




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、材料化學(xué)專(zhuān)業(yè) (非師范 )人才培養(yǎng)方案一、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介材料化學(xué)(專(zhuān)業(yè)代碼: )是以化學(xué)和材料科學(xué)為主要支撐學(xué)科的應(yīng)用型本科專(zhuān)業(yè)。主要研究材料在制備合成及使用過(guò)程中涉及到的化學(xué)過(guò)程和材料性質(zhì)的測(cè)量與表征。本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)設(shè)“無(wú)機(jī)非金屬材料 ”和 “新能源材料 ”兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。主要課程包括高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、 材料科學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代材料分析技術(shù)、材料制備與性能測(cè)試及專(zhuān)業(yè)方向課程。要求學(xué)生掌握材料化學(xué)的基本理論,熟悉相關(guān)材料結(jié)構(gòu)與性能、材料制備與合成、材料加工、材料性能測(cè)試等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)方法,系統(tǒng)了解材料科學(xué)的基本理論與技術(shù)。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴(lài)賃軔朧。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體
2、、美全面發(fā)展,具有社會(huì)責(zé)任感,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,掌握材料科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神,能在硅酸鹽、 新能源、新材料工程技術(shù)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、研發(fā)和技術(shù)管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛(ài)氌譴凈禍測(cè)樅。三、規(guī)格要求()知識(shí)要求。掌握高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)及材料科學(xué)學(xué)科的基本理論和知識(shí);熟悉材料制備合成、 加工成型、結(jié)構(gòu)與性能測(cè)試等方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理和基本實(shí)驗(yàn)技能,具備生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的初步知識(shí); 了解國(guó)內(nèi)外相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī),關(guān)注材料化學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài);具有一定的體育和國(guó)防安全知識(shí)。殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍東。()能
3、力要求。熟悉基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)和技能;掌握(粉體)材料制備(合成)、后期加工成型、 結(jié)構(gòu)與性能測(cè)試等方面的基本實(shí)驗(yàn)技能,了解常用大型分析儀器設(shè)備的測(cè)試原理及應(yīng)用領(lǐng)域; 具備良好的英語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,具備中外文文獻(xiàn)檢索以及運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本技能;具有開(kāi)展本專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理、結(jié)果分析、 撰寫(xiě)研究論文和參與學(xué)術(shù)交流的初步能力;具有較寬的知識(shí)面和較強(qiáng)的適應(yīng)、發(fā)展能力。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀。()素質(zhì)要求。 具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí),具有良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和職業(yè)道德;養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,具有健全的心理和健康的體魄,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)要求
4、; 了解相近專(zhuān)業(yè)及基本的人文社科知識(shí),具備較寬的知識(shí)面和一定的社會(huì)實(shí)踐能力;具有良好的從事實(shí)際工作的心理準(zhǔn)備。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾膚。三、修業(yè)年限、課時(shí)、學(xué)分學(xué)制:基本學(xué)制為年,彈性學(xué)制為年課時(shí):畢業(yè)學(xué)分:四、專(zhuān)業(yè)類(lèi)別及授予學(xué)位專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:材料類(lèi)授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士五、主干學(xué)科、相近專(zhuān)業(yè)主干學(xué)科:化學(xué)、材料學(xué)相近專(zhuān)業(yè):化學(xué)、無(wú)機(jī)非金屬材料工程六、核心課程無(wú)機(jī)化學(xué)與化學(xué)分析(學(xué)分) 、物理化學(xué)(學(xué)分) 、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)(學(xué)分) 、無(wú)機(jī)材料科學(xué)基礎(chǔ)(學(xué)分)、結(jié)構(gòu)化學(xué)(學(xué)分) 、現(xiàn)代材料分析測(cè)試技術(shù)(學(xué)分) 、材料制備與性能測(cè)試(學(xué)分)。謀蕎摶篋飆鐸懟類(lèi)蔣薔點(diǎn)鉍雜。七、主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)1 / 8、材料制備
