數(shù)學(xué)人教版七年級下冊實數(shù)復(fù)習(xí)2.ppt_第1頁
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1、義務(wù)教育教科書 數(shù)學(xué) 七年級 下冊,第六章 實 數(shù),小結(jié)與復(fù)習(xí)(2),馬口中心初中 七年級數(shù)學(xué)組,【復(fù)習(xí)目標(biāo)】(1分鐘),1、進一步理解實數(shù)及無理數(shù)的概念,會對實數(shù)進行正確分類。 2、能熟練進行實數(shù)的相關(guān)計算和化簡 。,【流程】自讀學(xué)習(xí)目標(biāo)、明確學(xué)習(xí)任務(wù),【復(fù)習(xí)練習(xí)】,(1+0+3),將下列各數(shù)分別填入下列的括號中:,整數(shù):,有理數(shù):,無理數(shù):,【流程】獨立思考 展示,給回答或補充正確的同學(xué)點贊,3號,【合作學(xué)習(xí)一】,(3+2+3),1、化簡,2、已知實數(shù)a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值是 ,求,【流程】獨立思考- 展示-幫扶落實,給回答或補充正確的同學(xué)點贊,2號,【鞏固練習(xí)】,(

2、2+2+2),2、實數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,試化簡,1、計算,【流程】獨立思考- 優(yōu)先展示-其它組點評,給回答或補充正確的同學(xué)點贊,1號,【合作學(xué)習(xí)二】,(2+2+3),例如,即,,,,,的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為 ,如果,的小數(shù)部分為a, 的小數(shù)部分為b,求,。,注意:題中的整數(shù)部分和小數(shù)部分確定的方法,【流程】獨立思考-合作交流-優(yōu)先展示,為回答或補充正確的同學(xué)點贊,1、的整數(shù)部分為3,則它的 小數(shù)部分是 ;,3,2,【鞏固練習(xí)】,(2+2+2),【流程】獨立思考-合作交流-優(yōu)先展示,給解答快而準(zhǔn)的小組點贊,【課堂檢測】,1、判斷:下列說法是否正確:,實數(shù)不是有理數(shù)就是無理數(shù)。 ( ) 無限小數(shù)都是無理數(shù)。 ( ) 無理數(shù)都是無限小數(shù)。 ( ) 帶根號的數(shù)都是無理數(shù)。 ( ) 兩個無理數(shù)之和一定是無理數(shù)。( ) 所有的有理數(shù)都可以在數(shù)軸上表示,反過來,數(shù)軸上所有的點都表示有理數(shù)。( ),(2+4),為回答或補充正確的同學(xué)點贊,2、計算或化簡,3、如果一個數(shù)的平方根是a3和2a15,求這個數(shù)的立方根。,【反思與評價】(1+1),小組內(nèi)完成: 1、這節(jié)課學(xué)到了什么? 2、我們組為本章復(fù)習(xí)提供較

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