防、物防措施到位（2）加強日常安全管理，及時消除隱患（3）對學(xué)生進行安全教育和應(yīng)急演練，增強學(xué)生自我保護意識和能力（3）無重大安全責(zé)任事故發(fā)生（2）10四辦學(xué)績效130分（九）教育質(zhì)量（70分）39學(xué)生行為習(xí)慣符合國家中小學(xué)生行為規(guī)范要求（5）學(xué)生中無酗酒、吸煙、吸毒、賭博等現(xiàn)象（5）小學(xué)在校生無違法犯罪現(xiàn)象，中學(xué)在校生違法犯罪率低于0.3（5）

12、1540學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，獨立思考、創(chuàng)新能力和實踐能力有所提高（10）各學(xué)科考試（考查）的合格率、優(yōu)秀率及畢業(yè)年級的畢業(yè)率等檢測指標(biāo)，均達到教育行政部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)（15）2541義務(wù)教育階段的鞏固率（5）畢業(yè)合格率（5）等均符合要求。104295%以上學(xué)生體質(zhì)達到國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格以上（5）超重檢出率及視力不良新發(fā)病率得到有效控制（5）1043多數(shù)學(xué)生具有自己的興趣與愛好（5）學(xué)校有一定比例學(xué)有特長和具有與國際學(xué)生交流經(jīng)歷的學(xué)生（5）10（十）學(xué)校發(fā)展與特色（60分）44學(xué)校建有教育教學(xué)過程監(jiān)控和質(zhì)量評估體系（5）規(guī)范實施學(xué)生綜合素質(zhì)評定（5）學(xué)科教學(xué)達到國家和地方規(guī)定的義務(wù)教育質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)（5）學(xué)校發(fā)展年度階段目標(biāo)如期完成（5）學(xué)校骨干教師人數(shù)不斷增加，