5、與性能測(cè)試正交實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì); 分別使用固相反應(yīng)法、水熱合成法、溶膠凝膠法、自蔓延燃燒法制備無(wú)機(jī)材料粉體。測(cè)試與表征內(nèi)容包括:粉體真密度的測(cè)定;粉體粒度及粒度分布的測(cè)定;粉體比表面積的測(cè)定;粉體物相分析() 、粉體形貌觀察(、 );材料的熱分析;粉體成型及塊體材料體積密度、氣孔率、吸水率的測(cè)定;材料表面硬度的測(cè)定;偏光鏡下的晶體光學(xué)性質(zhì)觀測(cè),等。 廈礴懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷巹癩龔。、無(wú)機(jī)非材料綜合實(shí)驗(yàn)()玻璃工藝實(shí)驗(yàn)玻璃膨脹軟化點(diǎn)測(cè)定;玻璃化轉(zhuǎn)變溫度測(cè)定;玻璃的熔制。()陶瓷工藝實(shí)驗(yàn)線收縮率和體收縮率的測(cè)定;陶瓷白度的測(cè)定;干壓成型;注漿成型;常壓燒結(jié);功能薄膜的制備;日用陶瓷制備。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍
6、齊鈞。()水泥混凝土綜合實(shí)驗(yàn)水泥熟料中游離氧化鈣的測(cè)定;水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度的測(cè)定;水泥膠砂流動(dòng)度的測(cè)定;水泥凝結(jié)時(shí)間的測(cè)定; 水泥膠砂強(qiáng)度的檢驗(yàn);普通混凝土拌和實(shí)驗(yàn);拌和物和易性試驗(yàn);拌和物表觀密度試驗(yàn)。 鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴(lài)縈詰聾。、材料設(shè)計(jì)與制備綜合實(shí)驗(yàn)()鋰離子電池材料鋰離子電池正極材料、負(fù)極材料的體系設(shè)計(jì)、粉體合成、電池組裝、性能表征。()固體氧化物燃料電池材料固體氧化物燃料電池電極材料、 電解質(zhì)材料、 連接材料等的體系設(shè)計(jì)、 粉體合成、 電池制備、性能表征。()太陽(yáng)能電池材料太陽(yáng)能電池材料體系的設(shè)計(jì)、粉體合成、薄膜化制備、性能表征。、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)了解玻璃、陶瓷、水泥、混凝土等四類(lèi)產(chǎn)品的國(guó)家
7、標(biāo)準(zhǔn),掌握主要理化指標(biāo)的檢測(cè)方法。八、教學(xué)計(jì)劃一覽表表材料化學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃一覽表總講實(shí)開(kāi)課學(xué)期和周課時(shí)考核學(xué)期課類(lèi)別課程編碼課程名稱(chēng)時(shí) 授踐學(xué)分開(kāi)課課課單位一二三四五六七八考查 考試時(shí)時(shí)形勢(shì)政策()()學(xué)期,每學(xué)期個(gè)專(zhuān)題講座通必國(guó)防安全教育 ()()()周識(shí)修教思想道德修養(yǎng)課育與法律基礎(chǔ)馬克思主義基()本原理()2 / 8毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論中國(guó)近代史綱要大學(xué)英語(yǔ)體育大學(xué)生心理健康大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)大學(xué)語(yǔ)文小計(jì)自然科學(xué)與技術(shù)()人文社會(huì)科學(xué)()選修文學(xué)與藝術(shù)()課教師教育()小計(jì)合計(jì)高等數(shù)學(xué)線性代數(shù)學(xué)大學(xué)物理科專(zhuān)專(zhuān)電工電路基礎(chǔ)業(yè)業(yè)教大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)基育礎(chǔ)*無(wú)機(jī)化學(xué)與課化學(xué)分析大學(xué)化
8、學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)算機(jī)化學(xué)()()()()()()()()3 / 8有機(jī)化學(xué)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)*物理化學(xué)* 物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器分析儀器分析實(shí)驗(yàn)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)小計(jì)專(zhuān)業(yè)必修課(含專(zhuān)業(yè)方向課)化工制圖與概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)* 無(wú)機(jī)材料科學(xué)基礎(chǔ)化工原理周()( 含 課 程 設(shè)* 現(xiàn)代材料分析*結(jié)構(gòu)化學(xué)*材料制備與性能測(cè)試熱工基礎(chǔ)及設(shè)備粉體工程硅酸鹽工藝學(xué)(周 )( 含 課 程 設(shè) (周 )水泥混凝土綜合實(shí)驗(yàn)玻璃陶瓷綜合實(shí)驗(yàn)化學(xué)電源儲(chǔ)能材料燃料電池材料周( 含 課 程 設(shè) (周 )材料設(shè)計(jì)與制備綜合實(shí)驗(yàn)4 / 8小計(jì)專(zhuān)業(yè)選修課小計(jì)合計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)課踐程教育小計(jì)實(shí)訓(xùn)課專(zhuān)業(yè)認(rèn)知與工程訓(xùn)練波譜分析化工安全與環(huán)境環(huán)境化學(xué)納米科技導(dǎo)論生物無(wú)機(jī)化學(xué)
