《晉祠》復習提綱 必須看

1、晉祠復習全文分為三大段。（一）（第1段）介紹晉祠的地理位置，總說晉祠的特點：悠久的歷史文物和優(yōu)美的自然風景。（二）（第25段）介紹晉祠的自然風景山美、樹美、水美。（三）（第611段）介紹晉祠的歷史文物“三絕”及其它建筑和園中小品。（四）（第12段）總結全文，稱贊晉祠“是我國錦繡河山中一顆璀璨的明珠。”（二）閱讀分析：語段（一）選文第1節(jié)到第5節(jié)1、選文節(jié)選自晉祠，作者是當代作家梁衡。2、從“晉祠的美，在山、在樹、在水?！薄斑@里的山”“這里的樹”和“這里的水”這些語句中可以看出在介紹晉祠“優(yōu)美的自然風景”時采用先總說后分說。 3、晉祠的山“美”?！斑@里的山，巍巍的，有如一道屏障；長長的，又如伸開

2、的兩臂，將晉祠擁在懷中。春日黃花滿山,徑幽香遠；秋來草木蕭疏,天高水清?！边@句話運用比喻、擬人、對偶 的修辭手法，把山比作“屏障”、及“伸開的兩臂”，句式長短錯落,整散有致，生動、形象地寫出了山巒雄偉而又連綿不斷 的特點 。句中“擁 ”字，賦予山人性化的描寫，形象生動說明了周邊的山與晉祠的地理位置；將自然風景與歷史文物融為一體。4、晉祠的樹“美”。（1）晉祠樹有什么特點？，按怎樣的順序來說明？ 晉祠樹的特點：古老蒼勁，造型奇特。 最后一句總寫了晉祠在古木蔭護下給人的感受。（2）文中“以造型奇特見長的，有的偃如老嫗負水，有的挺如壯士托天，不一而足?！边@句話運用比喻的修辭手法，形象生動地介紹了晉祠

3、樹的各種奇特造型。（3）將句子“地下旋起的一股煙”中的“旋“改為“卷”好不好? “旋”不能改為“卷”。因為“旋字形象地表現(xiàn)出了”向左擰，一圈一圈“的樣子。突出其高大、左扭的特點?！皵Q”與“繩”呼應，形象而傳神，而 “卷”字無此效果。5、晉祠的水美多、清、靜、柔（1）“但見這里一泓深潭，那里一條小渠。橋下有河，亭中有井，路邊有溪，石間有細流脈脈，如線如縷；林中碧波閃閃，如錦如緞?！边@幾句話運用對偶、排比、比喻的修辭手法，即生動、形象地寫出了晉祠水多的特點，又生動地突出了流水的細柔和波光閃爍。 （2）“清清的微波，將長長的草蔓拉成一縷縷的絲，鋪在河底，掛在岸邊，合著那些金魚、青苔、以及石欄的倒影，

4、織成一條條大飄帶?！边@句話運用擬人、比喻的修辭手法，把草蔓比作大飄帶，形象地描繪出水的清澈、柔美。（3）引用李白的詩句有什么作用?文中引用李白“晉祠流水如碧玉”的詩句，其作用是豐富了說明內容，印證晉祠流水溫潤柔和的特點。 。6、為了準確說明晉祠，作者用多種說明方法。請你結合文章內容舉出一例，并說明好處。舉例：從山西太原市西行40公里，有一座懸翁甕山。在山下的參天古木中，林立著一百多座殿堂樓閣和亭臺橋榭。悠久的歷史文物同優(yōu)美的自然風景渾然融為一體，這就是著名的晉祠。 好處：用列數(shù)字的說明方法，準確說明了晉祠的地理位置和悠久歷史。7、文章運用說明和描寫相結合的寫法。8、介紹晉祠水“美”，是按怎樣的

