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文檔簡介
1、文學(xué)的趣味的參考答案 文學(xué)的趣味 朱光潛 孔子有言,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,仿佛以為知、好、樂是三層事,一層深一層;其實在文藝方面,第一難關(guān)是知,能知就能好,能好就能樂。 知、好、樂三種心理活動融為一體,就是欣賞,而欣賞所憑的就是趣味。 許多人在文藝趣味上有欠缺,大半由于在知上有欠缺。 有些人根本不知,當(dāng)然不會感到趣味,看到任何好的作品都如蠢牛聽琴,不起作用。 這是精神上的殘廢。 犯這種毛病的人失去大部分生命的意味。 有些人知得不正確,于是趣味低劣,缺乏鑒別力,只以需要刺激或麻醉,取惡劣作品療饑過癮,以為這就是欣賞文學(xué)。 這是精神上的中毒,可以使整個的精神受腐化。 有些人知得不
2、周全,趣味就難免窄狹,像上文所說的,囿于某一派別的傳統(tǒng)習(xí)尚,不能自拔。 這是精神上的短視,“坐井觀天,誣天藐小”。 要診治這三種流行的毛病,唯一的方劑是擴大眼界,加深知解。 一切價值都由比較得來,生長在平原,你說一個小山坡最高,你可以受原諒,但是你錯誤。 “登東山而小魯,登泰山而小天下”,那“天下”也只是孔子所能見到的天下。 要把山估計得準(zhǔn)確,你必須把世界名山都游歷過,測量過。 研究文學(xué)也是如此,你玩索的作品愈多,種類愈復(fù)雜,風(fēng)格愈紛歧,你的比較資料愈豐富,透視愈正確,你的鑒別力(這就是趣味)也就愈可靠。 人類心理都有幾分惰性,常以先入為主,想獲得一種新趣味,往往須戰(zhàn)勝一種很頑強的抵抗力。 許
3、多舊文學(xué)家不能欣賞新文學(xué)作品,就因為這個道理。 就我個人的經(jīng)驗來說,起初習(xí)文言文,后來改習(xí)語體文,頗費過一番沖突與掙扎。 在才置信語體文時,對文言文頗有些反感,后來多經(jīng)摸索,覺得文言文仍有它的不可磨滅的價值。 專就學(xué)文言文說,我起初學(xué)“桐城派”古文,跟著古文家們罵六朝文的綺靡,后來稍致力于六朝人的著作,才覺得六朝文也有為唐宋所不可及處。 在詩方面,我從唐詩入手,覺宋詩索然無味,后來讀宋人作品較多,才發(fā)現(xiàn)宋詩也特有一種風(fēng)味。 我學(xué)外國文學(xué)的經(jīng)驗也大致相同,往往從篤嗜甲派不了解乙派,到了解乙派而對甲派重新估定價值。 我因而想到培養(yǎng)文學(xué)趣味好比開疆辟土,須逐漸把本來非我所有的征服為我所有。 英國詩人
4、華茲華斯說道:“一個詩人不僅要創(chuàng)造作品,還要能欣賞那種作品的趣味。 ”我想不僅作者如此,讀者也須時常創(chuàng)造他的趣味。 生生不息的趣味才是活的趣味,像死水一般靜止的趣味必定陳腐。 活的趣味時時刻刻在發(fā)見新境界,死的趣味老是囿在一個窄狹的圈子里。 這道理可以適用于個人的文學(xué)修養(yǎng),也可以適用于全民族的文學(xué)演進史。 (節(jié)選自談美?談文學(xué)) 1.閱讀全文,提取整合文段信息,完成下列填空。 (4分) 本文第段從孔子的名言談起,指出許多人在文藝趣味上有欠缺。 第段列舉,第段提出,從第段起作者就文藝欣賞問題,提出一系列重要的論斷。 2.“精神上的殘廢”“精神上的中毒”“精神上的短視”具體指什么?請簡要概括。 (
5、6分) (1)精神上的殘廢: (2)精神上的中毒: (3)精神上的短視: 3.第段說“許多舊文學(xué)家不能欣賞新文學(xué)作品”,為什么不能欣賞呢?(3分) 答: 4.文中多處引用名言名句,請舉一個例子說說它的具體作用。 (2分) 答: 參考答案: 1.文藝欣賞的三種毛病診治的辦法(每個空格2分) 2.(1)根本不知,感受不到趣味。 (2)趣味低劣,缺乏鑒賞力。 (3)知得不全,趣味狹窄。 (每個小題2分) 3.因為這些舊文學(xué)家都有幾分惰性,常先入為主,不能戰(zhàn)勝一種很頑強的抵抗力,所以不能欣賞。 (意思對即可)(3分) 4.(2分) 答案示例1:第1段引用孔子“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”的話,引出了文藝欣賞的不同見解。 答案示例2:第5段引用孔子“登東山而小魯,登泰山而小天下”的話,說明研究文學(xué)也像估計山的大小一樣,比較資料愈豐富,透視愈正確,鑒別力也就愈可靠的道理。 答案示例3:第6段引用華茲華斯“一個詩人不僅要創(chuàng)造作品,還要能欣賞
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