小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期中測(cè)名師制作精編試卷(無(wú)答案)湘教版

1、名校名 推薦三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試試卷分值： 100 分時(shí)間： 60 分鐘總分：（）姓名：（）班級(jí)：（）一、填空題（每空1 分，共 32 分）1、英國(guó)著名生物學(xué)家達(dá)爾文經(jīng)過(guò)20 多年研究，于1859 年 11 月寫成了科學(xué)巨著（），提出了（）。2、根據(jù)達(dá)爾文尋寶活動(dòng)啟示，我們?nèi)绻枰私庖黄瑯淙~，可以用（）的方法知道葉子的顏色、形狀和大?。?用（）的方法知道葉子的氣味；用（）的方法知道葉子是光滑還是粗糙。3、我們可以把我們的“寶貝”分為（）、（）和（）三類。4、明代醫(yī)學(xué)家和藥學(xué)家（）經(jīng)過(guò) 27 年寫了一本著作叫（ ）。5、在我們實(shí)際生活中，我認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)的植物有（）、（）、（）等；常見(jiàn)的動(dòng)物有（

2、）、（）、（）等。6、（）是地球陸地表面能夠生長(zhǎng)植物的疏松表層。7、土壤有三類：（）、（）和（）。（）含砂較多，（）含黏土較多， （）含砂和黏土的量差不多。8、水是一種（）、（）、（）、透明的（）。9、要準(zhǔn)確知道一杯水的體積，可以用（）或（）來(lái)測(cè)量。量筒上的單位是（），用符號(hào)（）表示。10、像鹽粒、白糖“藏”到水中的現(xiàn)象，我們說(shuō)它們（）在水里。二、判斷題：根據(jù)題意判斷，正確的在（）內(nèi)畫，錯(cuò)誤的在（）內(nèi)畫。（每題 2 分，共 24 分）1、我們?cè)谟^察生物的活動(dòng)中要注意安全。（）2、樹木和我們?nèi)祟愐粯泳哂猩覀儜?yīng)該愛(ài)護(hù)樹木。（）3、要想仔細(xì)地觀察一棵樹，就應(yīng)通過(guò)看、聽(tīng)、摸、聞等方法，全身心地去

3、體驗(yàn)。（）4、各類樹的葉子都是一樣的。（）5、絲瓜、菊花、水稻都是草本植物。（）6、我們可以在干燥的地方捉到蚯蚓。（）7、砂質(zhì)土土質(zhì)疏松，透水透氣性好，但保水保肥能力差，不利于耕種水稻和湘蓮等農(nóng)作物。（）8、減少垃圾的數(shù)量也是保護(hù)有限的土壤資源的有效辦法。（）9、水的顏色有藍(lán)色、綠色、紅色和紫色等。（）10、水有一定的體積，但沒(méi)有固定的形狀。（）11、我們要想辦法利用水力為我們工作，也要想辦法預(yù)防水力的危害。（）12、把砂搗得很細(xì)很細(xì)，它也能溶解于水。（）三、選擇題。（注意： 1-4 題是單項(xiàng)選擇題，每個(gè)3 分； 5-8題是多項(xiàng)選擇題，每個(gè)4分，多選、少選或不選均不得分。本題共28 分）1、蚯

4、蚓一般適宜生活在的地方。（）1名校名 推薦A、光亮干燥B、黑暗干燥C、黑暗潮濕2、早在代，我國(guó)就有了無(wú)土栽培的嘗試。（）A、宋B、唐C、清D、明3、用量筒來(lái)測(cè)量水的體積時(shí)，正確的讀數(shù)方法是（）A、視線俯視水面B、視線仰視水面C、視線要與水面齊平4、下列哪種物體不 能在水中溶解。（）A、肥皂B、橡皮C、味精D、紅糖5、我們可以用以下哪些方法分離土壤里的物體。（）A、篩選法B、挑揀法C、沉淀法6、水的特點(diǎn)有（）A、沒(méi)有顏色B、沒(méi)有氣味C、沒(méi)有味道D、透明的液體7、下列屬于保護(hù)土壤的行為有()A、非法取土B、植樹造林C、環(huán)保宣傳D、亂倒垃圾8、讓小水輪轉(zhuǎn)得更快的方法有（）A、增加水輪車的葉片的數(shù)量B、增大水的流量C 、水位變高D、水沖在葉輪上四、實(shí)驗(yàn)題。（每空 4 分，共 16 分）1、采集壤土、黏質(zhì)土和砂質(zhì)土三種土壤，分別用適量的水將各種土壤調(diào)和，然后再用它們來(lái)搓泥條。請(qǐng)問(wèn)：能搓成泥條，并能將泥條圍成一個(gè)圈的土壤是（）；能搓成泥條，但用泥條圍圈的過(guò)程中，會(huì)發(fā)生斷