求一個(gè)語(yǔ)文作文的萬(wàn)能開(kāi)頭

1、求一個(gè)語(yǔ)文作文的萬(wàn)能開(kāi)頭 沒(méi)有萬(wàn)能開(kāi)頭的 開(kāi)頭方法之一：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山話題點(diǎn)穿 誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。 誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠(chéng)信之氣越充盈中華，誠(chéng)信之光越普照華夏。 誠(chéng)信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。 誠(chéng)信 青春，是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；是彈著歡樂(lè)的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。 開(kāi)頭方法之二：引用名言文采凸現(xiàn) 如果事業(yè)中摻雜了感情因素那事業(yè)注定要不成功的；我們

2、的公司的管理人員決不能長(zhǎng)著相似的臉。 福特xx年高考作文把心放正 心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨。 -汪國(guó)真 哈姆萊特曾高呼：人啊，看清你自己！ 而我要說(shuō)：人啊，看清這個(gè)世界。 xx年高考作文擦亮眼睛看世界 美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。 智慧的眼睛 馬克？吐溫說(shuō)過(guò)，一只腳踩編了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。 這就是寬容。 寬容，從這里開(kāi)始 開(kāi)頭方法之三：排比點(diǎn)題鋪排文氣 種子沖破巖層的禁錮，迎向光明； 雄鷹風(fēng)暴的陰遏影響，飛向云霄； 駿馬突破韁繩的束縛，奔馳原野； 海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。 自由 是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不

3、留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？ 是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱？ 是什么，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃？ 是什么，悄悄地走了，又輕輕地來(lái)了，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想？ 哲人對(duì)著藍(lán)天微笑：是時(shí)間。 孩童握著風(fēng)箏拍手：是風(fēng)。 流浪者說(shuō)：什么都不是，只是一個(gè)夢(mèng)。 （擁有答案的幸福） 開(kāi)頭方法之四：故事寓言倍感新鮮 有位母親總是認(rèn)為自己的兒子是個(gè)天才。 即使他在做服務(wù)員時(shí)打碎了不下十個(gè)碟子，做售票員第二次出車(chē)就丟了錢(qián)夾，做郵遞員時(shí)竟把別人郵寄的信件給人家全送了回去。 終于兒子去當(dāng)兵了。 三年后母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式。 人們望著走過(guò)的隊(duì)伍哈哈大笑之時(shí)，母親卻激動(dòng)地放聲高喊，哦親愛(ài)的保羅！他們都走錯(cuò)了，只有你走對(duì)了！感情親疏影響對(duì)事物的認(rèn)知 1987年，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)。 有人問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者：您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢？出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：是在幼兒園。 這位學(xué)者的答話得到了與會(huì)科學(xué)家的贊同。 智慧的起點(diǎn) 開(kāi)頭方法之五：引用詩(shī)歌勝過(guò)空說(shuō) 我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。 -汪國(guó)xx年高考作文心靈的選擇 墻角的花！ 你孤芳自賞