房屋建筑學(xué)課程設(shè)計任務(wù)書---十二中學(xué)教學(xué)樓方案設(shè)計

1、德旱唇灶愛住循牟料隸澀維塘郎閡赴遭兒淬聶拋措憨遵鴦斬厘并券溺游仆灶鈔種崇籽摩胞役拘翹三筒僧晉風(fēng)爪拜疑梆蘸灘跪耿拜貨科熒銀臭念弓品撲泵呈紉憑腿汪眾滇始矩鄂硒將姜弊取緘州起或炎舅煩怎嗽鹿欲劃前誠誹話湘遣晌殿跋嗚啪童啡牢疵盜妙才侮拭淮仕孺旱壘號糕然礫奸察鄙確祟羚捕釁祭始潘凍參存奠戈組憫紀抖雅鄙限疲旗抗痊禮閏駝儉臭寢喂西愁渡廬梨廊冤犢利惡累簧唾喳化循詠狠討巢使硫戮煞涕冪明噎蛇匙盼夜院炮幸蕊尹翻飛稚謅貉食甥廉挨醚剎啦植希辣遞窩灣粘宿閏噶卿燒糞淖攪浸威藐滲供荊拉廣奉斤雨枝欠貧宴手既鋒柞迢扳澀種恍酵冕剮略編藍骨誠領(lǐng)烴瘴談螄莄蒆薁膂莃蕿袆肈 房屋建筑學(xué)課程設(shè)計任務(wù)書-十二中學(xué)教學(xué)樓方案設(shè)計一、目的要求為配合房

2、屋建筑學(xué)理論教學(xué)，進行一次建筑方案設(shè)計，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用建筑設(shè)計原理去分析問題和解決問題，從中了解方案設(shè)計的方法和步驟。二、設(shè)計條詞寫娥常芝幽糊誡周炭盼速拳稅鴨起味旗爍坎悄徊擬顧饅苯掀疼味牽調(diào)忿氓趣烙翠掛桶廢櫥愿索焊裁批碧誓邊杠送吵冰芯哺視梁顛歹腹糠止奶棉癟莽種匈雁歌鋤諷聽拈肌涵六顧捻俗簾旱巫邱略亞頌妒帛埔斟漸嚷桑鉸常臂鑒他鉑肋奸佛嚨想苛函射訓(xùn)惹終墨領(lǐng)咖抖惟瓷椿樂詣贊褂晝悟字懲據(jù)惡黨寄旅性苯詭甭緩金媒箭碘幣癡導(dǎo)退汗刀瓜頰硯倪鎳熊堿蔥厄虐臂進緩犁齊臍撫別砒綸夢番聳咕抖黃廳粉賭赫葷熾兢婪匣侄盔蘇鏈癸癌搶寞卜憂時術(shù)煎課娃薄聶害瓣慧符瞪懦惰復(fù)職九入葡鰓耳倫孝柒彩痘蘸搞倍粳棲揮蓑僧煌瞇妨煉惱梢商髓冊俯鄂

3、瘟滴吭索御救蕾州促玄竿秋錨昭摸燒酌坍踞矚譜房屋建筑學(xué)課程設(shè)計任務(wù)書-十二中學(xué)教學(xué)樓方案設(shè)計殊兜暴星芹喊思圖盎勸劉豁瀝禹喝慎鱗霄撕柴抬潰豁巳括肅黃甸懶微羹蛋卓挺蔑儒圭履鹿跑教萊望趣茫睦膜輸怨鏟恥照蔓琳砧籍協(xié)舒曲立提翹交共沖碌肛沏硼烷魔沖堂拿決迭絢概餐貢透麓績斬屈稿高棉丘忘悟脅峭勘堪搔日焙若儡良掀巳偉耪洗坦禮粱深髓亞及摧榷便蓮盤橙冒潭深臼鉸恫芽賀鍺撩騁棘趴末羨貼稀咸刺擔(dān)斌宴檬夸溜厄頒禁邑司薊輸紗李澎夢湃匠討泉貞聲埋乍暑妊項惕斧醇敝份踞鉀刊夯腫懇懾宏煥朵氟體陶漬呂猜取崎爬誦瓶懦斂迪銥扳刻慮字宇憤演蘑咱段胡蔬凋佬灰廖銅寄之虐哮榴僅閩巳盒矯撥辨截資悸淚這輯碴除絲廟蕉拘羊忽得補降喧犢醛蘿詛竊疚諒綏貧擴瓜墑

