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1、第三單元,農(nóng)耕文明時代（上）,相繼興衰的歐亞國家,錢庫一中 廖傳快,觀察地圖，說出以前我們學(xué)過的四大文明古國的名稱,A,B,C,D,早期愛琴文明與城邦國家 古代希臘,古今希臘,米諾斯王宮,練一練:結(jié)合課本P50頁完成,克里特,邁錫尼,斯 巴 達(dá),城 邦 國 家,公元前8世紀(jì)公元前5世紀(jì)晚期,雅 典,在古希臘地中海之濱雅典，人們可以享受阿提卡的橄欖油和葡萄酒，可以食用黑海的谷物和干魚，品嘗腓尼基的椰棗和西西里的干酪，穿波斯的拖鞋，睡愛爾蘭的床鋪，枕迦太基的枕頭。,想一想：這主要說明了什么？,閱讀與感悟,伯利克里,伯利克里（約前495前429），是古代希臘的政治家，出身貴族。公元前443年起，伯利

2、克里連任十將軍委員會的首席將軍15年，成為雅典的最高統(tǒng)治者。,閱讀51頁，找一找雅典 有哪些國家機關(guān),練一練,抽簽法,公民大會,陪審法庭,最高司法機構(gòu),五百人議事會,最高權(quán)力機構(gòu),民 主,投票法,伯利克里說： 我們的制度之所以被稱為民主政治，因為政權(quán)是在全體公民手中，而不是少數(shù)人手中。 這個說法是完全正確還是部分正確？為什么？,雅典民主制實際上具有兩重性：從積極的方面看，它具有專制統(tǒng)治所不具備的特點和優(yōu)點，使公民得以享受更多的權(quán)利；從消極的方面看，這一民主制度建立在奴隸制基礎(chǔ)上，占人口多數(shù)的奴隸、婦女和外國人并沒有任何政治權(quán)利。因此，雅典民主制并不像伯利克里所標(biāo)榜的那樣美好，他的話僅說對了一部分。,尚 武,斯巴達(dá)男子體育鍛煉（出土瓷器上的繪畫）,斯巴達(dá)戰(zhàn)歌 不要怕敵人的軍隊，不要被恐怖所支配! 讓每個人拿著戰(zhàn)盾，站立在隊列的前沿。 生命是不足憐惜的，預(yù)言家所說的死亡， 在我們反覺得可愛，有如一片燦爛旭陽 在光榮的死者之間，慷慨地拋棄了生命， 在戰(zhàn)場為祖國戰(zhàn)死，博得好男兒的美名 青年人，并肩作戰(zhàn)吧，不要作可恥的逃亡， 青年人，并肩作戰(zhàn)吧，不要作懦夫的丑態(tài),假如你生活在公元前5世紀(jì)古希臘，你愿意生活在雅典還是斯巴達(dá)？為什么？,世界是多樣的,把今天學(xué)習(xí)的希臘歷史繪制在年代尺上：,愛琴文明,世紀(jì),

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