一年級物理課件

1、廣州出版社,2014年五羊高考,高考總復(fù)習(xí)物理(課件),2014年五羊高考物理復(fù)習(xí),第3課時 直線運動圖象,課前自主解讀,直線運動圖像是學(xué)生進(jìn)入高中后首次學(xué)習(xí)的圖像，是學(xué)習(xí)其它圖像的基礎(chǔ)。因此，無論是從今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展看，還是從高考的角度看，都應(yīng)對運動圖像予以足夠的重視。學(xué)習(xí)st、vt圖像時，都要抓住點、線、斜率、面積、截距，結(jié)合物理知識判斷。二課標(biāo)和高考還對直線運動圖像作了拓展，如at、Ft、Pt圖像等。 1直線運動位移時間圖像,2直線運動速度時間圖像,課前自主解讀,3、規(guī)范地、科學(xué)地作好物理圖像 物理圖像可以簡潔、直觀的表示物理量的意義、表示 物理量之間關(guān)系畫好物理圖像應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、布局合

2、理。 （1）合理建軸 數(shù)學(xué)圖像中的橫坐標(biāo)軸、縱坐標(biāo)軸的標(biāo)度往往相等，但物理圖像的橫坐標(biāo)軸、縱坐標(biāo)軸表示不同物理量，兩軸標(biāo)度往往不同。特別提醒：物理圖像坐標(biāo)原點的坐標(biāo)值不一定取零。,課前自主解讀,（2）準(zhǔn)卻描點 為了有依據(jù)的、準(zhǔn)確的畫線，應(yīng)取足夠多、分布合理的數(shù)據(jù)，從而在坐標(biāo)系中描出較多的點、描出較合理的點。 （3）科學(xué)畫線 畫線時，不可以將各描點順次相連， 即避免畫成折線。通常先根據(jù)大多數(shù)描點畫出穿越其間的草圖，然后畫成圓滑的曲線（或直線）。其它不在圖線上的描點盡可能均勻分布在圖線的兩側(cè)。 既要廣泛、 全面的分布范圍，又要在物理情景限定的范圍內(nèi)描線。即描線“不缺、不超”，客觀存在的范圍內(nèi)描“實

3、線”， 科學(xué)推理范圍內(nèi)描“虛線”。,課前自主解讀,課堂主題互動,能否求解某段時間內(nèi)位移？,能否判斷初位置？,能否觀察物體速度大小和方向嗎？,主題一、位移時間圖象所反映的運動,主題一、位移時間圖象所反映的運動,例題1一遙控玩具小車在平直路上運動的位移-時間圖 象如圖所示，則 （ ） A15s內(nèi)汽車的位移為30m B20s末汽車的速度為-lms C前10s內(nèi)汽車的加速度為3m/s2 D前25s內(nèi)汽車做單方向直線運動,AB,變式1 某質(zhì)點做直線運動的s 一t 圖象如圖所示，那么 該質(zhì)點在3s內(nèi)（ ） A通過的路程為2m B通過的路程為4m C第1s內(nèi)質(zhì)點加速運動 D第2s內(nèi)質(zhì)點減速運動,怎樣通過圖象

4、觀察瞬時速度大小和方向？,BD,主題一、位移時間圖象所反映的運動,主題二、追及、相遇問題中位移時間圖象,例題2 如圖所示是甲、乙在同一直 線上運動的s-t圖象。以甲的出發(fā)點為 原點，出發(fā)時刻為計時起點，則下列 說法不正確的是（ ） A、乙比甲先出發(fā) B、甲開始運動時，乙在甲的前面s0處 C、甲不是做勻速運動，乙是做勻速直線運動 D、甲在中途停止一段時間，而乙沒有停止,A,變式2 甲、乙兩車從同一地點出發(fā)，向同一方向行 駛，它們的 s-t圖象如圖所示，則由圖可知 （ ） A、乙比甲早出發(fā)，甲比乙先到達(dá)距出發(fā)點s0處 B、甲比乙早出發(fā)，乙比甲先到達(dá)距出發(fā)點s0處 C、甲、乙兩車初、末位置都相同 D

5、、甲、乙兩車平均速度相同,甲、乙初位置如何？,主題二、追及、相遇問題中位移時間圖象,BC,主題三、速度一時間圖象所反映的運動,主題三、速度一時間圖象所反映的運動,例題3（2012，廣東四校）一物體 從t = 0時開始做直線運動，其速度- 時間圖象如圖所示，則（ ） A在06s內(nèi)，t = 5s時物體離出發(fā)點最遠(yuǎn) B物體在0.5s與4s時的速度大小相等、方向相反 C物體在35s內(nèi)與56s內(nèi)的加速度大小相等、方向 相反 D物體在02s內(nèi)的平均速度為1.5m/s,5s末速度為零，但其加速度也為零嗎？,AD,變式3有一質(zhì)點沿直線運動速度-時間圖象如圖所示， 則質(zhì)點整個4s內(nèi) ( ) A在2s末改變運動方

6、向 B運動方向一直沒改變 C平均速度大小為1.5m/s D該質(zhì)點受力先增大后減小,怎樣觀察2s末的前、后時刻速度方向？,B,主題三、速度一時間圖象所反映的運動,主題四、追及、相遇問題中的速度圖象,例題4、（2008，廣州“一模”）甲、乙兩物體沿同一方 向做直線運動，6s末在途中相遇，它們的速度圖象如圖 所示，可以確定 （ ） A、t =0時甲在乙的前方27m處 B、t =0時乙在甲的前方27m處 C、6s之后兩物體不會再相遇 D、6s之后兩物體還會再相遇,AC,變式4沿同一直線同時開始運動 的兩個物體、的速度圖象如圖 所示在0t0時間內(nèi)，則( ) A物體、沿相反方向運動 B在t0時刻，、兩物體

