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班主任工作心得 (最新)2 班主任工作心得班主任工作心得班主任老師是一個班級的靈魂,有人說一個好的班主任就是一個好的班集體。 此話不無道理。 班主任每天都要和學生打交道,每天都要面臨班級發(fā)生的形形色色的事件,既要做學生求知的引路人,又要.班主任工作心得班主任老師是一個班級的靈魂,有人說“一個好的班主任就是一個好的班集體。 ”此話不無道理。 班主任每天都要和學生打交道,每天都要面臨班級發(fā)生的形形色色的事件,既要做學生求知的引路人,又要做學生進步的引導者。 班主任對待學生要像親娘一樣關心,像后娘一樣狠心,像干娘一樣熱心,像丈母娘一樣偏心。 這樣的提法,幾乎近于玩笑,其實,是很值得玩味和認真琢磨的。 其實質,無非就是說,要對癥下藥,因材施教。 所謂“對待學生要像親娘一樣關心”親娘對待孩子是打心里疼愛,從骨子里喜歡。 一個老師,有了對待學生如同對待自己子女一樣神圣的情感,就會平添一種責任,平添一份壓力,就會想方設法把自己的學生教育成人,培養(yǎng)成材。 學生進步了,他會發(fā)自內心的高興,學生有缺點,他會溫和的善意地指出。 教師對待學生,不是為了貪圖將來學生對自己的報答,這無私的情感會凈化師生之間的關系,叫師生關系在平凡之中得到升華。 “像后娘一樣狠心”學生當中的一些人,他們有缺點,有毛病。 老師也看見了,也知道問題出現(xiàn)在哪里。 (班主任工作.banzhuren.)為什么會屢教不改呢?有些人是可以靠愛,靠理解,靠談心來達到幫助學生糾正偏差和錯誤的目的的。 有的就不行,教育不是萬能的,有時就需要對那些一錯再錯的學生進行必要的懲罰。 “像干娘一樣熱心”有時,明明是不喜歡的,也要表現(xiàn)出大度,有時明明是很生氣的,也要表現(xiàn)得很高興。 有時,看不慣的事情,也要善于掙一只眼睛閉一只眼睛,有時明明是恨鐵不成鋼,也要表現(xiàn)出贊賞和欣慰的樣子。 “像丈母娘一樣偏心”班主任老師也是人,也不可能沒有個人的“私”情,也有自己的偏心。 這種偏心,可能是針對學習好的學生,可能是針對品德好的學生,可能是針對有困難的學生,可能是針對自己莫名其妙地喜歡的學生。 這,很正常,無可厚非,只要不太離譜,學生也應該能夠接受。 如果說,老師對待學習好,品德好,或者有特長的學生不喜歡,那不符合實際,如果說班主任對調皮搗蛋,無所追求的學生,沒有一點討厭情緒,那這個班主任就是圣人。 班主任老師處理與學生
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