24 給予是快樂的.pptx

1、新人教版四年級語文上冊第六單元,24.給予是快樂的,五菱小學(xué) 吳國華,資料寶袋,圣誕節(jié),又稱耶誕節(jié),資料寶袋,預(yù)習(xí)檢查,送給腿有殘疾的弟弟一輛新車，帶他去看那些掛在窗口的 圣誕節(jié)飾品。,男孩的心愿是什么？,字詞樂園,多音字,給,gi,j,（給他）,（給予）,字詞樂園,多音字,樂,l,yu,（快樂）,（音樂）,字詞樂園,詞語釋義,【羨慕】因喜愛而希望得到。 【寬?！繉捑b富裕。 【驚嘆】驚訝贊嘆。 【濕潤】潮濕潤澤。 【不由自主】情不自禁，不能忍受。 【饒有興趣】令人感到很有趣,并十分注意。,課文詳解,保羅以為男孩也想有這樣的哥哥，送給他一輛新車。,讀2-6自然段：第一次是怎樣的誤解？,課文詳解,

2、男孩的哪些語言、動作、神態(tài)引起了保羅的誤解？用筆勾畫出來，和同桌交流。,課文詳解,一個(gè)男孩在他閃亮的新車旁走來走去，有時(shí)候伸手輕輕地摸一下，滿臉羨慕的神情。 “是啊，”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說，“這是我哥哥給我的圣誕禮物?！?男孩驚嘆地說：“我希望” 男孩卻說：“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥?！?課文詳解,男孩希望什么？,保羅,男孩,男孩一定很想得到這樣的新車。,送車給他的弟弟。,課文詳解,保羅,從“滿臉羨慕”“驚嘆地”“我希望”。,男孩,我將來能像你哥哥那樣。,課文詳解,保羅以為男孩請求把車停到他家門前，是想炫耀。,讀9-11自然段：第二次是怎樣的誤解？,課文詳解,男孩,不是為了炫耀，是為了自己的弟弟。,

3、從哪些句子可以看出來？,課文詳解,不一會兒他出來了，背著一個(gè)小孩，顯然是他的弟弟，看上去腿有殘疾。他把弟弟放在最下面的臺階上，兩個(gè)人緊靠著坐下。他指著保羅的車，說：“看見了嗎？很漂亮，對不對？這是他哥哥送給他的圣誕禮物！將來，我也要送你 一輛這樣的新車。到那時(shí)候，你就可以坐在車?yán)?，親眼看看我跟你講的那些好看的圣誕禮物了?！?課文詳解,用“”勾畫男孩的動作，用“”勾畫男孩的話語，把你從中的體會寫進(jìn)批注中。,課文詳解,跑,抱,課文詳解,安置,指,課文詳解,“看見了嗎？很漂亮，對不對？這是他哥哥送給他的圣誕禮物！將來，我也要送你 一輛這樣的新車。到那時(shí)候，你就可以坐在車?yán)铮H眼看看我跟你講的那些好看

4、的圣誕禮物了?！?課文詳解,男孩對弟弟深深的 愛,課文詳解,讀第12自然段，說說你感受到了什么？,保羅被他們的兄弟情深感動了。決定帶他們兩個(gè)去兜風(fēng)。,課文詳解,這會是一個(gè)怎樣的圣誕節(jié)夜晚呢？,難忘,課文詳解,為什么難忘？,小弟弟也許是第一次這樣歡度圣誕之夜而“難忘”；小男孩則為讓弟弟得到一次意外的歡樂而“難忘”；保羅的“難忘”是由于思想上受到了深刻的教育，體會到了“給予”帶來的歡樂。,課文詳解,“給予”就是幫助，就是關(guān)愛，就是付出，就是想到別人。,幫助別人，為別人帶來快樂，自己也會感到幸福快樂！,“給予是快樂的”“給予” 是什么意思？為什么是快樂的呢？,圖解結(jié)構(gòu),腿有殘疾的弟弟,男孩 愛,保羅 幫助,給予是快樂的,概括主題,課文講述了圣誕節(jié)時(shí)，圍繞保羅哥哥送他的那輛新車，保羅一次次誤解男孩的美好心愿，體現(xiàn)出男孩對弟弟深深的愛，同時(shí)也讓保羅明白了“給予是快樂的”道理。,寫法點(diǎn)撥,拓展提升,名言,予人玫瑰，手有余香。 給永遠(yuǎn)比拿愉快。,心靈感悟,故事很曲折，給人很多意外，哥哥對弟弟深深的愛讓我感到震驚。同時(shí)保羅也很讓