小升初寫范文自我介紹小升初自我介紹范文

1、小升初寫范文自我介紹小升初自我介紹范文 小升初簡歷自我介紹內(nèi)容主要包含以下三大點：一、自我介紹，重在自己的優(yōu)勢特長。二、性格特點，顯示德智體美勞全面發(fā)展。三、適當(dāng)選取老師評語，客觀中肯。自薦內(nèi)容一定要文字簡練，重點突出，以干貨為主，虛的東西適量即可。這部分是最考驗學(xué)生甚至家長文學(xué)功底的，需要好好構(gòu)思，斟酌。另外，自薦信一個重要原則就是必須由孩子書寫，絕對不可由家長代筆。以家長身份寫的自薦信失去了意義，也難以給孩子賺得一個加分項。某校招生辦老師明確表示，通過自薦信也可以看出孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，一個書寫工整的孩子很受青睞。以下是小升初經(jīng)典自薦信范文，大家可以結(jié)合自己孩子的情況進行參考。（1）尊敬的xx

2、學(xué)校老師：您好！我是xx小學(xué)的xx，我非常有意愿地就讀你們學(xué)校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：我出生于20XX年，于XX年進入xx學(xué)校進行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學(xué)們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異，五年級上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一；我擔(dān)任校副大隊長將近一年，五年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號；同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊；我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。我是個努力的孩子。遇到任何困

3、難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前！衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。此致敬禮自薦人：xx小學(xué)xx班xx20XX年x月x日更多關(guān)于小升初簡歷怎么寫、小升初簡歷范文的詳細內(nèi)容，您還可以搜一下小升初簡歷自我介紹怎么寫（含范文）這篇文章 我是在 范文部落 找到的，你看能用嗎？ 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好! 我叫潘禧辰，今年12歲，實驗小學(xué)。今天，我很榮幸能夠代表一中的新生在這里發(fā)言。 回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。作為一名初一新生，就像展翅飛翔的雄鷹一般，找到了一中這個屬于我們的舞

4、臺。走過了純真的小學(xué)時代，我們迎來了豐富多彩的初中生活。初中的我們已經(jīng)不是小孩子，而是能夠自立自強的少年了。我們懷著激動興奮的心情走進了一中，心中充滿了無限的憧憬與期待，我期待著初中的物理化學(xué)、歷史地理，期待著結(jié)識新的同學(xué)，期待著認識每一科的老師，期待著與他們成為好朋友，期待著這個新環(huán)境里的一切一切! 升入了初中，我們要嚴格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，不偏科，與同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相支持，一起加油，一起進步!并肩走過四年的初中生活! 來吧!同學(xué)們，美好的初中生活正在等待著我們，相信自己，我能行! 我的演講結(jié)束了，謝謝大家! 自我小結(jié)：作為一個合格的中學(xué)生，在道德與素養(yǎng)方面，我誠實守信，待人

5、真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事，考試不作弊；我有責(zé)任感，體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動，珍視和維護集體榮譽，愛護公共設(shè)施，關(guān)心社會和他人，樂于助人 另外自我介紹能給別人帶來很好的第一印象.記得我們上學(xué)那時,有個人就說“我家住在省女子監(jiān)獄”。當(dāng)時我們哈哈大笑。結(jié)果他來了句，“旁邊”。又是一陣的哄笑。所以自我介紹要以幽默的方式，最能讓人記得你。首先你可以先說，我叫XXX（王小二），XXX（王小二）的X（王），XXX（王小二）的X（?。?，XXX（王小二）的X（二）。性別肯定顯而易見，至今未婚。我的特長就是：手特長。像這樣幽默似的介紹很好。你自己想介紹什么自己韻味一下就OK了。

6、 自我介紹的禁忌： （1） 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。 （2） 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學(xué)色彩。 下面是幾篇范文，可以自己看看 自我介紹 我叫*，今年十三歲，剛上初二。 我個子中等，1，66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。 我在北京市*中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學(xué)生。 我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等， 所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可

7、質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。 我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且， 我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。 這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！ 點評： 這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同，但是，確實看起來像簡歷的一樣的東西了，沒有必要面面俱到，一板一眼，讓人覺得很古板，缺少文學(xué)的特點。在這個自我介紹中，存在問題就是，把“我”的優(yōu)點，“我”的缺點一條條的羅列出來，明確是明確了，但是，文學(xué)性卻失去了，因此，應(yīng)該學(xué)會用一種文

8、學(xué)的方法描寫自己，在某一個自己最得意的特點上，下大功夫描寫自己，當(dāng)然，也不要企圖掩蓋自己的不足，所謂君子坦蕩蕩，小人長戚戚，只有通過你的自我介紹，看到一個立體的生動的磊落的你，這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。 李玲自傳 小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚， 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習(xí)改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺。 六歲半入小學(xué)，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。

