什么是體驗(yàn)類作文范文

1、什么是體驗(yàn)類作文范文 作文標(biāo)題：那是一次當(dāng)盲人的嘗試 家家樂學(xué)校 五35班 高譽(yù)宸 一次周五，我們班主任告訴我們下午最后一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課讓我們做一個(gè)游戲。我們聽后一個(gè)個(gè)很納悶：“是什么游戲呢？”看到班主任一臉神秘，于是大家個(gè)個(gè)又驚喜又緊張。 終于到了最后一節(jié)課，班主任走進(jìn)來對(duì)我們說：“我們來玩當(dāng)盲人的游戲，用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼再拿紙杯走到飲水機(jī)前面接水，然后再走回來，誰沒有把水灑出來，誰就勝利!”同學(xué)們一聽，炸開了鍋，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。我跳起來舉手，老師果然點(diǎn)了我，此時(shí)我又驚又喜，如同剛出生的小雞。老師用紅領(lǐng)巾遮住了我的雙眼，我頓時(shí)陷入了無邊的黑暗之中。接著，老師將水杯遞到我的手中，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起水

2、杯，一步步向前走去，如履薄冰，突然身后傳來了“走錯(cuò)啦!走錯(cuò)啦!”的大叫聲，我猛地一回頭，啊!撞到了墻上，眼冒金星，接著向前走，我又被電線絆倒與地板接吻了，我灰心地摸了摸傷口，身后傳來了一陣大笑 最后，我滿身是水，只能灰頭土臉的回來了，這場(chǎng)游戲雖然失敗了，但我體會(huì)到了盲人的不易和艱辛，所以不要歧視盲人，要多多給他們溫暖。 家家樂學(xué)校教師評(píng)語： 文章內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)完整，行文用語流暢，其中還運(yùn)用人物描寫方法及相關(guān)成語表現(xiàn)出小作者體驗(yàn)盲人生活的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，雖然這場(chǎng)體驗(yàn)把自己弄得灰頭土臉，最終以失敗而告終，但也讓作者從中有了一定的收獲，而這些收獲作者在結(jié)尾也點(diǎn)明了，是一篇好文章! 作文標(biāo)題：那是一次大膽的

3、嘗試 家家樂學(xué)校 五24班 劉藝嘉 嘗試，是每個(gè)人都經(jīng)歷過的事；嘗試，是讓自己認(rèn)識(shí)新事物的機(jī)會(huì)；嘗試，也會(huì)讓你體驗(yàn)到其他的生活。今天，我有一次大膽的嘗試成為盲人。 此時(shí)，我是個(gè)盲人。一陣恐懼涌進(jìn)我的心頭，我猶如在云海中穿行，害怕一腳踩空，落入谷底。走著走著，我一頭撞墻上，感到頭部一陣刺痛，一旁的朋友尖叫了一聲，把我拉得更緊了。 此時(shí)，我是個(gè)盲人。我的手上滿是冷汗，猶如在森林中失去方向，恐懼和驚慌已經(jīng)讓我感到麻木。我摸到一根木棍，如同找到救星一般，用它尋找方向，真沒想到，平時(shí)毫無用處的木棍，在盲人手中也是財(cái)富。 此時(shí)，我是個(gè)盲人。同學(xué)摘下我的紅領(lǐng)巾，如同孩子找到母親，如同魚兒離不開水，我重新找到

4、光芒，如釋重負(fù)。 這是一次大膽的嘗試，我明白了盲人的痛苦，也體會(huì)到了對(duì)光的渴望。今后，我一定會(huì)更加尊敬盲人。 家家樂學(xué)校教師評(píng)語： 本篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，構(gòu)思精巧。三個(gè)“此時(shí)，我是一個(gè)盲人”生動(dòng)逼真地描述出成為盲人的感受，體驗(yàn)真切。開頭運(yùn)用排比，富含哲理，結(jié)尾從當(dāng)盲人的嘗試中體會(huì)盲人的不易，立意高遠(yuǎn)，升華了文章主旨。語言上運(yùn)用修辭，把每一次的體驗(yàn)寫得淋漓盡致，不愧為一篇好文。 版權(quán)說明：本文插圖網(wǎng)絡(luò)，文章內(nèi)容由昆明家家樂學(xué)校獨(dú)家供稿首發(fā)。 相關(guān)話題作文鏈接： 20XX小升初作文：記事類半命題作文高分技巧（寫校園生活的作文） 20XX小升初作文：記事類半命題作文高分技巧（寫家庭生活的作文）