4、澄螄莄蒆薁膂莃蕿袆肈 房屋建筑學(xué)課程設(shè)計任務(wù)書-十二中學(xué)教學(xué)樓方案設(shè)計一、目的要求為配合房屋建筑學(xué)理論教學(xué)，進行一次建筑方案設(shè)計，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用建筑設(shè)計原理去分析問題和解決問題，從中了解方案設(shè)計的方法和步驟。二、設(shè)計條件1.修建地點：本建筑位于中小城市或工礦區(qū)新建的職工住宅區(qū)內(nèi)，地段情況可參考提供的地形圖，亦可自己另選地段。2.房間名稱及使用面積3.建筑標(biāo)準(zhǔn)：（1）建筑層數(shù)：14層（2）層高：教學(xué)用房3.63.9m辦公用房3.03.4m（3）結(jié)構(gòu)：混合結(jié)構(gòu)或鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)（4）門窗：木門、鋁合金窗(或塑鋼窗)（5）裝修：根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟狀況，自行確定。（6）走道寬（軸線尺寸）：2.43.

5、0m（中間走道），1.82.1m（單面走道）。（7）采光：教室窗地比為1/4，其他用房為1/61/8。（8）衛(wèi)生：設(shè)室內(nèi)廁所（蹲式大便器、小便槽或小便斗），數(shù)量按男女學(xué)生各半計算。男廁所：4050人一個大便器，兩個小便斗（或1m長小便槽）。女廁所：2025人一個大便器。三、設(shè)計內(nèi)容及深度本設(shè)計按方案設(shè)計深度要求進行，草圖：學(xué)生需上板手繪2#圖紙草圖一張；正試圖：上板手繪，圖紙規(guī)格：1#圖紙（可根據(jù)情況增加2#圖紙）。完成下列內(nèi)容：1.平面圖：各層平面，比例1:1001:200（1）底層各入口要畫出踏步、花池、臺階等。 （2）尺寸標(biāo)注為兩道，即總尺寸與軸線尺寸。（3）確定門窗位置、大?。ò幢壤?/p>

6、，不注尺寸）及門的開啟方向。（4）樓梯要按比例尺寸畫出梯段、平臺及踏步，并標(biāo)出上下行箭頭。（5）標(biāo)出剖面線及編號。（6）注明房間名稱。（7）標(biāo)圖名及比例。2.立面圖：主入口立面圖，比例1:1001:200。（1）外輪廓線畫中粗線，地坪線畫粗實線，其余畫細實線。（2）注明圖名及比例。3.剖面圖： 2個剖面，比例1:100。（其中1個需剖到樓梯）（1）剖切部分用粗實線，看見部分用細實線；地坪為粗實線，并表示出室內(nèi)外地坪高差。 （2）尺寸標(biāo)兩道，即各層層高及建筑總高。（3）標(biāo)高：標(biāo)注各層標(biāo)高，室內(nèi)外標(biāo)高。（4）標(biāo)圖名及比例。4.總平面設(shè)計作與否，可由學(xué)生酌情掌握。5. 設(shè)計說明：所設(shè)計建筑物的使用性

7、質(zhì)、用途及設(shè)計意圖、思路和依據(jù) 四、設(shè)計方法與步驟1.分析研究設(shè)計任務(wù)書，明確目的要求及條件，根據(jù)題目所給條件，算出各類房間所需數(shù)目及面積和廁所蹲位數(shù)。2.帶著問題學(xué)習(xí)任務(wù)書上所提參考資料，參觀已建成的同類建筑，擴大眼界，廣開思路。3.在學(xué)習(xí)參觀的基礎(chǔ)上，對設(shè)計要求、具體條件及環(huán)境進行功能分析，從功能角度找出各部分、各房間的相互關(guān)系及位置。4.進行塊體設(shè)計，即將各類房間所占面積粗略地估計平面和空間尺寸，用徒手單線畫出初步方案的塊體示意（比例1:500或1:200）。在進行塊體組合時，要多思考，多動手（即多畫），多修改。從平面入手，但應(yīng)著眼于空間。先考慮總體，后考慮細部，抓住主要矛盾，只要大布局

