作物育種學(xué)總論五套及答案

1、作物育種學(xué) 課程考試樣卷1二 填空題（每空1分共15分）1. 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對作物品種性狀的要求主要有高產(chǎn)、 、 、適應(yīng)性強(qiáng)；2. 根據(jù)作物品種的繁殖方式、商品種子生產(chǎn)方法、遺傳基礎(chǔ)、育種特點(diǎn)和利用形式等可將作物品種區(qū)分為下列類型 、 、群體品種和 ；3. 種質(zhì)資源工作的內(nèi)容包括收集、保存、 、 、 ；4. 輪回選擇的方法包括群體間改良和 ；5. 配合力是自交系的一種內(nèi)在屬性，受多種基因效應(yīng)支配，農(nóng)藝性狀好的自交系不一定就是配合力高，只有配合力高的自交系才能產(chǎn)生強(qiáng)優(yōu)勢的雜交種。試用格子方試驗(yàn)計(jì)算SCA和GCA填表（表格在最后）。三、選擇題 (每小題 1 分，共 11分)1.雜合基因型的作物，自交后代

2、的生活力（ ）；衰退 增強(qiáng) 不變 難以確定2. 由胚珠或子房壁的二倍體細(xì)胞經(jīng)過有絲分裂而形成胚，和由正常胚囊中的極核發(fā)育成的胚乳而形成種子，這種生殖方式稱為（ ）。無孢子生殖 二倍體孢子生殖 不定胚生殖 單性生殖3. 緯度相近的東西地區(qū)之間引種比經(jīng)度相同的南北之間引種成功的可能性（ ）一些。大 小 不好確定4.純系學(xué)說認(rèn)為，在自花授粉作物原始品種群體中選擇（ ）有效 無效 有的人選擇有效，有的人選擇無效 難以確定5.從理論上講，雜交育種工作中，所用親本越多越（ ）好 不好 易行（成本越低） 難以育出好品種6.雜種優(yōu)勢的遺傳基礎(chǔ)是（ ）顯性假說 顯性假說和超顯性假說 超顯性假說 純系學(xué)說7.作物

3、誘變育種中，主要處理植物的（ ）植株或植株的局部 花粉 種子 都可以8.普通小麥硬粒小麥雜交，是（ ）種間雜交 屬間雜交 種內(nèi)不同類型雜交 ）亞種間雜交9. 小種分化明顯的的病原菌群體，實(shí)由若干個(gè)毒性有所不同的小種組成，其中比例較小的小種，稱為（ ）優(yōu)勢小種 次要小種 生理小種 ）毒性小種10.群體改良有各種不同的方法，常用的是（ ）。不同變異類型的形成 作物雄性不育性的利用 輪回選擇）回交育種11迄今為止，一切基因工程的載體都是由（ ）來充任。細(xì)菌質(zhì)?；虿《?線狀DNA 細(xì)菌質(zhì)粒 ）病毒作物育種學(xué) 課程考試樣卷2二 填空題（每空1分共10分）1. 作物的進(jìn)化決定于三個(gè)基本因素 、 和 (3)

4、 ；2. 根據(jù)作物品種的繁殖方式、商品種子生產(chǎn)方法、遺傳基礎(chǔ)、育種特點(diǎn)和利用形式等可將作物品種區(qū)分為下列類型 、 、群體品種和 ；3. 種質(zhì)資源工作的內(nèi)容包括收集、保存、 、 、 (9) ；4. 輪回選擇的方法包括群體間改良和 (10) 三、選擇題 (每小題 1 分，共 10分)1.雜合基因型的作物，自交后代的生活力（ ）；衰退 增強(qiáng) 不變 難以確定2.緯度相近的東西地區(qū)之間引種比經(jīng)度相同的南北之間引種成功的可能性（ ）一些。大 小 不好確定3.純系學(xué)說認(rèn)為，在自花授粉作物原始品種群體中選擇（ ）有效 無效 有的人選擇有效，有的人選擇無效 難以確定4.從理論上講，雜交育種工作中，所用親本越多越