9、可惜好景不長，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離小學(xué)甚遠，與同學(xué)不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。 畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時?；煊谄渲?，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學(xué)業(yè)得志，不亦樂乎!現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。 吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學(xué)時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一

10、次，在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之笑傲江湖，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。 點評： 這篇自傳語言十分簡練，文中的小作者以時間為順序，重點敘述了小作者三個時期的不同情況，即在幼兒時期、小學(xué)時期和中學(xué)時期的情況，而且簡要地敘述了小作者自己的性格、愛好、特長以及取得的成績?？芍^重點突出，詳略得當(dāng)。 這篇自傳的語言不僅簡練，而 1)Hello！大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級學(xué)習(xí)。 我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧

11、？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。 我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學(xué)買了一本苦兒流浪記，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本苦兒流浪記。 我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學(xué)欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾?！?要說我不愛的，就數(shù)運動了。體育成

12、績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。 我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎？ 參考資料：網(wǎng)上搜的 一是要率真，純真。既然是隨意而寫，最好不要虛構(gòu)，不要涂飾。寫真事，抒真情，直言自己的認識見解，雖不一定完整深刻，卻因為生活，發(fā)自肺腑，自有它的生命力在。譬如徐喆雯的求醫(yī)，寫了她掛急診的經(jīng)歷?？床≌l沒有經(jīng)歷過，有什么好寫？然而作者并不這么想，或許是這段經(jīng)歷已深深刻在她的記憶中，因此，雖是隨手寫來，卻把她患病的痛苦、父母的關(guān)切和醫(yī)務(wù)人員的冷漠對比著寫，通過一系列細節(jié)，真實可信地寫得絲絲入扣，感動著讀者同她一起呼喚

13、“醫(yī)德”的降臨。你可以說她寫得太淺，你也可以說她就事論事，未揭示更廣闊的社會背景，但我覺得，能寫得真實可信，令人感動，對于一篇中學(xué)生的習(xí)作，也就可以了。有了這樣的敘事基礎(chǔ)，今后的提高是并不難的。反之，為了討好老師、家長或，事情還寫不清楚就動腦筋虛構(gòu)、造作，以至于抄襲、拼湊，把成人的“瞞”和“騙”那一套先學(xué)過來，那才是可悲又可怕的。我們要從隨筆的“真”開始，來抵制和扭轉(zhuǎn)作文弄虛作假的不良風(fēng)氣。 二是要引人向善。隨筆要寫得真實，是否意味著什么都能寫，寫什么都是“如實反映”呢？也不是。生活是豐富的，也是復(fù)雜的。我們每天親歷、親見、親聞的事情，有好的，有壞的；有有意義、給人啟迪、催人上進的，也有沒意思

14、、卑微瑣碎甚至丑惡奸邪的。要寫，要反映，我們的目光應(yīng)對著什么？我們的興趣應(yīng)當(dāng)在哪里？我們當(dāng)然要關(guān)注主流，理直氣壯地歌頌正面的美好的事物。就是要反映負面的消極的事情，也應(yīng)當(dāng)抱有正確的觀點和態(tài)度，分清是非和善惡。是是非非、祛惡揚善，該是我們必須養(yǎng)成的習(xí)慣。就拿詹穎玨寫的心底的旋律來說，面對一批孤兒院里的小朋友，人們大多是同情、憐憫的，當(dāng)然也會有少數(shù)人輕視甚至厭惡他們。而我們的作者呢，則是“嘗試著去接近他們，給他們講故事，陪他們做游戲”，由于她“用人世間最真誠的愛叩開了孩子們緊閉的心”，她也“真正感受到了愛的力量”。這篇習(xí)作的價值或許就在于此吧！十分可貴。我們應(yīng)當(dāng)同這位小作者一樣，與人為善、引人向善

15、，不游戲人生，不圓滑逃避，也不偏頗固執(zhí)，這樣，隨筆是能寫好的。 三要給人以美。隨筆是散文的一種，畢竟也屬于文學(xué)作品，不應(yīng)當(dāng)與美絕緣。生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)。我們寫隨筆，若是能從一般的人們不以為意的生活中發(fā)現(xiàn)、挖掘出令人愉悅的美感，并以優(yōu)美的文筆把它反映出來，那就既是作品的成功，也是能力的鍛煉。在這一點上，清川的老屋子新主人是會給我們啟示的。他寫了居住多年的老房子，那“很窄很深的弄堂”，那“吱吱嘎嘎的樓梯”，那“沒有浴室”“有的只是木制馬桶”的“設(shè)備”但我讀了卻和作者一樣，“永遠不會嫌馬桶臭、弄堂窄、老房子的破落”，因為他還寫了住在這里的人，寫了那對爺爺奶奶對他關(guān)懷無微不至的，寫了那幾乎整

