公益捐書活動新聞稿范文愛心募捐活動新聞稿

1、公益捐書活動新聞稿范文愛心募捐活動新聞稿 感恩奉獻，與愛同行XXX大學于11月22日舉行大型愛心募捐活動，各系部班級、各團體組織、各宿舍以及教職工人員均積極參與其中。本次募捐活動的主題是“感恩奉獻，與愛同行”。恰逢感恩節(jié)的到來，為幫助經(jīng)濟困難的同學度過難關(guān)，全校師生秉承幫困助學、扶危濟困的美德，向經(jīng)濟困難學生捐贈物資。本次活動的捐贈范圍包括書刊類、學習用具類、電子學習產(chǎn)品、生活用品等。捐贈物資由學生自主管理中心統(tǒng)一收發(fā)。對于所有以工會分會、學生組織、班級宿舍為單位前來捐贈的集體，都頒發(fā)了“愛心大使證書”，予以嘉獎，同時，評選出了30個愛心團體在學院先進優(yōu)秀表彰大會上給予表揚。得益于全體師生的積

2、極參與，本次愛心募捐活動順利進行，圓滿結(jié)束。困難學生的求學之路艱難，但他們堅強勇敢，并對未來充滿希望，在他們?yōu)閷W習資料或者過冬衣物發(fā)愁的時候，琴院師生為他們送去了溫暖?，F(xiàn)在，活動雖然結(jié)束，但大家濟困美德永不消逝，大家的拳拳愛心永遠躍動，隨時準備著為他人服務(wù)，傳遞愛的火炬。我們希望能有更多的人加入到傳遞愛心的隊伍中，付出點滴，溫暖他人。在我們身邊，因為愛，世界充滿溫馨；因為愛，所有人連在一起。 感謝捐助發(fā)言稿 今天，在我校舉行“珍民基金會”捐助儀式，資助我校品學兼優(yōu)的學生50名，我班學生趙東柳代表受資助學生發(fā)言，今將發(fā)言稿記錄下來。 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓： 您們好，今天是一個特殊的日子，是一個令人

3、難忘的日子，首先請允許我代表四合中心校歡迎各位的到來，代表我校50受資助的同學向“珍民基金會”表示深深的謝意。 我們都是農(nóng)村的孩子，和城市同齡人相比，在物質(zhì)生活和學習環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學家庭貧困，但面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤于思考，認真學習，取得了優(yōu)異的成績;,在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢，我們在學校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。 小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，“珍民基金會”帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的偉大。社會也正是因

4、為有了你們而變的那么美好，那么和-諧，那么富有暖意。 我知道，其實任何語言都無法表達我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負你們的期望，一定會再接再厲努力學習，珍惜生活以優(yōu)異的成績良好的表現(xiàn)來回報社會。謝謝大家。 尊敬的甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司經(jīng)理李先生及隨行各位領(lǐng)導(dǎo)： 尊敬的鎮(zhèn)、村、中心校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、同學們：大家上午好！ 百年大計，教育為本。今天，我們相聚在古城小學，隆重舉行“情系古城、關(guān)心教育、甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)公司150套升降式課桌椅愛心捐贈”活動。這既是古城小學的一件喜事，也是堿灘鎮(zhèn)教育事業(yè)的一件大事。值此激動人心的美好時刻，我

5、首先代表古城小學160名師生向前來參加捐贈儀式的李經(jīng)理一行、各級領(lǐng)導(dǎo)及學生家長表示熱烈的歡迎！并代表全體師生講三句話。 第一：感謝！ 感謝甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司經(jīng)理李先生，捐贈150套學生課桌椅價值兩萬兩千余元的善舉，使我們感受到了企業(yè)家對教育的支持和關(guān)心。感謝鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中光臨古城小學，因為你們的到來，給我們送來了黨和政府關(guān)懷和溫暖； 感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給我們指引了學校發(fā)展的方向，傳授了學校科學發(fā)展的錦囊妙計。感謝村委會領(lǐng)導(dǎo)長期以來對學校工作的大力支持和在改善學校辦學條件方面所做的一切。 感謝新聞媒體的朋友們，因為你們的到來，能使這次短暫的活動變成永恒的記憶。 本文（）， _此標記

