吉林省通化市初中七年級(jí)地理上冊(cè)3.4世界的氣候名師公開(kāi)課優(yōu)質(zhì)教案2(新版)新人教版

1、名校名 推薦世界的氣候課第三章天氣題與氣候第四節(jié)世界課型教師主導(dǎo)型新授課課時(shí)2 課時(shí)的氣候（第二課時(shí)）課標(biāo)能夠利用世界氣候類型分布圖說(shuō)明世界主要?dú)夂蝾愋图胺植嫉貐^(qū)。解讀導(dǎo)學(xué)理解天氣和氣候的區(qū)別，能夠利用世界氣候類型分布圖說(shuō)明世界主要?dú)夂蝾愋图胺植嫉貐^(qū)。目標(biāo)重世界主要?dú)夂蝾愋图捌浞植?。難點(diǎn)世界主要?dú)夂蝾愋图捌浞植?。點(diǎn)教學(xué)過(guò)程教學(xué)預(yù)見(jiàn)性問(wèn) 題教學(xué)內(nèi)容任務(wù)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)環(huán)及解決策略節(jié)復(fù)風(fēng)調(diào)雨順，五什么地理要素風(fēng)調(diào)雨順， 五谷豐登意結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)習(xí)谷豐登意味著與農(nóng)民收成密味著什么？歷作答。什么？切相關(guān)？一、一個(gè)地區(qū)一、了解什么是指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材 62注意區(qū)分天氣和氣概念多，注長(zhǎng)時(shí)間的天氣氣候？氣

2、候的頁(yè)內(nèi)容，了解降水和 降候。意觀察學(xué)生情 況 稱 為 氣兩大要素是什雨的概念。的 理 解 情候。氣溫和降么？況。水是氣候的兩1名校名 推薦研大要素。習(xí)二、世界主要?dú)夂蝾愋偷姆植肌＃釒в炅謿夂?、熱帶草原氣候、溫帶季風(fēng)氣候、寒帶氣候）二、了解世界主要?dú)夂蝾愋偷姆植肌?（熱帶雨林氣候、熱帶草原氣 候、溫帶季風(fēng)氣候、寒帶氣候）講解：熱帶的氣候大致認(rèn)真聽(tīng)講，注意總分布在南北回歸線之結(jié)，認(rèn)識(shí)世界主要學(xué)生經(jīng)?；扉g，寒帶氣候大致分布?xì)夂蝾?型的分布。 淆各種氣候在南北極圈內(nèi)， 在中緯（熱帶雨林氣候、類型， 教師度地區(qū)，由大陸東岸、熱帶 草原氣候、溫要帶領(lǐng)學(xué)生大陸西岸向大陸內(nèi)部，帶季風(fēng)氣候、寒帶分析各種氣氣候類型的分布也是氣候）候類型的差有規(guī)律的。別。帶領(lǐng)學(xué)生分析氣候會(huì)三、影響氣候三、分析影響氣影響人類活動(dòng)， 人類活的主要因素包候的主要因素。動(dòng)也會(huì)影響氣候 。結(jié)合實(shí)際生活論述括：緯度位置、氣候會(huì)影 響人類活海陸位置、地四、分析氣候與動(dòng)，人類活動(dòng)也會(huì)形、洋流等 。人類活動(dòng)的關(guān)影響氣候。四、氣候與人系。類活動(dòng)的關(guān)系。精知識(shí)梳理：（見(jiàn)學(xué)案）引導(dǎo)學(xué)生梳理知識(shí)， 形梳理知識(shí)，形成知習(xí)知識(shí)運(yùn)用：知識(shí)應(yīng)用（見(jiàn)課件）成知識(shí)結(jié)構(gòu)，落實(shí)知識(shí)結(jié)構(gòu)。 結(jié)對(duì)互考，識(shí)，總結(jié)提升進(jìn)一步落實(shí)知識(shí)。第四節(jié)世界的氣候（第二課時(shí)）板影響氣候的主要因素包括：緯度位置、海陸位