16、個弄堂的鄰里都與他和睦相處正是這些人間的真情摯愛，使他“感到一種幸福，單純的幸福，無所奢求的幸福。”寫得多美啊，可以稱得上意味雋永了。這要比那些隨便發(fā)泄、無病呻吟的作品有價值得多，也絕非那些矯揉造作、晦澀難懂，故作高深的作品所能比擬的。 總之，只要我們真心朝著真善美的目標努力，日積月累，終有一天能寫出好的隨筆作品的 一、自我介紹，重在自己的優(yōu)勢特長。 二、性格特點，顯示德智體美勞全面發(fā)展。 三、適當(dāng)選取老師評語，客觀中肯。 自薦內(nèi)容一定要文字簡練，重點突出，以干貨為主，虛的東西適量即可。這部分是最考驗學(xué)生甚至家長文學(xué)功底的，需要好好構(gòu)思，斟酌。 另外，自薦信一個重要原則就是必須由孩子書寫，絕對

17、不可由家長代筆。以家長身份寫的自薦信失去了意義，也難以給孩子賺得一個加分項。某校招生辦老師明確表示，通過自薦信也可以看出孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，一個書寫工整的孩子很受青睞。 （1）尊敬的xx學(xué)校老師： 您好！ 我是xx小學(xué)的xx，我非常有意愿地就讀你們學(xué)校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況： 我出生于20XX年，于XX年進入xx學(xué)校進行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學(xué)們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。 我在校成績優(yōu)異，五年級上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一；我擔(dān)任校副大隊長將近一年，五年級上學(xué)期期末獲得

18、了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號；同時我是我班班長、體育委員。 我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊；我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。 我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前！衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。 此致敬禮 自薦人：xx小學(xué)xx班xx20XX年x月x日 網(wǎng)上很多， 范文一： 我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學(xué)，通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁，多次評選為班里的愛心天使；我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課余時間到繁

19、華區(qū)域，發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務(wù)性工作，并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書（六級證書等待中），至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。 范文二： 我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個德智體三方面成績優(yōu)秀的學(xué)生，我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級開始報了學(xué)而思的奧數(shù)班，并成績優(yōu)秀。 我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學(xué)成績可達到班里前三名，英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號

20、、計算機等，還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的，達到了八級以上的水平，是樂團的聲部長。 范文三： 我叫xxx，1998年7月27日我在上海閘北區(qū)出生，99年我們?nèi)野岬叫靺R區(qū)居住。我們家現(xiàn)在有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是xx年被我爸爸接到上海來住的，她是一個慈祥的老人，我很愛她。我爸爸是高級工程師，他在一家房地產(chǎn)公司工作。我媽媽從事財務(wù)工作，她現(xiàn)在在一家酒店做財務(wù)經(jīng)理。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。 我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動，我也樂于幫助同學(xué)。所以，在班級組

21、織活動或者同學(xué)們需要幫助的時候，老師和同學(xué)們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當(dāng)過升旗手，每當(dāng)我把鮮紅的 _冉冉升起時，我就感到無比的驕傲-我是中國人。通過努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績；還多次被評為教學(xué)活動積極分子；08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。 我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善于思考，沉著冷靜，同時給我的學(xué)習(xí)帶來很大幫助。我已

22、經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試（少兒英語口語）三星級證書等等。 時間過得真快，在老師和父母的教導(dǎo)下，我不知不覺已成為了一位五年級的學(xué)生，馬上就要離開我的母校，進入中學(xué)了。我非常感謝我的老師和同學(xué)，同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學(xué)習(xí)，我會更加努力，我一定會做得比現(xiàn)在更好！更多 快事蠻快的，但我還想在等等。一定會在4天之內(nèi)給你答復(fù)的，謝謝，親 是復(fù)制黏貼的吧？！ 是復(fù)制的，你也可以百度找找。發(fā)現(xiàn)好的，結(jié)合自身情況稍微修改下就行了。 好啊，那我再看看，4天之內(nèi)如果沒有好的、中意的就選你的。你還要多少財富值？ 采納就我就滿足了，財富給不給都行。沒關(guān)系。關(guān)鍵是能幫上你的忙 小升初自我介紹： 尊敬的各位老師：大家好! 我叫XXX，很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗，期望各位老師能夠喜歡我。 時間如清風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛?cè)胄W(xué)時的懵懂，也被六年的學(xué)