下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、加法結(jié)合律和簡便算法教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解、掌握加法結(jié)合律2、能夠應(yīng)用加法的交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算 教學(xué)重點(diǎn):對(duì)加法結(jié)合律的理解、掌握和應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):加法結(jié)合律的運(yùn)用教學(xué)步驟:一、鋪墊孕伏1、什么叫加法交換律?用字母如何表示?2、根據(jù)運(yùn)算定律在下面的( )里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)4367( )( ) 35( )65( )( )1819() a100( )( )3、下面各等式哪些符合加法交換律?270380390260 205080208050a400400a 1406060140談話引入:以上,我們運(yùn)用了加法的意義及交換律解決了一些問題,那么關(guān)于加法還有沒有其他的規(guī)律性知識(shí)?這些知識(shí)又有什么用途呢?
2、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)加法結(jié)合律和簡便運(yùn)算(板書課題)二、探究新知(一)教學(xué)例3、觀察下面每組的兩個(gè)算式,它們有什么樣的關(guān)系?(1213)1412(1314)(320150)230320(150230)1、教師提問:(1)上面等式兩邊算式有什么相同點(diǎn)?有什么不同點(diǎn)?相同點(diǎn):都有三個(gè)加數(shù),左右兩邊的三個(gè)數(shù)相同;不同點(diǎn):加的順序不同(2)每組兩個(gè)算式的結(jié)果怎樣?用什么符號(hào)連接?每組算式說明什么?2、歸納加法的結(jié)合律3、用字母表示加法結(jié)合律如果用字母a、b、c分別表示3個(gè)加數(shù),怎樣用字母表示加法結(jié)合律呢?教師板書:(ab)ca(bc)等號(hào)左邊(ab)c表示先把前兩個(gè)數(shù)相加,再同第三個(gè)數(shù)相加等
3、號(hào)右邊a(bc)表示先把后兩個(gè)數(shù)相加再用第一個(gè)數(shù)相加a、b、c表示的數(shù)是什么范圍的數(shù)?4、練習(xí):根據(jù)運(yùn)算定律在下面的里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)(2568)3225() 130(704)(130) (二)教學(xué)簡便算法應(yīng)用加法結(jié)合律我們可以改變一些數(shù)的運(yùn)算順序,但應(yīng)用加法交換律更主要的一點(diǎn)是可以使一些計(jì)算簡便1、例4 計(jì)算 48032575教師提問:同學(xué)們想要計(jì)算 48032575,怎樣計(jì)算比較簡便?為什么?應(yīng)用了什么運(yùn)算定律?(學(xué)生試算)教師板書:48032575 480(32575) 480400 8802、例5 計(jì)算 32548075教師提問:這道題怎樣算比較簡便?為什么?應(yīng)用了什么運(yùn)算定律?(集體訂正
4、)3254807532575480(32575)480400480880教師提示:哪一步可以省略?32548075325754804004808803、比較例4、例5在應(yīng)用運(yùn)算定律方面的不同例4沒有調(diào)換加數(shù)的位置,直接應(yīng)用了加法結(jié)合律進(jìn)行了簡算;例5要使325與75相加,則必須先應(yīng)用加法交換律將75交換到480的前面,再應(yīng)用加法結(jié)合律簡算4、反饋練習(xí):1373163,怎樣計(jì)算比較簡便?用了什么定律?5、想一想,過去哪些計(jì)算應(yīng)用了加法的結(jié)合律?(在做口算加法時(shí)應(yīng)用了加法結(jié)合律)如:3648 364836(408)(3640)876884教師說明:根據(jù)加法結(jié)合律不僅可以做口算加法,還使一些計(jì)算簡便
5、簡算時(shí)要注意數(shù)字特點(diǎn)三、鞏固發(fā)展1、根據(jù)運(yùn)算定律在下面的填上適當(dāng)?shù)臄?shù)369258147369(147)(2347)5623()654(97a)(654)2、下面哪些等式符合加法結(jié)合律?a(209)(a20)915(7b)(202)b 1020304010(2030)403、下面各題怎樣算簡便就怎樣算887512 627487914521 14921162597153 73943618324、選擇比較簡便的方法填在括號(hào)里(1)399154201( )399(154201) (399201)154(2)374268126432( )(374126)(268432) (374 126) 268 432四、全課小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了哪些新知識(shí)?什么叫做加法結(jié)合律?與加法交換律有什么不同之處?五、布置作業(yè)光明小學(xué)籃球隊(duì)隊(duì)員的身高分別是:160厘米、164厘米、158厘米、156厘米、162厘米隊(duì)員的平均身高是多少?六、板書設(shè)計(jì):加法結(jié)合律和簡便算法 -例3 觀察下面每組的兩個(gè)算式,它們有什么樣的關(guān)系?例4 計(jì)算
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年聯(lián)通云賽道試題庫及答案
- 2025年度共享出行個(gè)人司機(jī)雇傭管理協(xié)議4篇
- 委托居間合同范本模板
- 2025年度環(huán)保建筑材料ROHS檢測(cè)與質(zhì)量監(jiān)控協(xié)議3篇
- 二零二五年度車輛租賃合同(含司機(jī)培訓(xùn)及考核)4篇
- 綠色照明引領(lǐng)未來學(xué)校教室健康照明戰(zhàn)略
- 2025年度住宅小區(qū)地下車庫車位產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓及維修保養(yǎng)合同3篇
- 2025年度人工智能應(yīng)用開發(fā)個(gè)人外包合同模板4篇
- 二零二五年度寵物送養(yǎng)與領(lǐng)養(yǎng)公益合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度寵物領(lǐng)養(yǎng)中心項(xiàng)目合作協(xié)議3篇
- 整式的加減單元測(cè)試題6套
- 股權(quán)架構(gòu)完整
- 山東省泰安市2022年初中學(xué)業(yè)水平考試生物試題
- 注塑部質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)全套
- 人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)第二章直線和圓的方程-經(jīng)典例題及配套練習(xí)題含答案解析
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)-液體藥品灌裝機(jī)的設(shè)計(jì)與制造
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課件
- 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 -《數(shù)一數(shù)(二)》 北師大版
- 晶體三極管資料
- 銀行內(nèi)部舉報(bào)管理規(guī)定
- 石群邱關(guān)源電路(第1至7單元)白底課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論