2020年大班教學反思 混齡幼兒自助游戲?qū)嵺`研究_第1頁
2020年大班教學反思 混齡幼兒自助游戲?qū)嵺`研究_第2頁
2020年大班教學反思 混齡幼兒自助游戲?qū)嵺`研究_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、大班教學反思 混齡幼兒自助游戲?qū)嵺`研究 混齡幼兒自助游戲?qū)嵺`研究教學反思 倆人三足這個活動的目標是創(chuàng)設(shè)特定的游戲環(huán)境，引導大班幼兒運用已有生活經(jīng)驗，通過施展本領(lǐng)來幫助中班幼兒并與中班幼兒一起合作，來完成本組的任務(wù)。通過大中班幼兒互動，培養(yǎng)大班幼兒的責任感和自信心，激發(fā)中班幼兒向哥哥姐姐學習的愿望，在活動中相互獲得愉悅的情緒體驗。在游戲中培養(yǎng)幼兒分享、合作、謙讓、互助等正面親社會行為。 整個活動過程是以談話導入活動，激發(fā)幼兒的興趣，今天我們中一班請來了大班的哥哥姐姐和我們一起游戲，讓我們用掌聲歡迎他們。用你喜歡的方式打個招呼，相互介紹自己的名字，找個地方坐下來。打完招呼，開始隊列隊形練習。韻律操

2、，主要是腿部運動。 課程的基本部分是有以下幾部分來完成的，首先帶領(lǐng)幼兒區(qū)參觀游戲場地，介紹它們的功能和玩法。其次出示繩子吸引幼兒興趣。再次介紹游戲規(guī)則，教師做示范。最后讓幼兒自由組合，倆人一組練習“倆人三足”。開始練習游戲過程，為后面的主題游戲做準備。 孩子練習的差不多了就組織幼兒集中談話：(設(shè)計主題游戲奇兵尋寶) 教師先講一個小故事：在一個神奇的王國有位神奇的士兵，他有倆個頭、倆個身體、三只腳。他勇猛善戰(zhàn)，樂于幫助貧困的人們，是為勇士，人們都很喜歡他。一天他得知在山腳下埋藏了許多寶藏，于是就想去找到寶藏，發(fā)給窮人。老師想讓大家?guī)蛶退銈冊敢鈫?(愿意)那我們?nèi)サ臅r候一定要注意安全，因為去往山下的路上會遇到許多障礙，你們一定不能碰的這些障礙物。能做到嗎?(能)。把孩子們分成四小隊(每四組為一小隊)幼兒開始倆人三足的體育游戲活動。 在活動中我發(fā)現(xiàn)孩子們的平衡能力較差，尤其是中班孩子，如果是倆個大班孩子，完成倆人三足還可以，都不是很自如，和中班孩子一起完成是比較困的。不過我還發(fā)現(xiàn)，孩子們很喜歡玩，他們很樂意多練習，讓他們多練習，就會做得很好。因為是課堂，所以 _在課堂上練習。課后我又

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論