《牽手陽光》讀后感(共2篇)_第1頁
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1、牽手陽光讀后感(共2篇) 牽手陽光 讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是精心的牽手陽光讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 我原來是一個性格內(nèi)向的男孩,但爸爸媽媽總希望我快快樂樂地成長,開開朗朗地生活。他們還經(jīng)常鼓勵我,帶我到不同的地方和不同的朋友玩耍,給我買一些好書。 今年暑假剛到,爸爸就特意給我買了格林童話和牽手陽光這本散文集,讓我抽時間讀一讀,我被牽手陽光所寫的事、所抒的情,深深地吸引了,收獲很多。 牽手陽光這本書中有對自然的歌頌,有對歡樂的放飛,有對友情的抒發(fā),也有風情的展示和對美的向往。 在這飽含著童年

2、的單純的書里,我看到了飛起來的鳥,閃著火紅的光芒;看到了被綠樹所圍抱的小溪;看到了泉邊,嫩草閃著碧玉般的閃亮的綠光,上面有著紅的、黃的、藍晶晶的、紫盈盈的小花,讓我飽嘗了色彩的宴席。但是我最戀戀不舍的還是那獨特的云南民俗風情。 我們的云南真正地應(yīng)驗了“百里不同風,千里不同俗”這句古話。白族的“三月街”,讓我走進了趣味盎然的賽馬場,與駿馬揚蹄馳騁。男孩孔嘎朋讓我體會到了獨龍族取名與“踩新路”的習俗。我也從兩個小姑娘賣茶葉的一天里明白了充滿生活情趣的德昂族種植茶的傳統(tǒng),我似身穿著傣族服裝親自體驗了西雙版納夏天炎熱中帶有清涼的潑水節(jié)。那漂亮的鮮花節(jié)、嗩吶聲中的“鬧春?!?,非常刺激的秋千會一個又一個不

3、同的民俗,讓我過足了節(jié)日癮。 書中,吳然爺爺從一匹小小的馬、一窩小燕子、一張爸爸媽媽童年的照片 找到了童年的快樂,這讓我領(lǐng)悟到了:我們今后寫習作,也應(yīng)該要注重細節(jié)的觀察,用真實的心靈去發(fā)現(xiàn)一個個動人的畫面哪怕再平常的生活中,我們也能沐浴同樣的童趣。 暑假快結(jié)束的一天,媽媽的一個朋友帶著來普洱一中支教的 _女孩來我家做客,我主動地用普通話和她打了招呼。看著我不斷地進步,爸爸媽媽很開心。 通過對這本書的細讀,加之生活中的鍛煉,使我明白了許多做人和學習的道理,不是說多一個朋友就多一條路嗎?今后,我將讀更多的書,交更多朋友,更加努力學習,做一個有陽光般心態(tài)的男孩。 牽手陽光 拉著你的手,悠閑地過小橋流

4、水。聽,潺潺的小溪聲,流淌著無限的希冀;握著你的手,愉暢地游覽世外桃源,感,束束柔柔的陽光,披灑著永久的溫暖;牽著你的手,舒心地留連桃林梅海,賞,朵朵盛開的鮮花,閃爍著姹紫嫣紅!與你相牽,一切都變得很美很美 早晨,陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談。綠綠的葉子,立即興奮地顫抖,通體透亮,像是一葉葉黃金打造的箔片,炫耀在枝頭。而當陽光微笑著與地面上的鮮花接觸的時候,花朵也立即昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁花瓣,也迅即展開,像是一個遇上救星的失落者。 也許,晴朗的日子里,走在街上,你不會留意陽光。普照的陽光有時就像一個平庸的演說家,讓你昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜。當你從另一個角度去觀察它時,

5、就會發(fā)現(xiàn)它那動聽的聲音,響在黑暗之后的清晨、嚴冬之后的春天、黑夜降臨的黃昏。這些時刻,陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。 倘若是雨后的陽光,彩虹將盡情展示陽光語言的芳華和美貌。七彩之光,從遠處的山麓,騰空而起,瞬間飛起一道虹橋,使你的整個身心也即刻隨之飛到天空?,F(xiàn)實的郁悶,會被一種浪漫的想像為之消解。與陽光牽手的語言,此刻也會充滿智慧,讓你平凡生活的狹窄,變成一片無邊無垠的開闊;讓你枯寂日子的單調(diào),變得豐富多彩。 就這一切,僅僅只是一種語言,你不可以將那金黃的葉子當成黃金;江河之上,那些在粼粼光波中晃動的金箔也非常真實。你也更不要去攀援那七彩的虹橋,那只是陽光與你牽手的話語展示給你不可琢磨的意境。一瞬間,一切都會不復(fù)存在??墒?,這一切有都不是空虛的,它們在你心中留下切切實實的圖畫,在你的血管里推涌起那波瀾壯闊的浪潮,在你的耳畔轟響著長流不息的呼喊;使你不得不相信它的力量和真實的存在。 和陽光牽手,感受光明、溫暖、積極、力量。 和陽光對話,即使不用金號,即使只是竊竊私語,那聲音也沒有卑瑣和陰暗

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