9、導(dǎo)論綠色日用化學(xué)品半導(dǎo)體物理與器件材料物理性能大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)* 物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器分析實(shí)驗(yàn)* 材料制備與性能測(cè)試水泥混凝土綜合實(shí)驗(yàn)玻璃陶瓷綜合實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)與制備綜合實(shí)驗(yàn)()()()專(zhuān)業(yè)認(rèn)知與工程訓(xùn)練計(jì)算機(jī)化學(xué)5 / 8程小計(jì)()()()化工原理(含周()課程設(shè)計(jì))課燃料電池材料周()程( 含 課 程 設(shè) (周 )實(shí)硅酸鹽工藝學(xué)周()踐( 含 課 程 設(shè) (周 )小計(jì)()()周()學(xué)軍訓(xùn)()()() 周校安生產(chǎn)勞動(dòng)()()() 時(shí)間為周。排集社會(huì)實(shí)踐()()() 時(shí)間為周,主要安排在假期。中共周,機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)安排在第學(xué)期,非機(jī)械類(lèi)實(shí)工程訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)安排在第學(xué)期。踐環(huán)小計(jì)節(jié)* 課程設(shè)
10、計(jì)()()周()學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)周各專(zhuān)專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)周業(yè)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)周,安學(xué)年論文排的與專(zhuān)業(yè)結(jié)合的社會(huì)調(diào)查和集實(shí)踐活動(dòng)中小計(jì)()周()實(shí)合計(jì)職業(yè)發(fā)展與就必業(yè)指導(dǎo)創(chuàng)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)修新創(chuàng)小計(jì)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)課程(爾雅視教選頻課)育各專(zhuān)業(yè)根據(jù)需要開(kāi)設(shè)的創(chuàng)修新創(chuàng)業(yè)類(lèi)課程備注不少于個(gè)學(xué)分6 / 8創(chuàng)學(xué)科與技能競(jìng)賽、科研活新動(dòng)、專(zhuān)利發(fā)明、創(chuàng)新型實(shí)創(chuàng)驗(yàn)(設(shè)計(jì))、社團(tuán)活動(dòng)、文業(yè)體活動(dòng)競(jìng)賽、技能證書(shū)、實(shí)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)等。踐備注不少于個(gè)學(xué)分活不少于學(xué)分,其中,課程學(xué)分,實(shí)踐不少于學(xué)分。合計(jì)社區(qū)服務(wù)、義務(wù)勞動(dòng)、慈社 會(huì) 責(zé)善活動(dòng)、公益活動(dòng)等。任教育合計(jì)不少于個(gè)學(xué)分注:、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、高等數(shù)學(xué)等公共基礎(chǔ)課程按學(xué)校要求填寫(xiě)。 、核心課程前面用 * 標(biāo)識(shí)。、各專(zhuān)業(yè)安排的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)一欄根據(jù)實(shí)際選填。、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)安排在第學(xué)期。 籟叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)櫧撻曉。表材料化學(xué)專(zhuān)業(yè)課程結(jié)構(gòu)及課時(shí)分配表各學(xué)期教學(xué)周課時(shí)各類(lèi)課程課時(shí)及學(xué)分學(xué)期周講實(shí)總課一二三四 五六七八授踐學(xué)課時(shí)課課分時(shí)課程時(shí)時(shí)類(lèi)型通必修識(shí)教選修育專(zhuān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)業(yè)基礎(chǔ)課教育專(zhuān)業(yè)必修課(含專(zhuān)業(yè) 方 向課)專(zhuān)業(yè)選修課教師教育實(shí)實(shí)驗(yàn)課程()()()()()()()()()()踐
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 櫻花門(mén)店活動(dòng)策劃方案
- 武威裝修活動(dòng)優(yōu)惠活動(dòng)方案
- 汕頭幼兒園軍訓(xùn)活動(dòng)方案
- 樓盤(pán)定制活動(dòng)方案
- 歌曲改編版活動(dòng)方案
- 永靖疫情捐贈(zèng)活動(dòng)方案
- 泉水推廣活動(dòng)方案
- 永輝啤酒活動(dòng)策劃方案
- 河南家裝公司團(tuán)建活動(dòng)方案
- 森林兒歌活動(dòng)方案
- (高清版)DG∕TJ 08-507-2018 高強(qiáng)混凝土抗壓強(qiáng)度無(wú)損檢測(cè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 母子暑假協(xié)議書(shū)
- 租房學(xué)位合同協(xié)議書(shū)范本
- 《初三化學(xué)教材中探究性實(shí)驗(yàn)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究》開(kāi)題報(bào)告
- 國(guó)家社科基金申報(bào)培訓(xùn)
- 執(zhí)勤語(yǔ)言與溝通空中安全保衛(wèi)專(zhuān)業(yè)課件
- 電力行業(yè)安全隱患案例警示教育心得體會(huì)
- 實(shí)習(xí)生護(hù)理小講課
- 廣東省2025年中考英語(yǔ)模擬試卷試題及答案詳解
- 人工智能在股票預(yù)測(cè)中的應(yīng)用-全面剖析
- 2025年病例書(shū)寫(xiě)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論