5、（ ）好 不好 易行（成本越低） 難以育出好品種5.雜種優(yōu)勢的遺傳基礎(chǔ)是（ ）顯性假說 顯性假說和超顯性假說 超顯性假說 純系學(xué)說6.作物誘變育種中，主要處理植物的（ ）植株或植株的局部 花粉 種子 都可以7.普通小麥硬粒小麥雜交，是（ ）種間雜交 屬間雜交 種內(nèi)不同類型雜交 ）亞種間雜交8. 小種分化明顯的的病原菌群體，實(shí)由若干個(gè)毒性有所不同的小種組成，其中比例較小的小種，稱為（ ）優(yōu)勢小種 次要小種 生理小種 ）毒性小種9.群體改良有各種不同的方法，常用的是（ ）。不同變異類型的形成 作物雄性不育性的利用 輪回選擇）回交育種10迄今為止，一切基因工程的載體都是由（ ）來充任。細(xì)菌質(zhì)?；虿《?/p>

6、 線狀DNA 細(xì)菌質(zhì)粒 ）病毒五 論述題(20分)以某種作物為例(棉花,水稻,玉米,油菜等),詳細(xì)說明你的育種思路. 作物育種學(xué) 課程考試樣卷3二、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案，計(jì)1分，共10分)1瓦維洛夫把栽培植物的起源地劃分為( )個(gè)起源中心。 A6 ； B8； C10 ； D12； 2下列影響引種成敗的因素中，起最主要作用的是( )。 A氣候條件； B土壤條件； C經(jīng)濟(jì)條件； D.作物類別 3小麥品種南種北引生育期會(huì)( )。 A延長； B. 縮短； C保持不變；D不可預(yù)測； 4改良單個(gè)目標(biāo)性狀的最為有效的育種方法是( )。 A. 引種； B雜交育種； C回交育種； D誘變育種；5. 對

7、于生產(chǎn)應(yīng)用而言，下列作物雜種優(yōu)勢指標(biāo)中，以( )更為重要。 A平均優(yōu)勢； B對照優(yōu)勢 ；C超親優(yōu)勢； D營養(yǎng)優(yōu)勢 ；6. 改良推廣品種的個(gè)別缺點(diǎn)，效果好，把握較大的是（ ）。A.雜交育種； B. 誘變育種； C. 回交育種； D. 倍性育種；7. 誘變處理后植株成活率約40的劑量為（ ）。A. 半致死劑量； B.半致矮劑量； C. 臨界劑量； D. 極限劑量；8.（ ）是使野生植物引為栽培植物。A. 廣義馴化； B. 狹義馴化； C. 廣義引種； D. 狹義引種；9. 不完全雙列雜交可配成（ ）個(gè)組合。A. (n-1)2/2 ；B. (n-2)2 ；C. n(n-1)/2 ；D. n2/2；1

8、0.群體內(nèi)按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，群體間按多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)選擇，其方法為（ ）。A. 集團(tuán)選擇法； B. 改良混合法； C. 衍生系統(tǒng)法；D. “一粒傳”混合法 ；三、判斷題(正確的在括號(hào)內(nèi)記，錯(cuò)誤的記；每小題1分，共10分)1垂直抗性是指一個(gè)品種對某一病害的各個(gè)生理小種高度抗病。( )2. 在植物不同物種間生殖隔離是絕對的，遠(yuǎn)緣雜交能在一定程度上打破物種之間的界線，使不同物種的基因得到交流和重組。( )3. 輻射育種中使用的輻射源只會(huì)引起作物發(fā)生變異，人若受到照射不會(huì)有不良影響。（ ）4. 在（甲乙）（丙乙）和（甲乙）乙兩種雜交方式的后代中，丁親本的遺傳組成完全相同。 ( )5. 純系學(xué)說說明在純系內(nèi)選擇是無效

