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1、,出 師 表,人教版九年級上冊,丁集鎮(zhèn)華祖學(xué)校 程磊,鞠躬盡瘁死而后已,長使英雄淚滿襟,出師未捷身先死,你能向同學(xué)介紹諸葛亮的事跡嗎?,諸葛亮(181234), 三國時卓越的政治家、軍事家、文學(xué)家。字孔明?,樼痍柖迹ń裆綎|省沂水縣)人。早年避亂于荊州,曾躬耕于南陽隆中。建安十二年(207),劉備三顧茅廬,請他出山共圖大業(yè)。次年,他輔佐劉備聯(lián)合孫權(quán),在赤壁擊敗曹操,形成三足鼎立的局面。劉備稱帝后,拜他為丞相。劉備死時托付他輔佐后主劉禪,后卒于北伐軍中。他的文學(xué)成就,主要以散文著稱。文章寫得周密暢達(dá),代表作是出師表。,作者簡介,2 文學(xué)常識:,表:古代的一種文體。是臣子給君主上的奏章。 出師表”是
2、出兵打仗前,主帥給君主上的奏章。這種表,或表明精忠報國之心,或獻(xiàn)攻略之策。 歷來以戰(zhàn)名世者甚眾,以表傳后者頗少。唯獨諸葛亮的出師表不僅存之典冊,而且燦然于文苑。這是因為孔明之作,持論賢明通達(dá),行文情濃義明,因而被奉為理政的規(guī)范,作文的楷模。,諸葛亮這篇表文寫于蜀漢建興五年(227年)第一次出師伐魏之前。當(dāng)時蜀漢已從猇(xio)亭戰(zhàn)役的慘敗中恢復(fù)過來,既與吳國通好,又平定了南方的叛亂,所以諸葛亮決定北上伐魏,寫這篇表文的目的是,希望劉禪任用賢臣,采納忠言,賞罰分明,國內(nèi)政治修明,有一個穩(wěn)定的戰(zhàn)略后方,以實現(xiàn)先帝的“北定中原”,“興復(fù)漢室”的宏大理想。,寫作背景,聽課文朗讀,注意朗讀節(jié)奏、語氣、字音,1、學(xué)生自由朗讀,2、請學(xué)生朗讀,其他同學(xué)注意聽,指出讀得不準(zhǔn)的地方,3、齊讀,作業(yè):1、熟讀課文,嘗試背
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