測量頂崗實習(xí)心得體會

1、測量頂崗實習(xí)心得體會測量頂崗實習(xí)心得體會(1)在各位老師們辛勤的安排和指導(dǎo)下我圓滿完成了期盼已久的控制測量實習(xí)，回顧剛剛過去的那六周實習(xí)生活， 我覺得我既要感謝老師們辛勤的指導(dǎo)，也要感謝同學(xué)們無私的幫忙。在實習(xí)中有苦也有樂，有汗水也有收獲， 有困難也有幫忙。 我想最重要的是在實習(xí)中學(xué)到了很多的東西，也有很多的體會，這些東西是我無法在書本上學(xué)到的。下面我將談一談控制測量實習(xí)的心得與體會。透過這次控制測量實習(xí)，我首先學(xué)到了很多基本的測繪方法和技術(shù)，提高了自己的測繪技能， 這將對我以后從事測繪事業(yè)崗位打下堅實的基礎(chǔ)，并使自己對未來充滿自信。第一，學(xué)會了二等精密水準儀的使用和檢校方法; 學(xué)會了精密水準

2、網(wǎng)的布設(shè)和施測方法; 學(xué)會了精密水準測量的記錄方法; 了解了精密水準測量的國標要求，了解了社會上測繪行業(yè)中的限差要求，以后會更加嚴格要求自己; 復(fù)習(xí)和鞏固了水準網(wǎng)閉合差計算、以及水準網(wǎng)平差計算。第二，學(xué)會了精密經(jīng)緯儀的使用和檢校方法; 學(xué)會了精密角度的測量方法; 學(xué)會了四等角度測量的記錄方法 ; 復(fù)習(xí)和鞏固了水平角閉合差計算和角度平差方法。第三，加強鞏固了全站儀的使用方法和數(shù)據(jù)的輸入與輸出方法 ; 學(xué)會了四等導(dǎo)線的布設(shè)與施測方法 ; 復(fù)習(xí)和鞏固了導(dǎo)線的計算與平差計算。第四，復(fù)習(xí)和鞏固了三角高程測量原理、施測方法和計算方法 ; 復(fù)習(xí)和鞏固了三角高程測量閉合差計算以及對三角高程網(wǎng)的平差計算。第五，

3、第一次接觸商用的平差軟件，掌握使用了導(dǎo)線和水準網(wǎng)的平差軟件，清楚了軟件的平差原理與方法。第六，了解了 GPS控制測量作業(yè)的全過程， 掌握了 GPS網(wǎng)的布網(wǎng)方法， 掌握了 GPS靜態(tài)測量方法以及數(shù)據(jù)的采集，掌握了靜態(tài)數(shù)據(jù)的處理方法， GPS基線網(wǎng)的解算以及網(wǎng)平差的計算，學(xué)會了透過軟件進行坐標轉(zhuǎn)換的方法; 了解了 CORS網(wǎng)的原理和優(yōu)點，掌握了 CORS網(wǎng)的數(shù)據(jù)處理方法 ; 學(xué)會了 GPS-RTK動態(tài)測量方法，熟悉了 RTK測圖的模式及作業(yè)流程， 掌握了用 RTK進行野外測圖的方法，再一次鞏固了用 CASS軟件繪制地形圖的潛力。總的來說，在鍛煉了實踐潛力的同時， 鞏固了課堂所學(xué)習(xí)的理論知識， 將理

4、論與實踐有機結(jié)合，提高了理論水平與外業(yè)操作潛力。其次，我也學(xué)會了許多在書本上學(xué)不到的，與測繪無關(guān)的東西。例如，拓展了自己與同學(xué)老師的交際潛力，團結(jié)協(xié)作潛力。在那充實的四周時間里，每個人都有自己難得的體會。 這種只能靠團隊力量才能完成的實習(xí)的確讓我們感受良多。一個測量實習(xí)任務(wù)要完整地做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的， 只有在小組的密切合作和高度團結(jié)下才能將實習(xí)任務(wù)快速而高效地完成。 這次控制測量實習(xí)也讓我真正的體會到了我們一個小組就是一個整體不可分割的整體。 小組成員的合作很重要， 實習(xí)小組的氣氛很大程度上直接影響到實習(xí)的進度。而這些， 都是在測量實習(xí)之外所不能體會得到的。此刻的小組成