5、順序來說明?怎樣理解最后的“總”？第五段是按總分總的順序說明的。第一句總起，最后一句總結。最后一句中的“漂”說明晉祠的水流勢不大，波平浪靜，而“幾百間”又突出了晉祠的水“多”。所以這最后一句是以形象可感的語言總結了晉祠的水多、靜、柔的特點。倒數(shù)第二句，引用李白的詩句，只是突出了晉祠的水如碧玉般溫潤柔美的特點，并沒有涵蓋多、清、靜的特點。9、文中多處運用疊詞，使文章具有了鏗鏘和諧的音韻美,具體可感的形象美,多姿多彩、活靈活現(xiàn)的神態(tài)美。（1）如“巍巍的”、“長長的”、“青青的”、“清清的”等,或描寫山的雄偉高大,或描寫山的綿延不絕,或描寫樹枝的蒼翠,或描寫流水的清澈,自然,準確得當。（2）如：“這

6、么多的水長流不息，日日夜夜發(fā)出叮叮咚咚的響聲?！币痪渲校叭杖找挂埂?、“叮叮咚咚”,分別描寫了細流晝夜不息的永恒魅力 和悅耳動聽的叮咚之聲 。（3）如文中“一簇簇”,說明唐槐枝條的濃密；“一縷縷”說明被緩慢流淌的溪水拉扯成絲的草蔓的柔軟；“一條條”說明“大飄帶”的形如條幅。另外,還有“一圈一圈”,說明左扭柏紋絲不亂的紋理。（4）又如：“林中碧波閃閃”中的“閃閃”,說明波光瀲滟,忽明忽暗?！皻v歷”、“冉冉”寫水的清澈見底和“飄帶”的柔軟不斷。語段（二）第6節(jié)到第12節(jié)1、選文介紹晉祠的歷史文物時，先重點介紹我國古建筑中的“三絕”，再粗略的介紹其他建筑小品及園中其他景物。是運用由主到次，由點到面的

7、邏輯順序介紹的。2、作者為什么說“然而，最美的還是祖先留給我們的古代文化?！保?具體指什么因為自然風景是大自然賜予人類的，可歷史文物凝聚著古代勞動人民的聰明智慧和汗水。 精湛的建筑藝術，精美的木雕和泥塑藝術以及他們所蘊含的豐厚的文化歷史內容。 3、晉祠的“三絕”“絕“在何處呢？圣母殿現(xiàn)存最早、殿內無一根柱子、泥塑圣母像及42個侍女；木雕盤龍現(xiàn)存最早、木質優(yōu)良、工藝精巧；魚沼飛梁十字形飛梁4、選文中寫圣母殿的文字采用的說明順序是由外到內空間順序，表達方式上，這段文字采用了在說明中插入描寫的表達方式。5、選文從哪幾方面介紹圣母殿?哪一句最能體現(xiàn)其“絕無僅有的重要價值?本段從五方面來介紹圣母殿：建筑

8、及重修年代，規(guī)模大小，結構獨特，外形雄偉，塑像巧奪天工。文中“殿外有一周圍廊，是我國古建筑中現(xiàn)存最早的帶圍廊的宮殿”這句話最集中體現(xiàn)了其“絕無僅有”的重要價值。6、文中“殿寬7間，深6間，極為寬敞，卻無一根柱子。原來屋架全靠墻外回廊上的木柱支撐?！边@兩句用列數(shù)字的說明方法，具體說明圣母殿建筑技術的高超。 7、選文在介紹園中小品時采用由概括到具體的邏輯說明順序。主要運用舉例子的說明方法，列舉石雕小和尚和石雕大虎的例子，說明園中小品極具匠心的特點。在表達上，于說明中穿插生動形象的描寫，使自然美和藝術美融為一體，如 “山上一掛細泉垂下，就在下面立了一個漢白玉的石雕小和尚，光光的腦門，笑瞇瞇的眼神，雙手齊肩，托著一個石碗接水?！边@句句子運用生動的肖像描寫、動作描寫手法，把本來靜止的小和尚的形象寫活了，寫出了石雕小和尚的神韻。8、“殿堂里的宋代泥塑圣母像及42個侍女，是我國現(xiàn)存宋塑中的珍品。她們或梳妝、或灑掃，或奏樂、或歌舞，形態(tài)各異。形體豐滿俊俏，面貌清秀圓潤，眼神生動，衣紋流暢，真是巧奪天工?！蔽闹薪榻B圣母殿泥塑侍女時