6、，謝謝！ 第二：感動！ 古城小學有著幾十年的辦學歷史，現(xiàn)有教學班8個，學生153人，教職員工9人，原來學校校容校貌破舊，教室均是危房。xx年在政府、教育局、中心校、村委會的大力支持下，使古城小學舊貌換新顏，一座建筑面積1300多平方米，造價及配套設(shè)施135萬元的教學樓于xx年11月25日交付使用。其中包含了港臺慈善人士的無私捐助和古城村父老鄉(xiāng)親的一份愛心。人們常說“社會多一份關(guān)愛，孩子就多一份信心，我們的未來就多一份希望” 。繼香港慈善人士鄭裕彤先生、臺灣慈善人士詹宜民先生捐資建校之后，我們學校又得到了一份份關(guān)愛。xx年10月17日，香港慈善人士陳愛倫女士為古城小學捐贈價值5000余元的少兒圖

7、書300冊，為豐富孩子們的閱讀視野起到了一定的作用。xx年11月4日，香港慈善人士周大福先生又為我校捐贈價值10萬元的高端電腦18臺。這將為我校孩子踏上信息化高速公路奠定了堅實的基矗今天，我們又接受了甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司的捐助，這又將為我校優(yōu)化辦學條、提升辦學水平起到了雪中送炭的作用。捐資助學是一項功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是在社會主義市場經(jīng)濟條件下經(jīng)濟運行與道德行為相結(jié)合的一個善舉，它有著積極而深遠的影響意義。當李先生要向古城小學捐贈課桌椅的消息傳開時，古城小學的全體師生無不為之感動。 第三：行動！ 捐助是真誠的，關(guān)愛是無價的。我們感動之余，只有立即付諸

8、行動。 學校：要勵精圖治，嚴謹辦校，把古城小學辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的學校。 教師：要不斷學習，誨人不倦，做人民滿意的教師。 學生：要把滴水之恩，化作自強不息、奮發(fā)學習的動力，化作克服困難、知難而進的勇氣，用優(yōu)異的的成績，報答父母的養(yǎng)育之恩，報答社會的關(guān)懷之情，不辜負社會各界對你們的殷切期望。俗話說：“授人玫瑰，手留余香”，我說：“奉獻愛心，收獲希望”。甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司李先生這一捐贈義舉，將福澤千秋。 最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、李經(jīng)理表示最誠摯的敬意與感謝！ 謝謝大家！ 學雷鋒，我們在行動： 我校開展“學雷鋒互助行動”系列活動 3月

9、5日，是學雷鋒紀念日，也是中國青年志愿者服務(wù)日。為了引導(dǎo)廣大青年學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚志愿服務(wù)精神，今年，北京科技大學在全校范圍內(nèi)組織開展了“學雷鋒互助行動”系列活動，廣大學生積極參與，奉獻愛心，用自己的實際行動詮釋著永恒的雷鋒精神。 3月4日，學校團委面向全校各級團學組織和青年學生發(fā)出了關(guān)于開展“學雷鋒互助行動”的倡議，號召廣大青年學生從“我為身邊的人做件事”著手，積極開展互助行動；倡議各級團學組織結(jié)合自身特點，組織志愿者開展以弘揚雷鋒精神為主題的志愿服務(wù)活動；并鼓勵大家“做好事，留狀態(tài)”，利用微博、人人網(wǎng)和飛信等流行的網(wǎng)絡(luò)媒體記錄自己的故事和體會，與他人共同分享感動。 倡議發(fā)出后，許多學生

