端午節(jié)經(jīng)典朗誦活動方案

1、端午節(jié)經(jīng)典朗誦活動方案端午節(jié)快要到了，都準備了哪些活動方案，下面是XXXX為您整理的“”，僅供參考，希望您喜歡！1我們的節(jié)日端午節(jié)誦讀經(jīng)典名著、打好人生底色，弘揚傳統(tǒng)文塑造美好心靈。二、活動對象：20xx年5月-20xx年6月四、活動形式：農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)?；顒尤掌冢憾宋绻?jié)，也就是農(nóng)歷五月初五?；顒拥攸c：xx花園項目部活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心

2、去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原-這位可歌可敬的愛國詩人。經(jīng)研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際，在xx花園項目部開展古詩文朗誦比賽活動，具體事宜安排如下：一、活動內(nèi)容：傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。三、活動時間：xx花園項目部五、參賽對象1、獎項設立集體獎4個。一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個，優(yōu)秀1個。個人獎 個。一等獎 個，二等獎 個，三等獎 個。2、評委組成及評分辦法評委由xx3人組成。評分方法采用100分制評分。評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后，求取平均分平均分精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到

3、后三位，依此類推。3、評分項目及標準進出場：進出場隊形整齊，安靜有序，能使用禮貌用語。精神面貌：參賽人員服裝統(tǒng)一整潔，儀表大方，舉止得體，精神飽滿。朗誦技巧：普通話標準，吐字清楚，語速恰當，聲音洪亮；作品感情理解準確，表達自然流暢；節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力；表情與動作的運用恰當。脫稿 ：熟習朗誦內(nèi)容，能脫稿朗誦。觀眾效應七、工作人員安排1、各校按要求加緊排練，保證朗誦節(jié)目的質量。2、凡要背景音樂應提前告知中心學校，參賽學生服裝統(tǒng)一。3、參加比賽時，各校要安排專人負責學生路上及場地的安全。到達活動地點按指定位置就坐，組織好學生的賽場紀律，確保比賽順利進行。4、準時上交參賽名單、

4、內(nèi)容，遲交按棄權處理。320xx年5月下旬至6月中旬二、活動范圍1. “我們的節(jié)日端午”宣傳活動。結合端午節(jié)特點和內(nèi)涵，利用電子政務網(wǎng)、微信公眾號、QQ群等媒體推送端午節(jié)相關知識、詩文等使廣大干部職工進一步了解端午節(jié)的來歷和節(jié)日內(nèi)涵，感受節(jié)日氛圍。2. 誦讀經(jīng)典。倡導廣大干部職工利用工作閑暇之余、休息時間認真學習、誦讀耳熟能詳、滿蘊深情的名篇佳作和優(yōu)秀詩文，包括以端午民俗詩歌、屈原的詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩文。通過誦讀經(jīng)典，充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日深厚的文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化魅力。視情組織誦讀經(jīng)典比賽。3. 主題征文。結合自身思想、工作實際，圍繞活動主題，聯(lián)系所讀書籍、詩文立意成文，抒發(fā)愛國愛黨愛

5、家情懷，緬懷偉大的愛國詩人屈原等。文章要求主題鮮明突出、基調(diào)積極向上，題目自擬，須為原創(chuàng)作品，體裁不限。字數(shù)控制在3000字以內(nèi)。市局將對收到的征文組織評選，頒發(fā)優(yōu)秀征文證書，并在辦公自動化系統(tǒng)予以登載宣傳四、相關要求各學院：為弘揚傳統(tǒng)文化，迎接端午節(jié)，進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作縱深發(fā)展，特開展“品味端午，傳承文明”20xx端午節(jié)經(jīng)典詩詞誦讀大賽，方案如下：一、指導思想：20xx年6月8日6月18日三、活動主題：全院學生五、活動內(nèi)容：學生獎項：特等獎1名、一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。組織單位獎項：優(yōu)秀組織獎1個。七、咨詢方式：一、活動目的：詩歌朗誦比賽三、在詩歌的形式上：6月16日下午五、活動地點：16年級全體學生，各班可以在班級內(nèi)先進行選拔，做好輔導七、比賽規(guī)則1、評分采用十分制：作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上精神飽滿，姿態(tài)得體大方。感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi) 涵。朗誦熟練，聲音洪亮。吐字清晰，普通話標準，能很好把握詩歌節(jié)奏。能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)