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1、第八單元 健康地生活,第一章 傳染病和免疫,第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防 (八年級(jí)下冊(cè)人教版) 劉娟 河北省沙河市二十冶高級(jí)中學(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、傳染病的病因是什么? 2、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)有哪些? 3、如何預(yù)防傳染病?,病毒性結(jié)膜炎,病因:外來(lái)的致病病毒引起的,特點(diǎn):有傳染性,近視眼,病因:眼部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,特點(diǎn):不能傳染,想一想,議一議,在上述疾病中,為什么有的病能夠傳染?你還能提出其他問(wèn)題嗎?,是,是,是,是,是,是,否,否,是,結(jié) 核 桿 菌,病原體,結(jié)核病病原體,蛔蟲(chóng)病病原體,艾滋病病原體,什么是傳染???,傳染病是指由病原體(如病菌、病毒、寄生蟲(chóng)等)引起的、能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳

2、播的疾病。,引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物,稱為病原體。,什么是病原體?,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、傳染病的病因是什么?,小結(jié):,病原體引起的,54歲的河北籍男子孟茂盛, 起初他不知道自己患了“非典”, 去天津治療,在治療期間,先 后有97人被他感染上 “非典”, 人稱“毒王”。 (新華網(wǎng) 2003-05-28 09:38:01),傳染病的特點(diǎn),傳染性 流行性,傳染病是如何傳播的,?,傳染病流行的基本環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)目標(biāo):,2、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)有哪些?,流行感冒(簡(jiǎn)稱流感)是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí)

3、,會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫。飛沫懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,就有可能患流感。接觸過(guò)流感患者的人,都可能被傳染上流感。與青壯年相比,老人、孩子更容易患流感。,資料分析,甲肝(即甲型病毒性肝炎)患者用的碗筷要同家人的分開(kāi),否則容易使家人染上甲肝。飯館的餐具要嚴(yán)格消毒,否則可能使顧客染上甲肝、流感、細(xì)菌性痢疾等疾病。,討論 分析流行性感冒的傳播途徑。為什么咳嗽或 打噴嚏時(shí)要用手帕捂住口鼻?為什么老人和 小孩更容易患流感?,傳播途徑:飛沫、空氣,用手帕捂住口鼻,避免傳染他人,老人和小孩體質(zhì)差,抵抗傳染病的能力弱。,討論 資料2中的做法有什么科學(xué)道理?談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。,

4、將碗筷分開(kāi),目的是將甲肝患者遺留在碗筷等餐具上的甲肝病毒與健康人隔離開(kāi),避免健康人感染上甲肝。 餐具嚴(yán)格消毒,可以將餐具上的 細(xì)菌和病毒殺死,避免顧客染上傳染病。,討論 傳染病在人群中流行要經(jīng)過(guò)哪些環(huán)節(jié)?請(qǐng)你 根據(jù)上述資料和有關(guān)知識(shí)作出概括。,資料分析1:,流行感冒(簡(jiǎn)稱流感)是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí),會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,飛沫懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,就有可能患流感。接觸過(guò)流感患者及其用品可能傳染上流感。與青壯年相比,老人、孩子更容易患流感。,流感

5、傳播需要的環(huán)節(jié),資料分析2:,肝炎患者用過(guò)的碗筷要同家人的分開(kāi),否則容易使家人染上肝炎。飯館的餐具要嚴(yán)格消毒,否則容易使顧客感染上肝炎、流感、細(xì)菌性痢疾等疾病。,甲肝傳播需要的環(huán)節(jié):,流感傳播環(huán)節(jié):,流感患者,嘗試總結(jié),易患流感的人,帶病毒的空氣,肝炎傳播環(huán)節(jié):,肝炎患者,易患肝炎的人,帶病毒的餐具,兩種傳染病傳播的共同點(diǎn)?,散播病原體者,對(duì)此病缺乏 免疫力的人,散播病原體的人或動(dòng)物,對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人的途徑,散播病原體的人或動(dòng)物,對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人的途徑,傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié),傳染病流

6、行的基本環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)目標(biāo):,2、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)有哪些?,傳染源、傳播途徑、易感人群,傳染源:,傳染病患者,病原體攜帶者,受感染的動(dòng)物,傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物。,傳播途徑,空氣、 飛沫 傳播,飲水、 食物 傳播,生物 媒介 傳播,接 觸 傳 播,傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。病原體傳播的主要 途徑有:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。,易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。,易感人群,傳染病的預(yù)防措施,學(xué)習(xí)目標(biāo):,3、如何預(yù)防傳染?。?傳播途徑,傳 染 源,易 感 人 群,切斷,控 制,保 護(hù),傳染病預(yù)防措施,怎么預(yù)防?

7、,控 制 傳染源,切斷傳 播途徑,保護(hù)易 感人群,不讓與SARS病人接觸,鍛煉身體,碗筷消毒,洗手,戴口罩,隔離、治療SARS病人,控制傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群,屬于什么預(yù)防措施?,重點(diǎn)措施,相結(jié)合,預(yù)防傳染病,綜合措施,保護(hù)易感人群,切斷傳播途徑,控制傳染源,小結(jié):,1、傳染病的病因: 病原體引起的 2、傳染病流行的基本環(huán)節(jié): 傳染源、 傳播途徑、 易感人群 3、傳染病的預(yù)防措施: 控制傳染源、 切斷傳播途徑、 保護(hù)易感人群,課后練習(xí),1.下列不屬于傳染源的是: ( ) A.乙肝病毒的攜帶者 B.艾滋病病毒 C.患手足口病的兒童 D.流感患者,B,2. 對(duì)患有人禽流感或懷疑攜帶人禽流感 病毒的家禽進(jìn)行焚毀處理,這一預(yù)防 措施屬于: ( ) A.切斷傳播途徑 B.控制傳染源 C.保護(hù)易感者 D.清除病原體,D,3. 流行性感冒的傳播途徑主要是:( ) A.水傳播和飲食傳播 B.飲食傳播和接觸傳播 C.空氣傳播和飛沫傳播 D.蟲(chóng)媒傳播和接觸傳播,C,4. 天花是一種在全世界已經(jīng)被消滅的傳染 病。目前世界上只有極少數(shù)的實(shí)驗(yàn)室保 存有天花病毒。請(qǐng)問(wèn),天花作為一種傳 染病是否還有可能在人間“死灰復(fù)燃”? 為什么?為了防止意外情況的出現(xiàn),有 關(guān)部門和機(jī)構(gòu)要做好哪些準(zhǔn)備工作?,4.,有可能。 這是因?yàn)楸4嬖趯?shí)驗(yàn)室里的天花病毒,可能會(huì)

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