10、主動行動起來，從小事做起，從身邊做起。他們有的自發(fā)組織周圍同學一起參加義務(wù)獻血；有的在食堂就餐時主動維持排隊秩序，有意地為身后的同學多撐一會門簾；有的在上課時主動為老師打一杯熱水，下課時自覺擦凈黑板；有的隨手拾起在路上的垃圾、關(guān)掉水房里流著水的水龍頭；有的專門幫助學習困難的同學制定學習計劃，開展學習指導(dǎo)用自己的綿薄之力，為他人送去方便和幫助。 同時，學校各公益類社團組織也紛紛響應(yīng)，陸續(xù)組織開展了富有特色的志愿服務(wù)活動，用行動踐行雷鋒精神。校青年志愿者協(xié)會70余名志愿者深入學生宿舍為同學們提供門軸上油服務(wù)；學生公寓自律委員會的志愿者利用無課時間，自覺規(guī)整樓宇間的自行車；校團委志工部組織100余名

11、志愿者開展了“雷鋒精神進社區(qū)”活動，幫助北科大社區(qū)居委會進行了全面的衛(wèi)生清潔，美化社區(qū)環(huán)境；校紅十字會在校內(nèi)開展支教與獻血招募活動，共招募支教志愿者30人，獻血志愿者50人；材料學院組織志愿者前往大鐘寺進行義務(wù)講解，并進行了雷鋒日義務(wù)演奏；機械學院組織18名新加入志愿者協(xié)會的會員前往太陽村兒童救助中心進行志愿服務(wù)；文法學院組織志愿者清理學院辦公樓及周邊衛(wèi)生死角；經(jīng)管學院以學雷鋒日為契機，啟動了志愿服務(wù)月系列活動。 麻煩采納，謝謝! 模板內(nèi)容自己一下 某月某日，某某單位在某某地點舉辦了“捐獻傳遞愛心，交流實現(xiàn)夢想”的大型捐書換書的公益活動. 在活動現(xiàn)場，干事們頂著大風，向同學們宣傳舉辦此次活動的

12、意義與目的，而同學們也愿意慷慨解囊，捐出自己暫時不用的一些書，同時交流換回自己感興趣的一些書并獲得精美書簽贈品。本次活動現(xiàn)場氣氛十分火爆，幾小時內(nèi)即募捐到幾百本涉獵了眾多學科的書。這些圖書將飽含著同學們深情與祝福，去點亮某某地區(qū)、某某州縣等偏遠山區(qū)的小朋友的求取知識的夢想。你是否遇到過買書困難的窘境？遇到這種情況，你又是怎么解決的呢？是不厭其煩的到處找人借書還是不辭辛勞地跑遍成都的大小新舊書店？ 現(xiàn)在，你不用再煩惱了！某某活動給你提供統(tǒng)統(tǒng)搞定的可能！ 在.之際開展“捐贈傳遞愛心，交流實現(xiàn)夢想”大型獻書換書公益活動 旨在實現(xiàn)： 按照一本書500頁32開計算，大學四年時間一個學生使用過的教科書的紙

13、頁就大約有20000張之多，而這相當于20棵參天大樹！把這些樹移植到某某小學校區(qū)，我們的夏天可能就不會如此炎熱。樹木是稀缺資源，是我們?nèi)祟悓氋F的財富，我們大學生有責任和義務(wù)擔負起節(jié)約資源的重任。 你是否為舊書閑置無用而苦惱？遇到這種情況，你是怎么處理的呢？是當作廢紙換一兩元冰棍錢還是堆在書架上霸占你本來就有限的空間？ 那些被你閑置在角落，再也不會吸引你，已經(jīng)沒有利用價值的書籍，就讓我們來為你打理吧！讓它們帶著你的愛心，去點亮.某山區(qū)等這樣偏遠山區(qū)小朋友的夢。 送人玫瑰，手有余香。一個人的能力雖然有大小，但只要力所能及地為社會、為他人做些有益的事情，你就會更深地體悟人生的價值 本次捐書換書活動不

