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1、教學(xué)課題:交變電流一教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)和技能】1、知道正弦交流電是矩形線框在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的知道中性面的概念2、掌握交變電流的變化規(guī)律及表示方法,理解描述正弦交流電的物理量的物理含義3、理解正弦交流電的圖像,能從圖像中讀出所需要的物理量4、理解交變電流的瞬時(shí)值和最大值,能正確表達(dá)出正弦交流電的最大值、有效值、瞬時(shí)值5、理解交流電的有效值的概念,能用有效值做有關(guān)交流電功率的計(jì)算 【過(guò)程和方法】1、掌握描述物理規(guī)律的基本方法文字法、公式法、圖像法2、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、空間想象能力、立體圖轉(zhuǎn)化為平面圖進(jìn)行處理問(wèn)題的能力3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決處理物理問(wèn)題的能力【情感、態(tài)度、價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生愛
2、國(guó)主義精神及為富民強(qiáng)國(guó)認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神二教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):交變電流產(chǎn)生的物理過(guò)程的分析及中性面的特點(diǎn)難點(diǎn):交變電流產(chǎn)生的物理過(guò)程的分析 三教學(xué)儀器交流發(fā)電機(jī)模型、演示電流表四教學(xué)方法講授、演示、探究五教學(xué)過(guò)程引入復(fù)習(xí)提問(wèn)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大?。夯臼剑簩?dǎo)出式:感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向:基本規(guī)律:楞次定律導(dǎo)出規(guī)律:右手定則(口訣:“力左電右”)教師演示交變電流產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn):模型發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電流,大小和方向在不斷的變化,這種電流叫做交變電流新課1、交變電流的產(chǎn)生演示1:出示手搖發(fā)電機(jī)模型,并連接演示電流表當(dāng)線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電流表的指針隨著線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)而擺動(dòng),線圈每轉(zhuǎn)動(dòng)一周指針左右擺動(dòng)一次表明電流強(qiáng)度的大小和方向
3、都做周期性的變化,這種電流叫交流電2、交變電流的變化規(guī)律投影顯示:矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的四個(gè)過(guò)程分析:線圈bc、da始終在平行磁感線方向轉(zhuǎn)動(dòng),因而不產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),只起導(dǎo)線作用(1)線圈平面垂直于磁感線(甲圖),ab、cd邊此時(shí)速度方向與磁感線平行,線圈中沒(méi)有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),沒(méi)有感應(yīng)電流教師強(qiáng)調(diào)指出:這時(shí)線圈平面所處的位置叫中性面中性面的特點(diǎn):線圈平面與磁感線垂直,磁通量最大,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最小為零,感應(yīng)電流為零(2)當(dāng)線圈平面逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)90 時(shí)(乙圖),即線圈平面與磁感線平行時(shí),ab、cd邊的線速度方向都跟磁感線垂直,即兩邊都垂直切割磁感線,這時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大,線圈中的感應(yīng)電流也最大(3)再
4、轉(zhuǎn)過(guò)90 時(shí)(丙圖),線圈又處于中性面位置,線圈中沒(méi)有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)(4)當(dāng)線圈再轉(zhuǎn)過(guò) 90時(shí),處于圖(?。┪恢茫琣b、cd邊的瞬時(shí)速度方向,跟線圈經(jīng)過(guò)圖(乙)位置時(shí)的速度方向相反,產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)方向也跟在(圖乙)位置相反(5)再轉(zhuǎn)過(guò)90 線圈處于起始位置(戊圖),與(甲)圖位置相同,線圈中沒(méi)有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)在場(chǎng)強(qiáng)為 的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,矩形線圈邊長(zhǎng)為l 1、l2,逆時(shí)針繞中軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),角速度為 ,從中性面開始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)時(shí)間t 線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小如何變化呢?線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的線速度為 ,轉(zhuǎn)過(guò)的角度為t ,此時(shí)ab邊線速度 以磁感線的夾角也等于t ,這時(shí)ab邊中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為:E=(Bl1l2/2)sint同
5、理,cd邊切割磁感線的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為:E=(Bl1l2/2)sint就整個(gè)線圈來(lái)看,因ab、cd邊產(chǎn)生的感應(yīng)電勢(shì)方向相同,是串聯(lián),所以當(dāng)線圈平面跟磁感線平行時(shí),即 ,這時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大值 ;Em=BS感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)表達(dá)式為: e= BSsint可見在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)是按正弦規(guī)律變化的即感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小和方向是以一定的時(shí)間間隔做周期性變化當(dāng)線圈跟外電路組成閉合回路時(shí),設(shè)整個(gè)回路的電阻為 ,則電路的感應(yīng)電流的瞬時(shí)值為表達(dá)式 感應(yīng)電流瞬時(shí)值表達(dá)式為 ,這種按正弦規(guī)律變化的交變電流叫正弦式電流3、交流電的圖像:交流電的變化規(guī)律還可以用圖像來(lái)表示,在直角坐標(biāo)系中,橫軸表示線圈
