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文檔簡(jiǎn)介
1、和青春有關(guān)的事主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)一、活動(dòng)目的通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生了解青春期出現(xiàn)壓力或焦慮心理、與父母的沖突和矛盾、異性同學(xué)之間的交往等問(wèn)題都是正常的,但要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),將這些問(wèn)題所產(chǎn)生的負(fù)面影響降到最小。其次,讓學(xué)生了解男女生的正確交往是合理的、美好的,但一定要把握分寸和尺度,不能因過(guò)早地陷入早戀而影響自己的情緒和學(xué)習(xí)。通過(guò)交流和討論,讓學(xué)生能分辨怎樣的交往是合適的,怎樣是有害的。二、活動(dòng)過(guò)程主持人:字栩槿、胡寧昆1、主持人采訪:隨著我們一天天長(zhǎng)大,稚嫩的童年已經(jīng)越走越遠(yuǎn),多彩活力的青春悄然而至。與小學(xué)、童年時(shí)期相比,大家感覺(jué)到自己在生活上、學(xué)習(xí)上、心理上產(chǎn)生了哪些變化?e.g.因競(jìng)爭(zhēng)引起的
2、壓力和焦慮、與父母關(guān)系的疏遠(yuǎn)甚至有沖突和矛盾、對(duì)自身容貌外表的過(guò)分注重、異性同學(xué)之間交往的不自在明確:這些問(wèn)題都是青春期的正?,F(xiàn)象,但它們給我們生活、學(xué)習(xí)乃至心理產(chǎn)生的影響卻是不容小覷的,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),將這些問(wèn)題所產(chǎn)生的負(fù)面影響降到最小。2、說(shuō)說(shuō)你所欣賞的異性同學(xué)主持人:含苞待放的花季,情竇初開(kāi)的年齡。我們開(kāi)始注意起自己的身份我們是男生或者我們是女生;我們開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生好奇,對(duì)異性的向往和追求的心理和意識(shí)也越來(lái)越濃。正如詩(shī)歌中的男孩勇敢瀟灑、女孩溫文爾雅都是令異性同學(xué)所欣賞的。那么我們同學(xué)所欣賞的異性同學(xué)是怎樣的呢?下邊請(qǐng)同學(xué)們分別用一個(gè)詞和一句話說(shuō)說(shuō)你所欣賞的異性同學(xué)。明確:青春期對(duì)異性的
3、傾慕、關(guān)注是一種正常的生理、心理現(xiàn)象。我們不要封閉自己,應(yīng)當(dāng)保持積極開(kāi)放的心態(tài),去接觸更多的朋友,我們的性格才會(huì)更開(kāi)朗,人生才能更精彩。3、游戲互動(dòng):疊報(bào)紙游戲規(guī)則:將2張4開(kāi)的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站5個(gè)人(男女搭配),每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。問(wèn)題采訪:在此過(guò)程中你有沒(méi)有想過(guò)她(他)是異性,而寧愿認(rèn)輸也不拉手?明確:渴望、喜歡與異性同學(xué)交往,這是我們心理發(fā)展的必然,同學(xué)們不必害羞、緊張。但我們更要知道我們應(yīng)該提倡同學(xué)間純潔的友誼,互幫互助,刻苦學(xué)習(xí),不能陷進(jìn)早戀的旋渦。4、案例討
4、論:晶晶在課本里收到一封來(lái)自同班男生的情書(shū),上面寫(xiě)著:“I LOVE YOU,DONT YOU?”,猜一猜她會(huì)怎么辦?讓學(xué)生猜一猜有哪些可能?這些方式合適嗎?明確:拒絕的藝術(shù),既要保護(hù)別人的自尊心,又要維持現(xiàn)有的友誼,尋找恰當(dāng)?shù)姆椒?。主持人總結(jié):男女同學(xué)之間的距離就像刺猬,不能離得太遠(yuǎn),太遠(yuǎn)會(huì)冷;也不能靠得太緊,太緊會(huì)刺傷對(duì)方。因此希望同學(xué)們把握分寸和尺度,更要好好把握初中生活的豐富多彩。5、總結(jié) 同學(xué)們,青春期是人生的黃金時(shí)代,這段時(shí)光猶如明媚的春天。如果你播下理想,灑下汗水,將來(lái)就會(huì)有收獲;如果你沉溺于幻想,并將未成熟的青蘋果早早摘下品嘗,將來(lái)只能是一場(chǎng)空悲傷!希望同學(xué)們珍惜人生最寶貴的青春年華,走好這期間的每一步。青春期是人生的必經(jīng)階段,是人脫離兒童時(shí)期,走向成熟的過(guò)程,是生理發(fā)育和心理發(fā)育急劇變化
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