5、員之間，最需要的就是相互諒解，要相信別人，和這些為同一個目標共同努力的人友好相處。 這是一個成功的團隊能出色的完成團隊的任務(wù)的方法。在那里，我要感謝我們第二組的另外 5 為成員，每一個人都曾幫忙過我，信任過我，而我們每一位都是這樣對待他人了，所以才使得我們組有著很強的實力， 任務(wù)也完成得很及時很完美。 我們的團隊氛圍真的很不錯，原本有點艱辛的實習(xí)變的充滿樂趣。另外，天寶公司和長安大學(xué)的合作無疑使我們沾了很多光， 見識到了目前市場上最先進的儀器 Dini 水準儀、 S8 全站儀、 R8GPS接收機。并且在短短三天的實習(xí)中，學(xué)會使用了這些先進儀器，領(lǐng)略了一些新的測量方法， 了解了它們的工作原理。

6、這些儀器的確大大提高了測量外業(yè)的效率， 降低了外業(yè)人員的工作難度。 未來沒有什么可害怕的，我們的儀器會越來越先進，工作效率會越來越先進，即便工作環(huán)境依舊不會變，但是有了新的方法，新的技術(shù)，這樣一來，枯燥辛苦的測量工作會充滿挑戰(zhàn)和期望。所以，與其說讓我大開了眼界，倒不如肯定地說是讓我對未來的測繪事業(yè)充滿了期望， 對未來的工作更加堅定了信心。除此之外，這次實習(xí)讓我們真正感受到了測繪事業(yè)的艱辛。 尤其是在太白山，連續(xù)七八天的大晴天，讓我們飽受陽光的毒辣。烈日下每每汗水浸透衣服，都會有人開玩笑說“此刻流的汗是當時報志愿時腦子里進水”。但是抱怨歸抱怨，沒有人就此而打著陽傘休息享樂; 沒有一個人喊過不干了

7、 ; 沒有一個人說太苦了， 以后不干測繪了 ; 沒有一個人我想， 正是因為提前感受到了工作的辛苦，所以大家都開始從此刻起就鍛煉自己的身體，磨練吃苦的意志。能明白這一點，就足以說明這次控制測量實習(xí)的必要程度，而大家也都十分努力， 學(xué)會了學(xué)校期望我們學(xué)到的各種知識。這次的 GPS實習(xí)確實是我期盼已久的， 因為從大二學(xué)習(xí)數(shù)字測圖開始就聽老師說過常規(guī)的數(shù)字測圖和新興的 GPS測量技術(shù)的比較， GPS 有很多的優(yōu)點， 大大地提高了測繪工作的效率， 而且 GPS測量技術(shù)問世也使得測繪人員在外業(yè)中的工作發(fā)生了翻天覆地的改變， 變得比以往簡單很多。每每聽到這些，我就渴望能夠盡快地接觸到 GPS，迫不及待地想要

8、學(xué)習(xí) GPS測量方法。到了大三，接觸到了攝影測量與遙感，也是新興的測量技術(shù)， 同樣是使得測繪外業(yè)更加簡單和高效的學(xué)科與技術(shù)，這更加堅定了我對未來的信心。最后在這學(xué)期開始了 GPS測量原理及應(yīng)用這門課的學(xué)習(xí)。在課堂上我接觸了很多種測量方法，很多種原理，由于只明白原理和概念，沒有具體的認知，所以學(xué)得很不扎實。所以， 透過這次的實習(xí)，我不僅僅對 GPS測量原理和各種測量方法有了更深入的了解， 還掌握了 GPS外業(yè)數(shù)據(jù)采集和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的方法。在 GPS控制測量實習(xí)過程中， 我們小組也遇到了一些麻煩。 在靜態(tài)測量的第三個同步環(huán)觀測了 40 分鐘后，位于 A003點的接收機突然沒電了。本身就枯燥乏味的守

9、點工作在這叫小事的摻和下就更加讓人無語了。我們起初想過不管了，就用這 40 分鐘采集的數(shù)據(jù)進行處理。但是在短暫的商量后， 我們決定更換電池重新開測， 這是對另一個合作小組的負責(zé)， 也是對我們自己的負責(zé)， 更是對我們所從事的這份兒測繪事業(yè)的負責(zé)。 這件事讓我們學(xué)會了負職責(zé)， 更磨練了耐心。同時，明白了在 GPS測量前必須要再三檢查電池和儀器的狀況， 不能到了測區(qū)，開始工作才發(fā)現(xiàn)不能測，這樣的話就太影響作業(yè)進度了。這件小麻煩還真是讓我們受益匪淺。另外，在 GPS網(wǎng)平差查理過程中，經(jīng)過了很多遍的嘗試和試驗，最終網(wǎng)平差結(jié)果才算是透過了 F 檢驗。一遍遍的不斷嘗試， 幾次都差點叫我失去信心，不想再繼續(xù)下

