屆頂崗實(shí)習(xí)組織方案

1、最新資料推薦湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017 屆頂崗實(shí)習(xí)組織方案為進(jìn)一步做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作，根據(jù)教育部職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定及湖南省相關(guān)文件精神，結(jié)合我院具體情況，制定本實(shí)施方案如下：一、頂崗實(shí)習(xí)的目的要求頂崗實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、鍛煉學(xué)生綜合技能與全面素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),主要目的是使學(xué)生通過(guò)基層崗位工作的實(shí)踐, 鞏固并加深對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的理解 ,提高學(xué)生實(shí)際操作能力，掌握專業(yè)技能，磨礪意志，提高和強(qiáng)化學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、職業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，增強(qiáng)就業(yè)能力，以適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)人才的需求 , 為今后順利就業(yè)以及在未來(lái)的工作崗位上更好地發(fā)揮作用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、頂崗實(shí)習(xí)方式

2、采取集中與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式，由學(xué)院統(tǒng)一聯(lián)系實(shí)習(xí)單位， 組織企業(yè)進(jìn)學(xué)院，召開校園招聘會(huì)， 根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行招聘。 學(xué)院對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)行全程管理，解決學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題。實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的吃住由實(shí)習(xí)單位統(tǒng)一安排，實(shí)習(xí)工資由實(shí)習(xí)單位根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位直接發(fā)放給學(xué)生。所有實(shí)習(xí)學(xué)生必須服從實(shí)習(xí)單位的管理， 接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)， 按學(xué)院要求達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。三、頂崗實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)按照學(xué)院整體安排，保障頂崗實(shí)習(xí)順利實(shí)施，成立湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)工作小組：（一）頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：羅邁欽副組長(zhǎng)：李付亮成員：周召梅、汪文萍、李懇亮、劉多學(xué)、楊淑瓊、劉河元、吳明亮（二）頂崗實(shí)習(xí)的組織

3、管理1、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé)落實(shí)整個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)的具體組織管理工作。實(shí)習(xí)單位落實(shí)與實(shí)習(xí)過(guò)程管理由招就處負(fù)責(zé)，各輔導(dǎo)員配合。3、指導(dǎo)教師具有三重身份， 即輔導(dǎo)員、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和校企合作聯(lián)絡(luò)員，對(duì)外代表學(xué)院， 要注意樹立學(xué)院良好的社會(huì)形象，始終將安全放在第一位， 做實(shí)學(xué)生的安全培訓(xùn)教育，對(duì)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程全面管理。1最新資料推薦4、班級(jí)輔導(dǎo)員對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生繼續(xù)實(shí)行管理，了解學(xué)生情況，通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等方式做好學(xué)生的工作。四、頂崗實(shí)習(xí)安排（一）頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間安排。整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)的起止時(shí)間為：2017 年 1 月至 2017 年 6 月實(shí)習(xí)期為半年。（二）頂崗

4、實(shí)習(xí)活動(dòng)三個(gè)階段的安排。1、準(zhǔn)備階段的安排。（1）2016 年 11 月召開頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)頂崗實(shí)習(xí)方案，講明頂崗實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容、方式、要求及有關(guān)事項(xiàng)，提高學(xué)生對(duì)頂崗實(shí)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。（2）2016 年 12 月學(xué)生填寫頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)書，簽定頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議并填寫相關(guān)表格。（3）2017 年 1 月學(xué)生離校前往實(shí)習(xí)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。2、校外頂崗實(shí)習(xí)階段的安排。（1）頂崗實(shí)習(xí)的流程是到達(dá)頂崗實(shí)習(xí)地點(diǎn)后，配合實(shí)習(xí)單位，證件查驗(yàn)、食宿安排、崗位分配，在單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)業(yè)務(wù)人員的直接指導(dǎo)下，有組織、有計(jì)劃地開展各項(xiàng)頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。（2）主要實(shí)習(xí)內(nèi)容是參加頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)須認(rèn)真聽取實(shí)習(xí)單位的有關(guān)情況介紹，閱讀

