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1、爺爺?shù)狞S昏讀后感 爺爺?shù)狞S昏 當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是的爺爺?shù)狞S昏讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。 人生的道路上,必定會經(jīng)歷許許多多挫折,是面對還是逃避?通過這本溫情的書,讓我明白了,不能在困難面前倒下,要堅(jiān)毅地面對!曾是戰(zhàn)斗英雄的爺爺?shù)昧朔伟?,回到自己思念多年的故鄉(xiāng),他心里有一個(gè)秘密,他一直想尋找一個(gè)人,終于找到了她,可很快傳來她的死訊。此后,他收養(yǎng)了她的孫子呆兒。呆兒傻傻的,不會說話,遭到家里人的排斥。爺爺幫助他走上陽光大道。呆兒學(xué)會讀書寫字,會開口說話,交到好友。爺爺?shù)纳熳叩奖M頭了,但他
2、不在死亡面前低頭,十分堅(jiān)強(qiáng),在一次次挫折前,頑強(qiáng)地?fù)芜^去。他實(shí)在撐不下去了,將呆兒的身世告訴呆兒。呆兒十分吃驚,才知道自己的阿婆以前的苦是爺爺造成的,他心里是多么震驚啊,但是他想起爺爺?shù)暮?,想起爺爺?shù)膱?jiān)強(qiáng),他選擇原諒爺爺。整個(gè)故事,令人動人,特別是爺爺那堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓我深受感動,在困難面前,他不輕易倒下,在困難面前,他堅(jiān)毅地對抗。 生活中,像爺爺這樣的人有很多,他們的精神如一盞明燈永不熄滅。面對各種失敗,但永不放棄的愛迪生;自己雖然丑陋,受許多人嘲笑,但她不向困難低頭,成了總裁的鄧亞萍;比賽中,即使腳扭傷,但還奮力奔跑在賽道上的劉翔。他們身上都散發(fā)著“不在困難前倒下”的光輝,這種精神指引他們走向
3、成功,也影響了我們。 他們的精神打動了我,我也要像他們一樣,不在困難面前低頭。 一次,我去滑冰。一到那邊,里面的冷氣把我凍得瑟瑟發(fā)抖。我穿好“裝備”后就進(jìn)去了。剛踏上陌生的冰冷的冰場上,仿佛有一種力量,拉住我似的。我先扶著欄桿,慢慢地試著滑,往中間滑。我覺得自己已經(jīng)會了,就隨便滑,可怎么也想不到我會一次又一次地摔跤,我使勁站起來,很快力就用完了,我不想再滑了。這時(shí),我突然想到爺爺,他在死亡面前都不肯放棄,面對再大的困難他都不會倒下,我為何要放棄?我怎能被這小小的挫折打?。课抑匦聹?zhǔn)備,繼續(xù)滑,盡管摔了很多次。不在困難面前倒下,就要選擇勇往直前,才能成功。 這種毅力如一根拐杖,在困難面前,重新站起
4、來;這種毅力如一杯龍井,在我快要放棄時(shí),消去我放棄的思想;這種毅力如陣陣清風(fēng),在我焦急時(shí),保持我的冷靜。不在困難面前倒下,跟書中的爺爺一樣,朝著成功的方向,堅(jiān)毅地走下去。 這就是你要找的爺爺?shù)狞S昏讀后感范文,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),脈絡(luò)清晰。 黃昏 讀后感 六年級一班 李云飛 “黃昏是美麗的,但是,它美麗的時(shí)間也是短暫的,只一會兒,就無聲無息的急匆匆的溜去了”在文中,作者描寫的黃昏則更是美妙:遠(yuǎn)處彌漫著白茫茫的煙,樹梢上淡淡涂上了一層金黃色,一群群的暮鴉馱著日色飛回來 黃昏仍是要走的,再走到哪里去呢?不,應(yīng)該問黃昏從哪里來的呢?隨著作者對黃昏的理解,他提出黃昏是從北極來的,但它又去了哪里呢?從北方來的,就應(yīng)該去南方了,南方的非洲,非洲有聳峭的峻嶺,當(dāng)然,也會有大森林,作者靠自己的想象,又聯(lián)想到森林里有老虎,漸漸地,又是黃昏了,夜幕也降臨了,老虎的眼睛在此時(shí)此刻更像兩盞燈了。 明天,明天,有著數(shù)不盡的明天,黃昏,黃昏,也有數(shù)不清的黃昏,要知道,我們要小心,因?yàn)樽髡哒f過。所謂的人們,不是一切的人們,也絕不會是一切人們的,如果有今天的黃昏,就
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