10、去了。但是好在最終還是堅持下去了，也最終得到了合格的結(jié)果， F 檢驗到達 0、31(F 檢驗臨界值 0、97) ，我很滿意，也為自己的堅持不懈和最終的成功感到自豪和欣慰。 這也告訴我對于新鮮的知識必須要勇于不斷的進行嘗試，必須要有耐心，持之以恒。只要功夫深，鐵杵磨成針。之前就一向期盼的GPS實習(xí)最后完成，總的來說它沒有讓我失望。抱怨過的就是守點工作太過無聊和枯燥，我看到很多同學(xué)都在接收機旁邊鋪著涼席睡覺、 玩電腦甚至打牌。 我想這對于我們測繪人的形象有所損壞，以后能夠選取看書或者背單詞。因為守點工作的重要性，所以不看守是不可能的， 所以就只好盡量選取有好處的事情去做。除了這一點是有所失望的以外

11、，其余都是新收獲和滿意。 比較了以前實習(xí)所進行過的常規(guī)測量方法， GPS的確有著太多數(shù)不清的優(yōu)點。 方便、快捷、高效、高精度、省時、省人力這種測量方式使得測繪工作發(fā)生了劃時代的變化， 尤其是 RTK測量，以其厘米級的平面點位精度和一秒的測量時間，使得以往辛苦的外業(yè)工作很大程度上得到減輕。更加讓我們這些將來要從事測繪行業(yè)的學(xué)生們對未來充滿了信心和期望。這次控制測量實習(xí)不僅僅是對動手潛力的一次提升， 更是對理論知識的一次綜合性的鞏固。 讓我們深深的體會到了“理論指導(dǎo)實踐， 實踐促進理論的發(fā)展”這個道理?？偟膩碚f，這次實習(xí)，讓我們體驗了測繪外業(yè)的艱辛和內(nèi)業(yè)的嚴謹 ; 掌握了控制測量的各項知識和注意事

12、項 ; 明白了團結(jié)合作的重要性 ; 提前領(lǐng)略了目前的測繪行業(yè)市場 ; 學(xué)會了如何吃苦耐勞。透過實習(xí)，我學(xué)到了很多知識，最重要的一點，我真正堅定了未來從事測繪事業(yè)的信念。 由此，我也更加對未來充滿了期望。最后，由衷地感謝老師們在實習(xí)過程中對我辛勤的指導(dǎo)， 您們的付出將永遠留在我的心中。測量頂崗實習(xí)心得體會 (2)我在大學(xué)的專業(yè)是工程專業(yè)， 在不斷的學(xué)習(xí)中， 我感到了自身的不足，我需要更多的實習(xí)來補充我的知識， 在實習(xí)中找到更多的學(xué)習(xí)的方法，這些都是我們要做好的事情， 這些只有在不斷的實習(xí)中才能學(xué)到更多的東西，我希望自己的實習(xí)過程中能夠做到這樣：( 一)實習(xí)目的(1) 通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛

13、煉，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。(2) 熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。(3) 鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐， 做到理論與實踐相統(tǒng)一， 提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學(xué)知識進一步鞏固、深化。(4) 通過實習(xí)，熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。(5) 掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。( 二)前言在_至_學(xué)年第二學(xué)期末，自 _年 12 月 1 日起，我們進行了為期14 天的工程測量實習(xí)。 這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實

14、踐化,實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā)，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、 組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。在實習(xí)的第一天， 由常允燕老師給我們做了實習(xí)的動員。 在動員會上，常老師強調(diào)了本次實習(xí)的重要性， 并分析了水電校地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。 并鼓勵同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實習(xí)。 還講解了儀器操作、 搬遷中的注

15、意事項，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。 本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。( 三)實習(xí)建議為期兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了， 通過這次實習(xí)， 讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。 測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是整個學(xué)校，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖， 為了能盡快地完成任務(wù)， 我們小組星期六、星期天加班進行測量， 我們在測量的過程中也并不感到累， 也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。測量學(xué)首先是一項精確的工作， 通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的