5、有關(guān)材料， 了解相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)的方法和要求，根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)單位工作的基本要求和任務(wù) ,參與并重點(diǎn)掌握實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)業(yè)務(wù)的基本實(shí)施過(guò)程和基本技能方法，為實(shí)習(xí)單位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。3、校內(nèi)總結(jié)階段內(nèi)容安排。（1）根據(jù)指導(dǎo)教師的要求整理、修改、完善有關(guān)頂崗實(shí)習(xí)材料。（2）進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)前的總結(jié)與交流工作。 整理好的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 和實(shí)習(xí)鑒定表交指導(dǎo)老師。 由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)， 最后由系部負(fù)責(zé)做好頂崗實(shí)習(xí)材料的整理和歸檔。 各班要在輔導(dǎo)員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下， 針對(duì)頂崗實(shí)習(xí)情況集中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流。五、對(duì)頂崗實(shí)習(xí)生的要求（一）頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生按教務(wù)處要求， 填寫好有關(guān)表格，便于建立頂崗實(shí)習(xí)檔案。實(shí)習(xí)期

6、間至少每月將實(shí)習(xí)情況主動(dòng)向輔導(dǎo)員匯報(bào)一次，接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，確保信息暢通。2最新資料推薦（二）頂崗實(shí)習(xí)期間，每位同學(xué)必須服從實(shí)習(xí)單位、 輔導(dǎo)員和指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)、 社會(huì)秩序、學(xué)院及實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度， 確保安全，杜絕任何人身和財(cái)產(chǎn)安全事故的發(fā)生。 如遇特殊情況需要請(qǐng)假， 應(yīng)事先與指導(dǎo)教師聯(lián)系，征得同意后，再按實(shí)習(xí)單位要求，嚴(yán)格履行請(qǐng)假、銷假手續(xù)。（三）在頂崗實(shí)習(xí)期間，同學(xué)們要主動(dòng)接觸社會(huì)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，學(xué)習(xí)和掌握就業(yè)技巧方法，提升自身就業(yè)能力。（四）按時(shí)登錄頂崗實(shí)習(xí)平臺(tái)學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后，要按時(shí)登錄頂崗實(shí)習(xí)平臺(tái)，進(jìn)行基地、崗位申請(qǐng)操作，認(rèn)真填寫周記、報(bào)告等。若單位

7、無(wú)網(wǎng)絡(luò)，先按時(shí)寫紙質(zhì)周記、報(bào)告，到校后再錄入頂崗實(shí)習(xí)平臺(tái)。登錄頂崗實(shí)習(xí)平臺(tái)的方法， 首先進(jìn)入湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院官方， 進(jìn)入應(yīng)用系統(tǒng)，進(jìn)入新版教務(wù)管理系統(tǒng)，賬號(hào)為學(xué)號(hào)，密碼為學(xué)號(hào)，進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)欄目，再按照頂崗實(shí)習(xí)操作手冊(cè)（見學(xué)生端頂崗實(shí)習(xí)操作手冊(cè)）的步驟進(jìn)行操作。六、頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核與檔案管理1、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)與實(shí)習(xí)成果鑒定實(shí)習(xí)完成后由實(shí)習(xí)單位、 校外指導(dǎo)老師、 校內(nèi)指導(dǎo)老師及專業(yè)系部共同對(duì)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)成果按人才培養(yǎng)方案的規(guī)定進(jìn)行鑒定 , 專業(yè)系部負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員開展頂崗實(shí)習(xí)答辯。2 、頂崗實(shí)習(xí)的成績(jī)綜合評(píng)定學(xué)生結(jié)束頂崗實(shí)習(xí)后， 在頂崗實(shí)習(xí)平臺(tái)按時(shí)提交有關(guān)材料， 按要求完成頂崗實(shí)習(xí)答辯，配