14、僅促進同學們的書籍的交流，更為偏遠山區(qū)的小朋友奉獻了一份知識大餐. 落款人XXX 落款日期X年X月X日 提綱主要有兩個特點： 一是綱要性，即把匯報、傳達和發(fā)言的綱目、要點，提綱挈領(lǐng)地寫出來，不可把會議內(nèi)容一字不漏地寫到材料中去，因此，在寫作中應(yīng)突出“綱目”和“要點”這四個字。 二是條理性，即這種材料必須條理特別清晰，共有幾個大問題，每個問題之下分幾小點，要一目了然，眉目清楚，否則，就失去了寫作提綱的意義和作用。筆者擬結(jié)合工作實際，談?wù)剬h精神傳達提綱寫作的幾點認識。 一、會議精神傳達提綱的含義 會議精神傳達提綱，主要是上級開完大中型會議后，相關(guān)職能部門梳理會議精神，向同級或下級進行傳達的一種

15、文稿。 可以從三個方面來理解會議精神傳達提綱：一是凡是需要傳達會議精神的，都是大中型重要會議。一般性的會議，座談會等隨意性的會議，不需要專門傳達。就我所在的縣級組織部門來說，一般只傳達一年一次的全省組織工作會議、全市組織工作會議，或者群眾路線教育、“三嚴三實”專題教育等重大全局性活動的動員會、推進會、總結(jié)會等。二是傳達的對象是同級或下級黨委、政府。比如，我們縣級組織部，傳達全省、全市組織工作會議精神，一般就是向縣級黨委常委會傳達，或者傳達到下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直單位黨委（黨組）。 三是負責傳達的主體，一般是參加會議、與會議內(nèi)容密切關(guān)聯(lián)的某一職能部門。比如，省、市組織工作會議精神，那就是組織部門負責

16、撰寫“傳達提綱”并傳達；省、市政法工作會議精神，那就是政法部門來負責撰寫并傳達。 二、會議精神傳達提綱的主要內(nèi)容 會議精神傳達提綱，不僅應(yīng)包括對上級會議精神、要求的概括，還包括本地如何貫徹落實 _，等等。具體來說，會議精神傳達提綱應(yīng)包含以下三個方面的內(nèi)容：一是會議概況。這包括會議的名稱、起止時間、地點、參會人員、出席領(lǐng)導(dǎo)、主持人、議題、議程等。該內(nèi)容可以單獨成一部分，也可以放在導(dǎo)語里。如果是多個層級、多場會議精神一起傳達，則只需列出各會議的主要概況即可。二是會議主要精神。一般來說，就是指會議上的領(lǐng)導(dǎo)講話精神，將領(lǐng)導(dǎo)講話中的核心要求進行概括。假如會議上除領(lǐng)導(dǎo)講話外，還組織了經(jīng)驗交流，印發(fā)了通報等

17、有關(guān)文件，也要摘錄其核心要求和關(guān)鍵要點，一并進行傳達。 總之，應(yīng)根據(jù)會議精神的不同而各有側(cè)重。比如，關(guān)于傳達上級機關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)指示的會議精神傳達提綱，以及上級機關(guān)部署安排工作的會議精神傳達提綱，應(yīng)重點列出有關(guān)指示精神和工作要求；關(guān)于總結(jié)工作或交流經(jīng)驗的會議精神傳達提綱，應(yīng)重點列出會議總結(jié)交流了哪些經(jīng)驗，討論研究了哪些問題，領(lǐng)導(dǎo)作了哪些指示，形成了哪些決議，布置安排了哪些工作，提出了哪些要求等。有些會議精神傳達提綱還應(yīng)加上對會議的評價、感受和體會。 對會議的評價主要是闡明會議召開的意義，感受和體會則是參加會議的收獲等。在總結(jié)會議精神時，可以用“會議提出”“會議明確”“會議強調(diào)”“會議要求”等表達方式

