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文檔簡介
1、體育組期中工作總結(jié) 陳剛 2008年11月5日 根據(jù)學部的學期工作計劃,結(jié)合本教研組的實際情況,開學初,我們把工作定位在:一提二研三落實上,也就是說要提高自身的業(yè)務(wù)和理論水平;二研是:課堂教學研究和學生培養(yǎng)研究上;三落實是落實常規(guī)教學工作,落實教學效果;落實特長發(fā)展。圍繞這些我們開展了一系列的工作。1、 加強理論學習,促專業(yè)提升。學習與提高是每個老師在教育教學中渴望,雖說體育教研組的老師們由于課節(jié)多,學習時間少,而且專業(yè)方面的培訓機會也比較少,但我們一直非常重視自己的理論學習與業(yè)務(wù)提升。積極參加了市區(qū)的學科培訓,認真參加校部的各種培訓,深入領(lǐng)會并努力與教學實踐相結(jié)合,與自己的學科相結(jié)合,以理論
2、促實踐。按著期初的工作計劃,我們組織有計劃的教學理論和課程標準的學習,自開學以來,進行了課程標準原文的學習,通過研討和交流,結(jié)合現(xiàn)我校的教學實際,進行了深入的反思,并對現(xiàn)有的教學工作進行了改進,有了較為明顯的收效??茖W備課組在深入學習課標原文的同時,學習交流了讓學生全面發(fā)展的快樂教育,把對學生的科學素養(yǎng)的培養(yǎng)落到實處,加強了學生參與的科學活動,日常生活活動、找朋友與相互合作活動,在學生中引起很強的反想,收效顯著。體育備課組在組長陳剛的帶領(lǐng)下,對課標原文進行了深入的分析和重點的研討,進一步深入領(lǐng)會,結(jié)合小學體育沒有標準教材的實際,根據(jù)我校的實際情況,正在籌劃制定小學分階段體育水平目標,此目標一旦
3、完成,將使小學體育教學走向規(guī)范,這是一個艱巨的重要的任務(wù),在黃杰文主任的關(guān)注下,正在逐步實行。圍繞學校的校園文化活動,我組的體育活動也在進行之中,并將在下一階段進行活動內(nèi)容的匯報。 2、開展教學研究,強化常規(guī)教學。 常規(guī)工作:常規(guī)工作是圓滿完成教學任務(wù)的保證,因此我組一直重視看似平常的常規(guī)工作,在備課方面更加重視課前準備,備課組工作基本保證按時進行,時間有時會有些隨意性,但很重實效;常規(guī)檢查按時進行;教學反思按月上傳,但個別老師沒上傳;在檢查的同時進行規(guī)范和交流。常規(guī)工作進行得很好,尤其是體育老師克服了許多困難。教學研究:以兩位新老師的見面課為契機在開學初就展開了教學的研究,黃曾棠老師和周建飛
4、老師認真準備,體現(xiàn)了新課標的要求,突出了藝術(shù)與科學的整合,全組老師積極聽課,認真評課,并在聽課評課的基礎(chǔ)上,結(jié)合綜合學科的特點就教材的實施活動的組織等方面進行了深入的研討,黃杰文主任親自參與,大家積極交流研討,產(chǎn)生了一些思想火花,也為緊接下來的專題教學研討開了個好頭。以“活動組織的有效性”為專題的未名教學研討活動在9月初以體育學科為首拉開了帷幕,針對如何設(shè)計活動才是不走過場、不擺花架子,不做秀,沒有浪費時間,把學生的參與程度、體驗思考與收獲看成日?;顒釉O(shè)計的關(guān)鍵?,F(xiàn)體育組所有教師均己上完了研討課,從上課的效果看都有所思索,也有了明顯的進步,已經(jīng)進入了第二步,學科評課。3、加強特長培養(yǎng),突出學科
5、特色: 加強學生特長的培養(yǎng),認真上好特長課,并制定有針對性的計劃和方案,組織學生進行訓練和參賽,取得了較好的成績。體育學科:老師每天堅持早訓.效果顯著,吳老師和黃老師的田徑隊早晚都訓練,為11月末的莞城區(qū)運動會做好了充分的準備?,F(xiàn)女籃和男籃都在緊張有序的訓練,已經(jīng)具備了較強的實力。段老師的武術(shù)隊早晚訓練,也在備戰(zhàn)比賽。健美操隊也在風風火火的訓練。體育組全體老師積極配合,其他年級的體育比賽也將逐步進行,這些校內(nèi)賽事成了學生的喜愛。4、配合學校開展工作: 體育科組承擔著學校所有關(guān)于校園體育文化活動的設(shè)計和開展,各年級組織各種體育興趣活動比賽,體育教師都積極配合。教學課程很多,平均每個老師每周二十多
6、課時,工作任務(wù)是很繁重的,許多工作只能利用休息時間來完成。只要是需要我們的地方,我們都會努力去做,都要盡力做到最好。老師們一直把學部的工作視為己任,無論份內(nèi)份外,只要是需要,他們就會出現(xiàn)在哪里,認真做好每一件事情。本學期幾次大規(guī)模的活動,愛心活動、英語節(jié)、交通安全教育大會、家長會每一次活動我們都盡力參與,劃分會場、會前準備、會標制作,各年級的體育活動,我們積極配合,體育老師參加組織,其他老師只要需要就能配合。許多細碎的事情我們都在認真去做,考試監(jiān)考,他們來了;會場需要布置,他們?nèi)チ?,有了臨時性的任務(wù),他們到了每個人都不計得失,熱心工作。要說體育教研組表現(xiàn)突出的人和事,真的很多,老師們都盡職盡責,相互之間配合默契,現(xiàn)在我們組就像一個大家庭一樣,充滿了歡愉、充滿了關(guān)愛、充滿了理解與支持。無論是教學上的研討,學科
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