版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第三節(jié) 函數(shù)的單調(diào)性與最值,1.函數(shù)的單調(diào)性,(1)函數(shù)的單調(diào)性定義:,一般地,設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镮:,如果對于定義域I內(nèi)某個區(qū)間D上的任意兩個自變量的值x1,x2,當(dāng)x1x2時,都有f(x1)f(x2),那么就說函數(shù)f(x)在區(qū)間D上是增函數(shù);,如果對于定義域I內(nèi)某個區(qū)間D上的任意兩個自變量的值x1,x2,當(dāng)x1f(x2),那么就說函數(shù)f(x)在區(qū)間D上是減函數(shù).,知識匯合,計算f(x1)-f(x2),變形成乘積的形式或者是其他可以判斷符號的形式,判斷f(x1)-f(x2)的符號,下結(jié)論(函數(shù)f(x)在區(qū)間D上的單調(diào)性).,(3)函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性的關(guān)系,奇函數(shù)在其關(guān)于原點(diǎn)的對稱的區(qū)
2、間上的單調(diào)性相同;,偶函數(shù)在其關(guān)于原點(diǎn)的對稱的區(qū)間上的單調(diào)性相反.,(2)利用定義證明函數(shù)f(x)在區(qū)間D上的單調(diào)性的一般步驟:,在區(qū)間D上任取x1,x2,且x1x2,定義證明抽象函數(shù)的單調(diào)性.,概念分析法:利用x增大,逐步推出函數(shù)值y是增大還是減少來判斷函數(shù)的單調(diào)性.,導(dǎo)數(shù)法.,函數(shù)圖象法(涉及平移,對稱問題等).,復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性.,函數(shù)的性質(zhì)法.,2.函數(shù)的最值,(4)判斷函數(shù)單調(diào)性的方法:,(1)函數(shù)的最大值的定義:,一般地,設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镮,如果存在實(shí)數(shù)M滿足:,對于任意的xI,都有f(x)M;,存在xI,使得f(x)=M.,那么,我們稱M是函數(shù)y=f(x)的最大值.,(2
3、)函數(shù)的最小值的定義:,一般地,設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镮,如果存在實(shí)數(shù)M滿足:,對于任意的xI,都有f(x)M;,存在xI,使得f(x)=M.,那么,我們稱M是函數(shù)y=f(x)的最小值.,【例1】判斷并證明函數(shù)f(x) , x1,)的單調(diào)性,題型一函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明,分析: 判斷函數(shù)的單調(diào)性可利用定義法、導(dǎo)數(shù)法、 圖象法或利用已知函數(shù)的單調(diào)性,但是嚴(yán)格證明 需采用定義法或?qū)?shù)法,本題可以先判再證,典例分析,題型二求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,【例2】求函數(shù)f(x)x 的單調(diào)區(qū)間,分析:利用定義法或?qū)?shù)法,解:方法一:首先確定定義域x|x0,所以要在(-,0)和(0,+)兩個區(qū)間上分別討任取x1,x2
4、(0,+)且x1x2, 則f(x2)-f(x1)= 要確定此式的正負(fù)只要確定1- 的正負(fù)即可,這樣,又需要 判斷大于1,還是小于1.由于x1、x2的任意性,考慮到要將(0,+)分為(0,1)與(1,+) (1)當(dāng)x1、x2(0,1)時,1- 0, f(x2)-f(x1)0,f(x)為增函數(shù); 同理可求(3)當(dāng)x1、x2(-1,0)時,f(x)為減函數(shù); (4)當(dāng)x1、x2(-,-1)時,f(x)為增函數(shù),方法二:f(x)= , 令f(x)0,得x21,即x1或x-1, 令f(x)0,得x21,即-1x1, f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(1,+)和(-,-1), 單調(diào)減區(qū)間為(-1,0)和(0,1),