16、測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。 測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)， 從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。 在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要， 測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)， 均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。 因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠， 最準確的手段。 測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生， 我們要學(xué)習(xí)

17、測量的各個方面。 測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。( 四) 實習(xí)總結(jié)通過這次實習(xí)，學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力 ; 也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。一、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施， 還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法， 在測量中要遵循一定的測量原則， 如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。 這樣做不但可以防止誤差的積累， 及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東

18、西， 很大程度上提高了動手和動腦的能力。二、是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。三、在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中， 明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差 ( 儀器本身所決定，屬客觀誤差來源 ) 、觀測誤差 ( 由于人員的技術(shù)水平而造成， 屬于主觀誤差來源 ) 、外界影響誤差 ( 受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源 ) 。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，限度的減少測量誤差的方法，即要作到：(1) 在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2) 提高自身的測量水平，降低誤差

19、水平。(3) 通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。這一次實習(xí)給我的總體感覺很好， 因為我學(xué)到了很多的東西。 無論是什么樣的實習(xí)， 只要自己能夠找到不同的學(xué)習(xí)方法和實習(xí)之路， 在實習(xí)的過程中不斷的努力， 那么學(xué)到的東西肯定會有很多， 我相信我是能夠做好這樣的。 其實實習(xí)真的很好， 可惜很多人并沒有意識到其中的好處，還是在不斷的玩樂之中，我很遺憾。我會做好我自己的!測量頂崗實習(xí)心得體會 (3)實習(xí)目的：通過實地的測量實習(xí)，鞏固課堂所學(xué)的理論知識，熟練掌握水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作，掌握導(dǎo)線測量、三角高程測量、四等水準測量的觀測和計算方法， 學(xué)習(xí)

20、如何進行實地的地形控制測量和地形圖的展繪、拼接，在實習(xí)的同時也體驗一下實際測量工作的生活、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。實習(xí)時間： 20_年 5 月 11 日到 20_年 5 月 19 日實習(xí)地點：江西省蠶桑茶葉研究所實習(xí)人員： 14 水利水電工程專業(yè)全體學(xué)生及老師實習(xí)儀器：經(jīng)緯儀，水準儀，水準尺，尺墊，計算器，記錄本，三角板等實習(xí)計劃：踏勘選點一天，控制測量三天，控制點坐標計算和展繪一天，地形測量四天，拼圖一天( 計劃十天，實際實習(xí)時間為九天) 。實習(xí)經(jīng)歷及體會：20_ 年 5 月 11 日上午，帶著愉快的心情，坐上一路向南的汽車，開始了我們本學(xué)期的工程測量實習(xí)，這也是我們專業(yè)第三次的實習(xí)!一個多小時之

21、后，我們來到了我們實習(xí)的目的地 江西省桑蠶茶葉研究所 !在這里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了， 江西省蠶桑茶葉研究所始建于 1958 年，經(jīng) 50 年的建設(shè)，現(xiàn)已發(fā)展成集蠶桑、茶葉科學(xué)研究與科技服務(wù)， 農(nóng)業(yè)良種繁育與推廣， 園林設(shè)計與苗木栽培及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示為一體的科研事業(yè)單位。 所內(nèi)主要經(jīng)營項目有： 蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設(shè)計和果樹栽培等。我們所住的招待所周圍空氣清新，樹木繁茂，山塘眾多，地貌豐富，植被覆蓋率超高，而且民風(fēng)淳樸，安居樂業(yè)，的確是旅游觀光、休閑度假的理想之地，是人民居住的天堂啊 !當日下午，在招待所門前，我們的歐陽老師簡單地開了個動員大會，他重申了我們此次實習(xí)的

22、意義和要求，強調(diào)了應(yīng)當遵守的一些紀隸和安全事項，還為我們打氣，鼓勵我們勇敢機智面對將要到來的困難!接著馬上就是踏勘選點，圍繞著招待所外面的8字圈，我們選取了A、B 兩條線路，每條12 個點，就這樣，我們10 幾個小組被分成4路 !接下來的頭 3 天是平面控制測量 ! 我們小組先是用了一天半的時間完成角度測量，然后用一天半來完成高程測量。測量頂崗實習(xí)心得體會 (4)測量學(xué)是我們地理信息系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)課。 但平常上課主要是老師講授傳統(tǒng)測繪理論，以及測量儀器的使用方法， 雖然也有戶外實習(xí)課，但總感覺對測量儀器以及現(xiàn)場測量方法還是很陌生。 還好學(xué)院安排了測量學(xué)的大實習(xí)，從 20_年 6 月 24 日至

