夢想課教學計劃

1、馬官鎮(zhèn)中心學校2018-2019學年度第一學期夢想課程教學計劃 班級：五（1）班 教師：姚 娟 2018年8月27日 夢想課教學計劃 一、學生情況分析本班共計學生54人，其中，男生31人，女生23人。大部分同學經(jīng)過四年的學習，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的夢想課學習習慣，組織紀律性有所加強，識字寫字、閱讀、口語交際的基礎(chǔ)較好，這些都有利于他們進一步學好夢想課程。但他們活潑好動，注意力難以持久，缺乏自制力，而且只對自己感興趣的事物投入熱情，不能很好地自覺地學習。另外，由于各方面的差異，孩子們的學習成績也很不一樣。還有待老師耐心、細致地引導(dǎo)、啟發(fā)、教育，積極創(chuàng)設(shè)自主開放的課堂教學，盡可能地讓所有的孩子都參與到學

2、習活動中來，給予每個孩子機會，把學習當成是一件快樂的事情，讓他們健康快樂地成長，圓滿完成夢想課程的同時促進各學科的均衡發(fā)展。2、 指導(dǎo)思想我們的夢想課程，始終貫穿“創(chuàng)新、多元、寬容”的全新理念，是以學生為主體地位、開發(fā)學生的智能、培養(yǎng)學生的動手實踐能力、團隊精神等方面的培養(yǎng)，課堂真正實現(xiàn)了“我的課堂我主宰”。現(xiàn)代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野，具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。三、課程目標1. 熟悉遠方城市的地名和特點，學會擬寫旅行計劃。2. 了解常用的交通工具，會查詢火車時刻表，學會購買火車票

3、。3. 能夠使用網(wǎng)絡(luò)工具，預(yù)定酒店會。教會學生如何在多項選擇前做出最終最佳選擇。學會現(xiàn)在重要和不重要、必備和非必備物品4. 讓學生對錢有個概念，教會學生如何解決路上的交通和食宿問題，并能充分考慮到路程上的意外，確定團隊外出管理機制，保證一個都不能少。四、教學措施1.認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到先備后上。2.結(jié)合學校實際，上好每星期的一節(jié)夢想課。及時總結(jié)經(jīng)驗，并撰寫教學故事或教學隨筆。3.每學期聽課不少于5節(jié)，學習教育教學經(jīng)驗。五、教學內(nèi)容及進度課程內(nèi)容：1課時：你想去哪里？2課時：兩千元 七天3課時：火車開開開（1）4課時：火車開開開（2）5課時：去遠方做什么（1）6課時：去遠方做什么（2）7課時：去遠方做什么（3）8課時：去遠方做什么（4）9課時：去遠方住哪里（1）10課時：去遠方住哪里（2）11課時：我的行囊（1）12課時：我的行囊（2）13課時：在路上14課時：意外不意外15課時：一個都不能少16課時：世界無限大原則上一周安課表