5、 反向思考一下，你是否可以先寫作文呢？這樣的話不就寫完了么？哈哈。不過那樣前面的題目是否就寫做不完了呢？ 所以，現(xiàn)在離高考還有一段時(shí)間，調(diào)整好自己的情緒，按照自己的節(jié)奏走，這樣就可以把時(shí)間掌控的更好。 因?yàn)榫嚯x高考已經(jīng)太久遠(yuǎn)，特地去查看一下了現(xiàn)在的高考題型，不同的地區(qū)有不同的類型，所以不知道你是哪個(gè)地區(qū)的，從整體上分析一下吧?，F(xiàn)在距離高考還有一段時(shí)間，重要的是如何在短時(shí)間內(nèi)提升，并且在做題的同時(shí)，讓時(shí)間更加均衡的分布，大致可以從下面幾個(gè)方面入手。 例如選擇，文言文，古文填空，作文等，按照時(shí)間軸的順序分配時(shí)間，例如選擇30分鐘，文言文30分鐘，等等，這樣給自己一個(gè)目標(biāo)的時(shí)間感，在做題的同時(shí)有一個(gè)

6、目標(biāo)感和緊迫感。這樣并非是給自己增加壓力，而是讓自己更加專注和高效。 例如按照上面已經(jīng)把不同的題型分了時(shí)間，但是如果你感覺十分擔(dān)心作文的話，那么可以考慮采取先寫作文的方式，畢竟前面的選擇題是可以猜的。 但是如果先寫作文的話，是否有寫的感覺呢？因?yàn)閯傞_始答題或許還有點(diǎn)僵硬，并不一定找到感覺，當(dāng)然不排除有同學(xué)可以做到。 那么就可以先做前面的一部分，然后在寫作文，最后寫中間的部分。 這是一種策略。 還有一種策略，是按照自己擅長(zhǎng)的題型作答，擅長(zhǎng)的拿分比較可靠，而不擅長(zhǎng)的最后做，這樣從心里的感覺上是比較穩(wěn)的。 題主同學(xué)說作文，那么對(duì)于作文比較穩(wěn)的做法有兩點(diǎn)。 第一，字跡必須清晰。 第二，套路。 第一點(diǎn)不

7、必多說，印象分肯定會(huì)好。 第二點(diǎn)，剩下有限的時(shí)間，對(duì)于真題進(jìn)行分析，拆解，尤其是多背誦好詞好句，開頭結(jié)尾以及中間的鏈接詞匯，這樣就可以直接套，而且字?jǐn)?shù)也肯定是夠的，這與英語寫作是一樣的道理。雖然可能老師會(huì)覺得是缺乏新意，但是這樣的做法比較可靠。不至于失分。 作文一般都會(huì)與時(shí)事相互關(guān)聯(lián)，所以多了解時(shí)事，多看新聞，有條件的話可以關(guān)注新聞聯(lián)播，或多看看一些各大網(wǎng)站。例如今日頭條的政經(jīng)，財(cái)經(jīng)類就可以了。至少做到不慌張。 多多準(zhǔn)備，才能鎮(zhèn)定，有自信。祝你好運(yùn)！ 平時(shí)我們常說作文書寫好，養(yǎng)眼；作文文句好，養(yǎng)口；作文立意好，養(yǎng)心。能做到書寫、文句和內(nèi)容兼?zhèn)?，才能稱為好作文。 1、書寫好 好的文面，是外在美，

8、整體印象好。這里所說的書寫好是指：書面整潔、規(guī)范，字可以不漂亮，但一定要能看清楚。 一筆一畫，給文章穿上干凈的“外衣”，看著賞心悅目，一種美感油然而生！ 2、文句好 語句可以不華麗；但一定要通順、生動(dòng)。讀來令人口中生津，回味無窮！ 其中沒有任何修飾，但讀這樣通暢的文字，卻朗朗上口，渾身有說不出的輕松愉悅！ 3、立意好 立意就是作文的靈魂，一定要鮮明而有感染力?？梢允銓懹H情、友情；可以贊美社會(huì)新風(fēng)尚，可以討論生活熱點(diǎn) 看似平凡的敘述，卻展現(xiàn)了人性的美，讀者內(nèi)心自然有所觸動(dòng)，產(chǎn)生心靈的共鳴！ 作文不是追求外表的華麗，而是用通順生動(dòng)的文字表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的情感！ 說老實(shí)話，英語作文大部分是抄襲的。 我參

9、加的是四級(jí)考試。 作文抽到了“你想選擇state-owned business還是joint venture？”這個(gè)題目。當(dāng)時(shí)我整個(gè)人就懵逼了，兩個(gè)詞都不知道是什么意思。想到state有州的意思，于是對(duì)state-owned business第一反應(yīng)的意思是州立公司，但是覺得這個(gè)意思有點(diǎn)怪，于是猜想它是國有公司的意思。而對(duì)joint venture則是這兩個(gè)單詞都不認(rèn)識(shí)是什么意思，不知道為什么就感覺這個(gè)單詞好像是研究所的意思。 于是就開始瞎扯作文，說什么想進(jìn)國有公司，因?yàn)閲泄举嶅X多，能解決我的戶口問題(之所以寫這個(gè)解決戶口問題是想到貌似在央視正式入職能解決北京戶口)，最不靠譜的是寫了因?yàn)閲泄驹谑锥?不明白我的腦子怎么突然就抽了寫這個(gè)內(nèi)容)。就這樣balabala扯了一堆。寫的時(shí)候就知道自己作文完了。 考完試查了這個(gè)題目的意思