6、平面跟中性面的夾角(或者表示線圈轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)過(guò)的時(shí)間 ),縱坐標(biāo)表示感應(yīng)電動(dòng)勢(shì) (感應(yīng)電流 )規(guī)律:其中:,4、交流發(fā)電機(jī)(1)發(fā)電機(jī)的基本組成用來(lái)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的線圈(叫電樞)用來(lái)產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁極(2)發(fā)電機(jī)的基本種類旋轉(zhuǎn)電樞式發(fā)電機(jī)(電樞動(dòng)磁極不動(dòng))旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機(jī)(磁極動(dòng)電樞不動(dòng))無(wú)論哪種發(fā)電機(jī),轉(zhuǎn)動(dòng)的部分叫轉(zhuǎn)子,不動(dòng)的部分叫定子例題與練習(xí)【例1】如圖所示各圖線中表示交變電流的是 【 】【誤解】 選(A),(B),(C),(D)【正確解答】 選(B),(C),(D)【錯(cuò)因分析與解題指導(dǎo)】 大小、方向隨時(shí)間作周期性變化的電流為交變電流【誤解】選有(A),然而(A)中電流大小雖周期性變化,但方向不變
7、,是直流電流而不是交變電流【例2】 一線圈中產(chǎn)生的正弦交變電流按i=10sin314tA變化,求出當(dāng)線圈從中性面起轉(zhuǎn)過(guò)30、60、90、120所需時(shí)間及對(duì)應(yīng)的電流值【分析】 通過(guò)跟正弦交變電流的標(biāo)準(zhǔn)式比較,直接代入計(jì)算【解答】 線圈從中性面開始轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的正弦交變電流的標(biāo)準(zhǔn)式是i=Imsint式中t表示線圈平面對(duì)中性面的夾角(單位是rad)當(dāng)線圈平面轉(zhuǎn)過(guò)的角度1=30時(shí),由得經(jīng)歷的時(shí)間和對(duì)應(yīng)的電流值分別為同理,當(dāng)2=60時(shí),得當(dāng)3=90時(shí),得當(dāng)4=120時(shí),得【說(shuō)明】 用公式i=Imsint算出的是線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中某位置或某個(gè)時(shí)刻的電流值,所以它是一個(gè)瞬時(shí)值表達(dá)式【例3】 在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的矩形線圈
8、從中性面開始勻速轉(zhuǎn)動(dòng),穿過(guò)線圈平面的磁通量與時(shí)間t的圖象是 【 】【分析】 設(shè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度為B,矩形線圈abcd的面積為S,如圖2所示從中性面位置開始逆時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)設(shè)經(jīng)時(shí)間t轉(zhuǎn)過(guò)的角度=t,轉(zhuǎn)到位置a1d1,畫出它的正視圖如圖3所示積)可知,在時(shí)刻t通過(guò)線圈平面的磁通量為【答】 C【說(shuō)明】 磁通量是標(biāo)量磁通量的正、負(fù)表示它穿過(guò)平面的方向根據(jù)圖3得出的上述表達(dá)式,是規(guī)定從左向右穿過(guò)平面左側(cè)面(用實(shí)線表示)的方向?yàn)檎?dāng)轉(zhuǎn)過(guò)=90后,磁感線將從平面的右側(cè)面(用虛線表示)穿過(guò),磁通量為負(fù)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),穿過(guò)線圈的磁通量,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化的對(duì)照關(guān)系,如圖4所示dcbaOO練習(xí)1一矩
9、形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)線圈平面跟中性面重合的瞬間,下列說(shuō)法正確的是( )A電流方向改變 B磁通量為零C圈中磁通量的變化率最大 D線圈沒(méi)有邊切割磁感線2如圖所示,線圈abcd繞ab和cd的中點(diǎn)的連線OO轉(zhuǎn)動(dòng),OO與勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直,線圈的單位長(zhǎng)度的電阻值為定值,為了使線圈中電流值增為原來(lái)的2倍,可采用的辦法有( )A使線圈繞cd邊轉(zhuǎn)動(dòng)B使線圈的面積增為原來(lái)的2倍C使磁感強(qiáng)度和轉(zhuǎn)速增加為原來(lái)的2倍D使磁感強(qiáng)度減為原來(lái)的1/2,轉(zhuǎn)速增為原來(lái)的4倍小結(jié)1、交流電的產(chǎn)生強(qiáng)度和方向都隨時(shí)間做周期性變化的電流叫做交變電流,簡(jiǎn)稱交流2、交流電的變化規(guī)律感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)表達(dá)式為: 感應(yīng)電流瞬時(shí)值表達(dá)式: 3、交
10、流電的圖像4、交流發(fā)電機(jī)(1)發(fā)電機(jī)的基本組成:電樞磁極(2)發(fā)電機(jī)的基本種類:旋轉(zhuǎn)電樞式發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機(jī)作業(yè)六教學(xué)反思:高考資源網(wǎng)()來(lái)源:高考資源網(wǎng)版權(quán)所有:高考資源網(wǎng)(www.k s 5 )版權(quán)所有:高考資源網(wǎng)()版權(quán)所有:高考資源網(wǎng)()不論何時(shí),都要盡可能讓思考與反省預(yù)見到突發(fā)的激情,這于審慎者可輕而易舉做到。心煩意亂之時(shí),首先要做的就是意識(shí)到這一點(diǎn)。先控制住自己的情緒,下決心不再使之加劇。有了這種高明的防范,就能很快終止怒氣。要懂得制怒之法,且止息于當(dāng)止之時(shí):奔跑時(shí)停下來(lái)最難;狂怒時(shí)保持頭腦清醒也一樣難。過(guò)分激動(dòng),不論程度高低,都會(huì)影響理智。一旦對(duì)發(fā)怒有了這種警醒,就不會(huì)使你因怒氣而失控,也不會(huì)使你損害良好的辨別力。謹(jǐn)慎地駕馭情緒,就能很好地控制它。你將是馬背上第一個(gè)理智的人。智者最沒(méi)有耐性,因?yàn)?/p>
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