吉林省吉林市中考化學復習沖刺名師精編練習實驗室制取氣體的思路2(無答案)新人教版

1、,名校名師推薦 ,實驗室制取氣體的思路21、設計學生實驗時要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯根據(jù)氣體制備原理，可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器（如圖）以達到“隨開隨制，隨關(guān)隨停”的目的下列氣體的實驗室制取宜使用該裝 置的是 （ ）A用鋅粒與稀鹽酸制氫氣B用二氧化錳粉末與雙氧水制氧氣C用塊狀大理石與稀硫酸制二氧化碳D碳酸鈉粉末與稀鹽酸制二氧化碳2、今有 A B C DE 五種裝置如下圖所示按要求回答問題（所選裝置用字母回答）（ 1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是_；收集裝置是_；反應的化學方程式：_（ 2）實驗室鋅粒和稀硫酸反應來制取氫氣，應選用的發(fā)生裝置是_；收

2、集裝置是 _；反應的化學方程式：_（ 3）某同學準備利用如圖裝置加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣I 、寫出圖中a b 儀器的名稱：a 是_ ；b 是_ 、給試管加熱時，先使酒精燈火焰在試管下方來回移動，然后_進行加熱、反應的化學方程式：_、若要制取0.8g 氧氣請完成下列計算：高錳酸鉀（ KMnO4）的相對分子質(zhì)量為_1,名校名師推薦 ,要制取0.8g 的氧氣，需要高錳酸鉀的質(zhì)量為_3、某化學興趣小組的同學利用下列裝置進行實驗室制取氣體的探究請你參與探究并回答下列問題（ 1）寫出編號為的儀器名稱_；（ 2）寫出實驗室制取氧氣的一個化學方程式是 _2KCl+3O 24、實驗室有下列儀器和氯酸鉀、二氧化

3、錳、稀硫酸、大理石、 15%的過氧化氯溶液五種藥品及蒸餾水、木塊、火柴等實驗用品請回答下列問題：（ 1）利用上述儀器和藥品可以制取的氣體是_，用化學方程式表示制取該氣體的化學反應原理 _ 2HO+O25、填寫實驗室制取下列氣體（未完成）的化學方程式：高錳酸鉀制氧氣；制氫氣；制二氧化碳；制 H2S： FeS（固） +H2SO4=FeSO4+H2S；2,名校名師推薦 ,制 NH3： 2NH4Cl （固） +Ca（ OH） 2（固） CaCl 2+2H2O+2NH3；依照上述反應，回答下列問題：（ 1）制氣體的裝置與制氧氣裝置相同；制氣體的裝置與制氫氣裝置相同；（ 2）已知 H2S、NH3 均易溶于

4、水， 空氣的平均相對分子質(zhì)量為29，則收集 H2S 氣體可用方法，收集 NH3 可用方法；（提示：在相同的條件下， 氣體的相對分子質(zhì)量越大，則氣體密度越大） （ 3）在試管、橡皮塞、導氣管、長頸漏斗、酒精燈、鐵架臺、集氣瓶這幾種儀器中，制H2S 不選用，NH3 制不選用6、“嫦娥一號”飛船的成功發(fā)射是我國航天事業(yè)的又一里程碑金屬過氧化物等可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑，如：過氧化鈉（Na2O2）在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應生成氧氣，化學方程式為： 2Na2O2+2CO2Na2CO3+O2；（過氧化鈉還能與鹽酸、水等物質(zhì)發(fā)生反應產(chǎn)生氧氣）為了驗證該反應中氧氣的產(chǎn)生，某興趣小組的同學設計了

5、如圖所示的實驗（ 1）實驗室確定氣體發(fā)生裝置時應考慮的因素是_；制取 CO2的裝置，應從下列圖1、圖 2、圖3 中選擇 _（ 2）檢查圖 2 裝置的氣密性的方法是：將裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住， 往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口，若能觀察到_現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣（ 3）設計 A、 B 裝置的目的是凈化導入的純凈且干燥的CO2其中，A 裝置的具體功能是_所發(fā)生的化學方程式是_；B裝置的具體功能是_，其瓶內(nèi)液體應是_ _；3,名校名師推薦 ,（ 4）為了確定CO2 跟 Na2O2 反應產(chǎn)生的氣體是氧氣，最后還要采用的驗證實驗操作是_（ 5）表明二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是_（ 6）常溫下水也能與 Na2O2 反應，生成氧氣和氫氧化鈉，寫出該反應的化學方程式_7、氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，氨水顯堿性實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣，同時生成氯化鈣和水（ 1）寫出實驗室制取氨氣的化學方程式：（ 2）有下列裝置：實驗室制取、干燥、收集氨氣的裝置應分別選用（填序號）、（ 3）按圖（