9、的，所以品種遺傳性的穩(wěn)定性和群體的一致性是絕對的。( )6. 超顯性假說認(rèn)為雜種優(yōu)勢是由于雙親雜交的F1的異質(zhì)性引起的。（ ）7. 雙交方式是兩個(gè)親本的雜交，三交是三個(gè)親本的雜交。（ ）8. 在水稻混型群體中，是各種基因型的混合。（ ）9. 性狀獨(dú)立選擇法是預(yù)先定下各性狀標(biāo)準(zhǔn)，然后對植株進(jìn)行綜合評判（ ）10. 輻射劑量具有一定的累加性。（ ）四、填空題 (每空 1分，共 10 分)1.作物進(jìn)化的基本因素有： ， 和 。2. 作物育種目標(biāo)的主要內(nèi)容一般包括 、 、 、適應(yīng)性強(qiáng)或適合機(jī)械化作業(yè)。3. 品種資源的保存方法分 、 、離體保存和基因文庫技術(shù)。4. 選擇的基本方法有 和 。 作物育種學(xué)

10、課程考試樣卷4二、填空題（每題0.5分，共10分）1.所有生物，包括野生植物和作物的進(jìn)化決定于三個(gè)基本因素，即 、 和選擇， 是進(jìn)化的內(nèi)因和基礎(chǔ)， 決定進(jìn)化的發(fā)展方向。2.寫出下列作物的起源中心，玉米 ，水稻 。3.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對作物品種的要求是高產(chǎn)、 、 、生育期適宜和適應(yīng)機(jī)械化需要。4.選擇的基本方法有 和 。5.育種工作者常用的物理誘變劑是紫外線、 、 、中子等；常用的化學(xué)誘變劑有烷化劑、 、 等。6. 鄂棉18與鄂棉15雜交屬品種間雜交，普通小麥與硬粒小麥雜交屬于 。7.不育系與恢復(fù)系雜交可以生產(chǎn) ，提供給農(nóng)民用種。8.病原菌的致病性包括 和侵襲力兩個(gè)方面。9.列舉三種常見的分子標(biāo)記 、

11、和 。三、選擇題（每小題 1 分，共 10分）1.作物育種學(xué)的基本理論是( )。 A. 遺傳學(xué) B. 生物學(xué) C. 植物學(xué) D. 生物進(jìn)化論 2.棉花的繁殖方式是（ ），它是（ ）作物，鄂雜棉10號(hào)是（ ）品種。A. 無性繁殖、常異花授粉、自交系品種B. 有性繁殖、常異花授粉、自交系品種 C. 無性繁殖、異花授粉、自交系品種 D. 有性繁殖、常異花授粉、雜交種品種3作物起源中心學(xué)說的創(chuàng)始人是( )。A達(dá)爾文 B. 孟德爾 C摩爾根 D瓦維洛夫 4小麥品種南種北引生育期會(huì)( )。A延長 B. 縮短 C保持不變 D不可預(yù)測 5復(fù)合雜交后代第一個(gè)出現(xiàn)分離的世代是( )。AFl BF2 CF3 DF4

12、 EF5 6.同源多倍體較二倍體具有（ ）特點(diǎn)。A某些器官增大或代謝產(chǎn)物含量提高 B. 某些器官減小或代謝產(chǎn)物含量提高 C某些器官增大或代謝產(chǎn)物含量降低 D某些器官減小或代謝產(chǎn)物含量降低7.質(zhì)核互作不育型通過三系配套繁殖雜交種，其恢復(fù)系的基因型應(yīng)為（ ）A.N（RfRf） B.S（RfRf） C.N（rfrf） D.S（rfrf）8.（ ）對某個(gè)或少數(shù)生理小種免疫或高抗，（ ）能抗多個(gè)或所有小種。A. 水平抗性、水平抗性 B水平抗性、垂直抗性 C垂直抗性、水平抗性D垂直抗性、垂直抗性9.（ ）和（ ）是群體進(jìn)化的主要?jiǎng)恿?。A遺傳、變異 B選擇、重組 C選擇、突變D遺傳、選擇10.RFLP是以（

13、 ）為核心的分子標(biāo)記技術(shù)，RAPD是以（ ）為核心的分子標(biāo)記技術(shù)。APCR、分子雜交 B分子雜交、PCR C分子雜交、分子雜交DPCR、PCR作物育種學(xué) 課程考試樣卷5中國農(nóng)業(yè)大學(xué)課程考試試題一、填空題（每空1分，共35分）QPM指。轉(zhuǎn)基因植株的鑒定包括：，和。半同胞輪回選擇實(shí)質(zhì)上是對配合力的輪回選擇，全同胞輪回選擇實(shí)質(zhì)上是對配合力的輪回選擇。品種資源工作包括：、和四方面相互聯(lián)系的主要內(nèi)容。同源多倍體無論植株、器官還是細(xì)胞的最大特征是。利用作物雜種優(yōu)勢的途徑有、和。普通小麥的染色體組構(gòu)型為，水稻的為。雜交育種中，單交組合代分離最大，復(fù)交組合代分離最大。下列作物的品種間雜交第一代是否分離？（在空