7、一定不能相遇 C、兩個物體的加速度都在不斷減小 D物體加速度不斷增大，物體加速度不斷減小,圖線上各點縱坐標(biāo)值都是正值說明什么？,C,主題四、追及、相遇問題中的速度圖象,變式5（雙選）某時刻，兩車從同一地點、沿同一方向做直線運動，下列關(guān)于兩車的位移、速度隨時間t變化的圖象，能反映t1時刻兩車相遇的是（ ）,BD,主題四、追及、相遇問題中的速度圖象,點撥：在位移-時間圖象中，0時刻、t1時刻的縱坐標(biāo)值表示初、末位置，選項B中初、末位置相同，故位移相同；在速度-時間圖象中，圖線與橫軸之間包圍“面積”表示位移大小，選項D中“面積”相等且都沿正方向運動。,評卷現(xiàn)場觀摩,卷例1（2012，“五羊高考”原創(chuàng)

8、）某物體在光滑水平 面上由靜止開始做勻加速直線運動的物體，物體位移s、 速度v、速度平方差及經(jīng)歷時間為t。則圖中描述它們之 間關(guān)系屬于正確的是 （ ）,需要充分運用所學(xué)知識確定縱軸量與橫軸量之間關(guān)系！,CD,變式6.（雙選）某物體做直線運動，其運動位移為x,運動速度平方為v2，某段運動的v2-x關(guān)系如圖所示。則下列表述正確的是（ ） A、物體做勻減速直線運動 B、該圖線斜率大小表示速度 C、該圖線斜率大小表示加速度 D、該圖線斜率大小表示加速度 的2倍,AD,點撥：根據(jù) ，知v2-s圖象的斜率大小 ，得加速度大小 。,評卷現(xiàn)場觀摩,1.圖31是某運動物體的st圖象，則它的運動情況是() A開始

9、靜止，然后向s的負(fù)方向運動 B開始靜止，然后沿斜面下滾 C以恒定的速度運動，然后逐漸變慢 D先沿一個平面滾動，然后沿斜面下滾,課外演練,A,課外演練,2如圖32所示為甲、乙兩物體在同一直線上運動的速度與時間關(guān)系圖象，圖上的P點表示() A兩物體相遇 B兩物體速度大小相等，方向相反 C兩物體速度大小相等，方向相同 D兩物體的加速度方向相同,C,3如圖34(甲)所示為物體做直線運動的 圖像若將該物體的運動過程用圖像表示 出來(其中x為物體相對出發(fā)點的位移)，則 圖乙中的四幅圖象描述正確的是(),課外演練,C,課外演練,4放置在光滑地面上的物體在某種力的作用下從靜止開始向右運動，如果該物體的速度時間

10、圖象是一條拋物線，如圖35所示，則() A0 t1內(nèi)物體做勻加速運動 Bt1時刻物體的速度最大，加速度也最大 C物體在0 t1內(nèi)和 t1 t2內(nèi)運動的位移相等 D物體在0 t1內(nèi)和t1 t2內(nèi)運動的速度方向相反,C,課外演練,5.某人騎自行車在平直道路上行進(jìn)，圖36中的實線記錄了自行車開始一段時間內(nèi)的vt圖象某同學(xué)為了簡化計算，用虛線作近似處理，下列說法正確的是() A在t1時刻，虛線反映的加速度比 實際的大 B在0t1時間內(nèi)，由虛線計算出的 平均速度比實際的小 C在t1t2時間內(nèi)，由虛線計算出的位移比實際的大 D在t2t3時間內(nèi)，虛線反映的是勻速運動,D,課外演練,6某運動員(可看作質(zhì)點)參

11、加跳板跳水比賽， t0時刻是其向上起跳瞬間，其速度與時間關(guān)系圖象如圖37所示，則() At1時刻開始進(jìn)入水面 Bt2時刻開始進(jìn)入水面 Ct3時刻已浮出水面 D0 t2的時間內(nèi)運動員上升， 所以處于超重狀態(tài),B,課外演練,7如圖38所示是一輛汽車做直線運動的st圖象，對線段OA、AB、BC、CD所表示的運動，下列說法正確的是() A3h時運動最快 BAB段靜止 CCD段表示的運動方向與初始運動 方向相反 D04h內(nèi)汽車的位移大小為30km 8.一輛汽車運動的vt圖象如圖39 所示，則汽車在02s內(nèi)和2s3s內(nèi)相比() A位移大小相等B平均速度相等 C速度變化相同 D加速度方向相反,BC,BD,課

12、外演練,9.利用速度傳感器與計算機(jī)結(jié)合，可以自動作出物體運動的圖像某同學(xué)在一次實驗中得到的運動小車的速度時間圖象如圖310所示，由此可以知道() A小車先做加速運動，后做減速運動 B小車運動的最大速度約為0.8m/s C9s左右小車離出發(fā)點最遠(yuǎn) D小車一定做曲線運動 10.甲、乙兩物體在同一直線上運動的vt圖象如圖311所示，在t1時刻() A甲一定在乙前面 B甲的速度比乙的小 C甲、乙的加速度相同 D甲、乙的運動方向相同,AB,BD,課外演練,11在軍事演習(xí)中，某空降兵從飛機(jī)上跳下，先做自由落體運動，在t1時刻，速度達(dá)到較大值時打開降落傘，做減速運動在t2時刻以較小速度著地他的速度時間圖象如圖312所示下列關(guān)于空降兵在0t1或t1t2時間內(nèi)的平均速度的