5、【例3】函數(shù)f(x)對任意的a、bR,都有 f(ab)f(a)f(b)1,并且當(dāng)x0時,f(x)1. (1)求證:f(x)是R上的增函數(shù); (2)若f(4)5,解不等式f(3m2m2)3.,題型三單調(diào)性的應(yīng)用,分析: 根據(jù)題目中所給的關(guān)系式通過賦值、變形、構(gòu)造, 尋找f(x2)與f(x1)的關(guān)系,解: (1)證明:設(shè)x1,x2R,且x10,f(x2-x1)1, f(x2)-f(x1)=f(x2-x1)+x1-f(x1)=f(x2-x1)+f(x1)-1-f(x1) =f(x2-x1)-10, f(x2)f(x1), 即f(x)是R上的增函數(shù) (2)f(4)=f(2+2)=f(2)+f(2)-1
6、=5, f(2)=3, 原不等式可化為f(3m2-m-2)f(2) f(x)是R上的增函數(shù),3m2-m-22, 解得-1m ,則其解集為 .,【例4】已知函數(shù)f(x)對于任意x,yR,總有 f(x)f(y)f(xy),且當(dāng)x0時,f(x)0, f(1) . (1)求證:f(x)在R上是減函數(shù); (2)求f(x)在3,3上的最大值和最小值,題型四函數(shù)的最值,分析:判斷抽象函數(shù)單調(diào)性的基本方法是定義法, 關(guān)鍵是判斷f(x1)-f(x2)的符號,往往構(gòu)造出x1-x2的 因式就迎刃而解了最值的求解就是利用單調(diào)性,解: (1)證明:設(shè)x1,x2R,且x1x2, 則f(x1)-f(x2)=f(x1-x2+
7、x2)-f(x2)=f(x1-x2)+f(x2)-f(x2)=f(x1-x2), 又x0時,f(x)0,而x1-x20, f(x1-x2)0,即f(x1)f(x2),f(x)在R上是減函數(shù) (2)f(x)在R上是減函數(shù), f(x)在-3,3上也是減函數(shù), f(x)在-3,3上的最大值和最小值分別為f(-3)與f(3), 而f(3)=3f(1)=-2, 由題意知f(0)=f(0)+f(0),f(0)=0, f(0)=f(x-x)=f(x)+f(-x), f(-x)=-f(x),故f(x)為奇函數(shù)f(-3)=-f(3)=2. f(x)在-3,3上的最大值為2,最小值為-2.,高考體驗(yàn),下列函數(shù)中,
8、在區(qū)間(0,2)上為 增函數(shù)的是() A. yx1 B. y C. yx24x5 D. y,B解析: 結(jié)合函數(shù)的圖象可知只有選項(xiàng)B對應(yīng)的函數(shù)滿足題意,練習(xí)鞏固,2. f(x)4x2mx5在2,) 為增函數(shù),f(1)的取值范圍是() A. (,25 B. (25,) C. 25,) D. (,25),C解析: 由題意知對稱軸2,即m16, 所以f(1)9m25.,3. 若函數(shù)yax與y 在(0,)上都是減函數(shù), 則yax2bx在(0,)上是() A. 增函數(shù) B. 減函數(shù) C. 先增后減 D. 先減后增,B解析: 由題意可知a0,b0, yax2bx的對稱軸方程:x 0, 又a0,yax2bx在
9、(0,)上為減函數(shù),4. 函數(shù)f(x) 在2,3上的最小值為_, 最大值為_,解析:,f(x)在(1,)上為減函數(shù), f(x)在2,3上單調(diào)遞減, f(x)minf(3) ,f(x)maxf(2)1.,5. 函數(shù) 的單調(diào)遞減區(qū)間是_,(3,)解析:,令u|x3|,則在(,3)上u為x的減函數(shù), 在(3,)上u為x的增函數(shù)又0 1, 在定義域內(nèi)為減函數(shù), 在區(qū)間(3,)上y為x的減函數(shù),6.判斷并證明函數(shù)f(x) (a0)在x(1,1) 上的單調(diào)性,方法一(定義法): 設(shè)10,x1x2+10,(x12-1)(x22-1)0.又a0, f(x1)-f(x2)0,函數(shù)f(x)在(-1,1)上為減函數(shù)