14、白處注明）小麥甘薯煙草玉米棉花黑麥。低溫長日照作物從北向南引種，生育期會(huì)_；高溫短日照作物從北向南引種，生育期會(huì)_。（甲乙）甲甲的雜交式中，甲為親本，乙為親本。利用單倍體育種的主要優(yōu)點(diǎn)有：；。由未分化的組織再生植株的方式有兩種：發(fā)生系統(tǒng)和發(fā)生系統(tǒng)。采用系譜法處理雜種后代時(shí)，來自同一株系的不同單株在形成的諸系統(tǒng)稱為，此內(nèi)的各系統(tǒng)間互稱。二、判斷是非題，對的劃“”；錯(cuò)的劃“”，并加以改正（每題1分，其中判斷為“”的，判斷占0.5分，改錯(cuò)占0.5分，共10分）品種的植物分類地位低于種。 （ ）經(jīng)考證，大豆起源于中國。 （ ）用系譜法處理雜種后代，從代選單株到代出現(xiàn)系統(tǒng)群，代出現(xiàn)姐妹系統(tǒng)群。 （ ）在

15、（）雜交組合中，一般是綜合性狀好的品種。（ ）植物經(jīng)秋水仙素加倍產(chǎn)生的后代，都是雙二倍體。 （ ）在的組合中，作為輪回親本，回交中用了三次。 （ ）高粱3197A不育系和小麥T型不育系都是用核代換法選育出來的。 （ ）輪回選擇法既可在自花授粉作物中應(yīng)用，又可在異花授粉作物中應(yīng)用。（ ）RFLP是發(fā)現(xiàn)最早，目前應(yīng)用廣泛的一種分子標(biāo)記，但其步驟煩瑣，成本較高。（ ）在生產(chǎn)上，一般應(yīng)用原原種，以達(dá)到增產(chǎn)目的。 （ ）三、選擇題（每小題2分，共10分）系譜法對雜交后代處理時(shí)： （ ）A一直選優(yōu)良單株種植，直到株系穩(wěn)定一致B一代單株種植，一代混合種植，直到穩(wěn)定一致C一直混合種植，到后期世代選一次單株出現(xiàn)

16、穩(wěn)定一致株系為止無融合生殖是： （ ）A有性生殖 B無性生殖 C介于兩者之間生產(chǎn)上有意義的計(jì)算雜種優(yōu)勢大小的指標(biāo)是： （ ）A超親優(yōu)勢 B超標(biāo)優(yōu)勢 C平均優(yōu)勢.下列分子標(biāo)記哪一種不是以PCR為基礎(chǔ)的分子標(biāo)記： （ ）ARAPD BSSR CRFLP DSCAR小麥面筋主要由哪些蛋白質(zhì)組成： （ ）A 醇溶蛋白 B麥谷蛋白 C球蛋白 D清蛋白作物育種學(xué) 課程考試樣6二、填空題（每空1分，共10分）1、作物育種學(xué)是研究 和 作物優(yōu)良品種的理論和方法的科學(xué)。2、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對品種的要求是 、 、 、 。3、種質(zhì)資源的保存方法有 、 、 、 。三、單選題（每小題1分，共10分）1、常異花授粉作物的自然異交率為（ ）。 A、50%2、馬鈴薯是（ ）作物。 A、自花授粉 B、異花授粉 C、常異花授粉3、在A/B/C雜交組合中，C占后代的遺傳比重為（ ）。 A、1/3 B、1/2 C、1/44、測定特殊配合力時(shí)，測驗(yàn)種應(yīng)為（ ）。A、品種群體 B、遺傳基礎(chǔ)復(fù)雜的群體 C、基因型高度純合的品系5、一般配