18、，也可以分層次，用“一二三四五”這種一目了然的形式進行概括。三是貫徹落實會議精神的具體意見。一般是條目式列出本地貫徹落實上級會議精神的工作打算。它是在傳達會議精神的基礎(chǔ)上提出的本單位本部門貫徹落實會議精神的具體意見，其內(nèi)容包括貫徹落實 _、具體分工、工作安排和要求等。比如，上級已經(jīng)召開了會，本地準備什么時間召開同類的會。比如，上級會議精神里提出的一些重要事項，本地打算如何分工落實，等等。 三、寫作會議精神傳達提綱的三點要求 寫作會議精神傳達提綱,一般要注意把握三點要求：一是準確全面，即真實準確地反映會議情況，完整全面地傳達會議主要精神。要忠實會議情況,不能片面走樣。在撰寫傳達提綱之前,要充分聽

19、取領(lǐng)導(dǎo)講話和會議發(fā)言,仔細閱讀和認真研究會議文件,吃透會議精神,堅持實事求是。 二是提綱挈領(lǐng)，即突出會議主題和要點。傳達提綱不是對會議實況的原始記錄,不需要面面俱到。要善于歸納分析會議精神,理出重點和要點,抓住主要和核心的內(nèi)容進行傳達。 三是明晰有序，即表達明確而有條理。傳達會議精神,關(guān)鍵是為了抓落實。如果傳達會議精神表達不夠集中、不夠明白和不夠確切,主次不分、含糊其辭或雜亂無章,就容易導(dǎo)致理解上的歧義,讓受文者找不到要領(lǐng),弄不清主題,甚至曲解會議精神,影響實際工作。因此,撰寫會議精神傳達提綱時要盡量使用層次序數(shù),篇幅較長的還應(yīng)使用小標題提示每部分內(nèi)容,這樣才有利于受文者領(lǐng)會精神和付諸行動。一

20、般來說，層次序數(shù)到二級標題即可，切忌層次繁多。 四、提煉會議主要精神的“二三三”寫作技巧 大中型重要會議的領(lǐng)導(dǎo)講話，一般都是洋洋灑灑，少則七八千字，多則上萬字，其中層次雜多。如何對領(lǐng)導(dǎo)講話精神進行恰當?shù)奶釤挘_保符合上述的準確全面、提綱挈要、明晰有序這三點總體要求，那就需要一定的技巧。結(jié)合個人的寫作體會，筆者認為，關(guān)鍵是要把握“二三三”寫作技巧： “二”，即兩個注意：一是在提煉講話要點時，注意把握最核心的要求。最核心的要求，并不是最具體的要求、最細小的要求，而是介于宏觀與微觀之間的要求。所以，在提煉講話要點時，要重粗不重細。如果羅列太細小、太具體的要求，必然使傳達提綱臃腫起來。二是在標題的撰寫

21、中，注意運用自己的語言來進行概括，不要被領(lǐng)導(dǎo)講話中的標題所束縛。盡量按自己的理解和思路，來撰寫標題。 第一個“三”，即三個保留：一是保留闡述意義類語言中最核心的、定性的部分。比如，“政治關(guān)是首關(guān)”“干部監(jiān)督是從嚴治黨、黨風廉政建設(shè)的首要環(huán)節(jié)、前置環(huán)節(jié)”，這些語言，雖然不是具體的要求性語言，但是屬于關(guān)鍵的定性的語言、有力度且確定工作導(dǎo)向的語言，也要保留。至于其他一般性的闡述意義類的語言，則刪除。二是保留帶具體事務(wù)安排的語言。 第二個“三”，即三個提煉：一是總體框架的宏觀提煉。不要完全按領(lǐng)導(dǎo)講話中的標題來提煉，要從宏觀、整體上來把握，根據(jù)敘述綱要、便于傳達的要求，提煉出傳達提綱的幾層主要內(nèi)容。二是語言文字的微觀提煉。領(lǐng)導(dǎo)講話中，對某一要求，可能闡述得很瑣細、詳盡，我們在提煉時，就要進行必要的梳理、壓縮、整合、概括，通過語言的重新排列、組合、串并，以簡潔、明了、準確的語言表達出核心要求。三是大小標題的分層提煉。在撰寫會議精神傳達提綱時，應(yīng)盡量減少層次，不要大標題套小標題，如果內(nèi)容太多，層次難以削減的，可用“一要、二要