8、合實(shí)習(xí)單位、 指導(dǎo)老師和院系管理部門， 按規(guī)定進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的綜合評(píng)定， 其中實(shí)習(xí)表現(xiàn)占 30%，由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師打分， 實(shí)習(xí)報(bào)告占 30%，由校內(nèi)指導(dǎo)教師打分，實(shí)習(xí)周記或日志占 20%，由校內(nèi)指導(dǎo)教師打分；實(shí)習(xí)答辯占 20%，由答辯小組打分。3、實(shí)習(xí)結(jié)束后，提交以下檔案文件： 頂崗實(shí)習(xí)安全協(xié)議、 頂崗實(shí)習(xí)承諾書、頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表、 頂崗實(shí)習(xí)周記（ 16 篇，每篇不少于 500 字）、頂崗實(shí)習(xí)鑒定表、3最新資料推薦頂崗實(shí)習(xí)綜合成績(jī)表、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告（5000 字左右）、答辯相關(guān)表格、頂崗實(shí)習(xí)工作照片、專業(yè)調(diào)查表。4、系部為每個(gè)學(xué)生建立專門的檔案，裝訂成冊(cè)，歸檔保管。教務(wù)處2016 年 11

9、 月 3 日附：學(xué)生端頂崗實(shí)習(xí)操作手冊(cè)4最新資料推薦學(xué)生端頂崗實(shí)習(xí)操作手冊(cè)1實(shí)習(xí)預(yù)選操作描述： 學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)預(yù)選查詢操作。步驟一： 點(diǎn)擊【頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)預(yù)選】菜單，到實(shí)習(xí)預(yù)選界面，如圖1.01 所示：圖： 1.01 實(shí)習(xí)預(yù)選2實(shí)習(xí)管理操作描述： 學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行基本的管理，在界面上與教師進(jìn)行互動(dòng)，提交周報(bào)、總結(jié)，申請(qǐng)請(qǐng)假、異動(dòng)等操作。步驟一： 點(diǎn)擊【頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)管理】菜單，到實(shí)習(xí)管理界面，如圖2.01 所示：圖： 2.01 實(shí)習(xí)管理步驟二： 實(shí)習(xí)管理界面上點(diǎn)擊互動(dòng)鏈接可以跟教師進(jìn)行互動(dòng)， 點(diǎn)擊請(qǐng)假學(xué)生可以向教師提出請(qǐng)假請(qǐng)求， 點(diǎn)擊周報(bào)可以填寫周報(bào)， 點(diǎn)擊總結(jié)可以填寫實(shí)習(xí)總結(jié)， 點(diǎn)擊異動(dòng)可以對(duì)實(shí)習(xí)

10、崗位申請(qǐng)異動(dòng)，如圖 2.02，2.03， 2.04， 2.05，2.06 所示：圖： 2.02 互動(dòng)5最新資料推薦圖： 2.03 請(qǐng)假圖： 2.04 周報(bào)圖： 2.05 總結(jié)6最新資料推薦圖： 2.06 異動(dòng)崗位申請(qǐng)備注： 在以上五個(gè)界面上學(xué)生都可以自己進(jìn)行新增數(shù)據(jù)操作。3基地申請(qǐng)操作描述： 學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)基地申請(qǐng)，可以新增基地申請(qǐng)操作，修改基地申請(qǐng)、刪除基地申請(qǐng)。步驟一： 點(diǎn)擊【頂崗實(shí)習(xí)基地申請(qǐng)】菜單，到基地申請(qǐng)界面，如圖3.01 所示：圖：3.01 基地申請(qǐng)步驟二： 在基地申請(qǐng)界面上有【增加】、【修改】、【刪除】操作，點(diǎn)擊增加可以新增基地申請(qǐng)數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊修刪可以進(jìn)行數(shù)據(jù)的修改和刪除，如圖3.02， 3.03 所示：圖： 10.3.3.02 增加7最新資料推薦圖：3.03 修刪4實(shí)習(xí)崗位申請(qǐng)操作描述： 點(diǎn)擊【頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)崗位申請(qǐng)】后，到實(shí)習(xí)崗位申請(qǐng)界面，點(diǎn)擊增加可以增加崗位申請(qǐng)，點(diǎn)擊修刪可以修改或刪除崗