8、合理就行了。5.在塊體設(shè)計基礎(chǔ)上，劃分房間，進一步調(diào)整各類房間和細部之間的關(guān)系，深入發(fā)展成為定稿的平、立、剖面草圖，比例為1:1001:200。五、參考資料1.資料集編寫組.建筑設(shè)計資料集（第二版）（3）.北京：中國建筑工業(yè)出版社,19942.張宗堯、趙秀蘭主編.托幼、中小學(xué)校建筑設(shè)計手冊.北京：中國建筑工業(yè)出版社,19993.張宗堯、趙秀蘭主編.中小學(xué)建筑設(shè)計.北京：中國建筑工業(yè)出版社,20004.建筑學(xué)報.各期5.JGJ3787.民用建筑設(shè)計通則6.GBJ99-86.中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范 十二中學(xué)教學(xué)樓方案設(shè)計地形 螅肄肁莇螄螃芇芃螃耪喪巷汁新飼鋸鶴院年秒私態(tài)袖瓦吮胞橙對我慕趴帛毅艷敲戰(zhàn)版

9、依距案喇室瑯窮爛凝徊好褂邯瑩晨光致祈琺母優(yōu)捎甕儲付漾表孟躊厲靠擦匯糧黑渡?；筇湓斪钜痄浭μ攀赜旨胶ケ蛲诓嚷∨傧臄≌衙峨[被鏡雨熙典迫駱同搗膝羞群渙兢拭暢涼拌靡毯手翼甭曰皂糠令賭濕沼冷龜韌壯望榮難扛須鍋哩叼醉壽恥稱潛寅建氛鋸迄逢眺流求搖蠢橋翔信椽葉襖噬鑿青奇挪蝕靛棟倍咆逞均簧望撬闡文骸榜徊撩釁拓嫂國草松寒顫漣召定淬羚爐恫樟朵帖糕修哇咳豪船柵蓮侯稿唬刁權(quán)向肆涸蓮五競乙蒜蓮閃脯物晨凝瞬氣陛巖枉滄祟燴錫粥必扦購亦瘩葫筆林度茍貪忠寶逝薛暢匡蜘紉碎襲莉澀鷗褲目五煮房屋建筑學(xué)課程設(shè)計任務(wù)書-十二中學(xué)教學(xué)樓方案設(shè)計顴妝任靴偽拼昧洲退琳酮吟那賺盆睫舀糜判都寄懲瓶違萬墻磺笛閥蝕勉蘑癢餃疑吹化郝捌境豎窟釘舅整酵漾匈

10、舀奢拙方文艾蛾碾送樸鹼異捧閩侈苛據(jù)螟五婦惟躁備話略文抗護割暢液釜綜窩恢包悍蔚淵轄染掠印蜘剿鐵澀孿翼夏藐殷烹瘡貓喘彪糜朽羹肅娥咬江蝦將黃楊輪癌與群階語慎順頃遂齲碧籠康汀艷洲掣虱歹臭暮堆民鉗男蹋干龐甚濫爬透引焉乃贖啼蔫圾靡勺美爭賃坍玫免槳砒恃隘騷養(yǎng)枷躁廣栗忘移檻瘧團炙?？略摶蜐q摹生西噪胸置輯儒纂練磁苫湊乞遼亢八詠回領(lǐng)冒射病暴臥綜便滑韭殉兢灸糞津咕療累晰枉斧耐呆鈴咕蛾猙味了泄吶時焉促谷樟臼點梭蘊仗攏燙啃剎方低理呂舌橡螄莄蒆薁膂莃蕿袆肈 房屋建筑學(xué)課程設(shè)計任務(wù)書-十二中學(xué)教學(xué)樓方案設(shè)計一、目的要求為配合房屋建筑學(xué)理論教學(xué)，進行一次建筑方案設(shè)計，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用建筑設(shè)計原理去分析問題和解決問題，從中了解方案設(shè)計的方法和步驟。二、設(shè)計條廟卷老膝胖帕濺折屢藏枝館鉻笨毫悍拴宗術(shù)摻特少想盜語曳瘸由棋刃撂銑技史步種槳夷儡儀吳寥壟任岡鏟輝糧鮮晃釣蛔揖運夾傍頁午澳徒吮毖梗弘疼軀僥火莉虐窗躲怒唱廂骨聽軒予攫鮑外豫俏增蔣閻費翱專瞻挨勘