10、,方法二(導(dǎo)數(shù)法): a0,x2+10,(x2-1)20, f (x)0, 函數(shù)f(x)在(-1,1)上為減函數(shù),7.求函數(shù)ylog0.7(x23x2)的單調(diào)區(qū)間,解析: 由x2-3x+20,得函數(shù)的定義域是(-,1)(2,+), 令t=x2-3x+2,則y=log0.7t . t=x2-3x+2= , t=x2-3x+2的單調(diào)減區(qū)間是(-,1), 增區(qū)間是(2,+),又y=log0.7t在(0,+)上是減函數(shù), 函數(shù)y=log0.7(x2-3x+2)的單調(diào)減區(qū)間是(2,+), 單調(diào)增區(qū)間是(-,1),8.已知偶函數(shù)f(x)在(0,)上為增函數(shù),且f(2)0, 解不等式flog2(x25x4)
11、0.,f(2)=0, 原不等式可化為flog2(x2+5x+4)f(2) 又f(x)為偶函數(shù),且f(x)在(0,+)上為增函數(shù), f(x)在(-,0)上為減函數(shù)且f(-2)=f(2)=0. 不等式可化為log2(x2+5x+4)2, 或log2(x2+5x+4)-2, 由得x2+5x+44, x-5或x0,,解析:,.,由得0x2+5x+4 x-4或-1x , 由、得原不等式的解集為,9.求函數(shù) 的單調(diào)區(qū)間, 并指出每一個單調(diào)區(qū)間上的單調(diào)性,解析: 由不等式x2-4x+30,得函數(shù)的定義域?yàn)?(-,1)(3,+) 設(shè)u=x2-4x+3,則 又u=x2-4x+3=(x-2)2-1, 故由二次函數(shù)的性質(zhì)知: 當(dāng)x2時,u=x2-4x+3為增函數(shù); 當(dāng)x2時,u=x2-4x+3為減函數(shù) 因?yàn)楹瘮?shù)定義域?yàn)?-,1)(3,+) 且 為減函數(shù), 在(-,1)上為增函數(shù),在(3,+)上為減函數(shù),10.(2011年浙江寧海模擬)四個函數(shù)中,在(0,1)上為增函數(shù)的是(),(A)y=-log2x. (B)y=sin x.,(C)y=()x.(D)y=.,【解析】y=-log2x=lox為減函數(shù),y=()x為減
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報參考:明代戲曲的少數(shù)民族書寫研究
- 二零二五年度智慧城市人工費(fèi)承包合同協(xié)議2篇
- 二零二五年度民房租賃合同終止協(xié)議范本
- 2025年度建筑模板施工班組質(zhì)量保修服務(wù)合同
- 2025年度個人在線教育平臺會員貸款合同(含課程更新)4篇
- 河南省鄭州市智林學(xué)校高三上學(xué)期期末考試語文試題(含答案)
- 二零二五年度抹灰施工安全教育培訓(xùn)資源共享合同4篇
- 二零二五年度新型木門安裝與綠色建材采購合同4篇
- 2025年度企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)項(xiàng)目合同書范本4篇
- 2025年度苗木養(yǎng)護(hù)與生態(tài)園林景觀改造合同4篇
- CONSORT2010流程圖(FlowDiagram)【模板】文檔
- 腦電信號處理與特征提取
- 游戲綜合YY頻道設(shè)計模板
- 高中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)全總結(jié)(電子版)
- GB/T 10322.7-2004鐵礦石粒度分布的篩分測定
- 2023新譯林版新教材高中英語必修一重點(diǎn)詞組歸納總結(jié)
- 蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊第3單元第2課時“常見的數(shù)量關(guān)系”教案
- 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化課件
- 基于協(xié)同過濾算法的電影推薦系統(tǒng)設(shè)計
- 消防應(yīng)急預(yù)案流程圖
- 人教統(tǒng)編版高中語文必修下冊第六單元(單元總結(jié))
評論
0/150
提交評論