23、 20_年 7 月 2 日對學(xué)校進行為期一周的測量作業(yè)。讓我真真切切學(xué)到了很多東西。實習(xí)的第一天一大早， 我懷著激動的心情來到院三樓報告廳， 聽完了龍老師以及王老師給我們開的實習(xí)動員大會， 內(nèi)容就是安排一周的工作以及相關(guān)的注意事項。會后，我們就跟著老師去領(lǐng)儀器，老師一次性給我們小組發(fā)了一周測量所用的所用工具，包括水準儀、全站儀、水準尺、反射棱鏡、腳架、測釬、尺墊、測傘以及對講機。然后我們就把所用工具搬到實習(xí)地點 - 小山坡，對儀器進行檢查，我所檢查的儀器是全站儀。 早就聽老師說過全站儀是比較先進的測量儀器， 價值兩萬多。我和搭檔架好三腳架，把全站儀穩(wěn)穩(wěn)地固定在三腳架上，然后笨拙地開始對中整平。

24、 由于不熟練，就光圓水準器的對中就耗費了我們十幾分鐘。功夫不負有心人， 我們終于成功架設(shè)好儀器。 接著就開始檢查儀器上的螺旋及按鍵， 發(fā)現(xiàn)水平微動螺旋有問題。 我立刻把這件事報告給小組長，我們幾個就帶著有問題的儀器去找老師又換了一臺儀器。 雖然換的全站儀與別的組的全站儀相比屬于老款比較舊，但各方面都沒有問題。第二天，實習(xí)安排是進行導(dǎo)線測量。我們組想著提高效率，就把組員平分成了兩隊， 一隊帶著水準儀進行水準測量， 另一隊帶著全站儀繼續(xù)進行導(dǎo)線測量，我被分到了第二隊。我們第一步是選點，繞著實習(xí)場地走了一圈， 本著通視的原則我們選了八個測站點。 接著就開始在測站點上架反射棱鏡進行距離和角度的測量。

25、萬事開頭難，測第一個點時我們所花費的時間接近一個半小時。 由于技術(shù)不夠嫻熟花半個小時架儀器就不多說了。 剛開始兩棱鏡的鏡高沒有統(tǒng)一， 儀器高也沒有量，就開始猴急猴急的進行測量。結(jié)果可想而知了，然后就重測。為了保證測量的精度， 我們每次測量都要進行兩測回， 先盤左后盤右。測量進行的還蠻順利， 但在第二測回盤左換盤右時， 腳不小心動了下三腳架，靈敏的儀器頓時不工作了，液晶屏上顯示著傾斜超限。再看看光學(xué)對中器，十字記號與中心也有了偏差， 前面測的數(shù)據(jù)全部作廢，只有重新開始了。 當時心里真的滿內(nèi)疚的， 就因為我不小心碰了下腳架害得搭檔白白在反射棱鏡前站了那么久。 以前在上測量學(xué)課時老師也說過千萬不能用

26、腳碰三腳架， 并且也說了以前實習(xí)的同學(xué)碰了腳架后重新測量的痛苦。 但我不知怎么的就是沒放在心上。 現(xiàn)在親身經(jīng)歷了，才真正理解了。唉，多么痛的領(lǐng)悟 第三天，我們五點就起床，五點半就已經(jīng)到達測量地點，由于第二天大部分的時間都是用來熟悉儀器了， 導(dǎo)線測量只進行了總體的 1/3 。我們計劃是今天把導(dǎo)線測量全部完成。 當我們完成儀器的架設(shè)， 大張旗鼓的準備測量時， 突然發(fā)現(xiàn)全站儀電池沒電了。 于是我們淡定的裝上了備用電池，結(jié)果全站儀依然無法工作，仔細一檢查，發(fā)現(xiàn)備用電池的背面用紅筆赫然寫著“壞”字。 心里閃過一絲不祥的預(yù)感， 由于我們的儀器是老款儀器與別的組的儀器也不配套， 他們組的備用電池根本用不成。沒辦法，只有趕緊拿著電池回去充電了。直到早晨八點半我們才正式開始測量， 大早晨一半的黃金時間都被我們的粗心大意浪費了。早晨浪費