高中三年級(jí)語(yǔ)文第一課時(shí)課件

1、高考文言虛詞例釋,高考文言虛詞20個(gè),考綱要求： 理解常見文言虛詞在文中的用法,而 何 乎 乃 其 且 然 若 所 為 焉 也 以 矣 因 于 與 則 者 之,而,蟹六跪而二螯,假設(shè)：如果，假如,1.連詞,并列：又或不譯,青取之于藍(lán)而青于藍(lán),轉(zhuǎn)折：但是，卻,余方心動(dòng)欲還而大聲發(fā)于水上,諸君而有意，瞻余馬首可也，,順承：就，接著,君子博學(xué)而日參省乎己。,遞進(jìn)：并且，而且,臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙,因果：因而,吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也,修飾：地或不譯,而 2.第二人稱代詞,而翁歸，自與汝復(fù)算耳,3.助詞,聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已,已而：不久,與“已”組合，罷了,(你，你的),何,1.代

2、詞表疑問(wèn),何者？嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也,2.副詞表反問(wèn)或感嘆,大王來(lái)何操,豫州今欲何至,然則何時(shí)而樂(lè)耶？,作謂語(yǔ)：為什么，什么原因,作定語(yǔ)：什么，哪,何不試之以足,婦啼一何苦,開國(guó)何茫然,作賓語(yǔ)：什么，哪里,哪里,為什么，怎么（表反詰）,這么 多么（表程度）,多么,至于誓天斷發(fā)，泣下占襟， 何其衰也,多么，怎么這樣,何 3.代詞 與“如”、“若”、“奈”連用，表示“怎么樣”,今日之事何如,此為何若人,巫嫗、三老不來(lái)還，奈之何,乎,吾又何怨乎今之人 生乎吾前，吾從而師之 其志可以行乎天下,不亦說(shuō)乎 沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎 孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎， 王之好樂(lè)甚，則齊其庶幾乎 胡為乎遑遑欲何之 恢

3、恢乎其于游刃必有余地矣,1.介詞 相當(dāng)于“于”,2.助詞 表語(yǔ)氣,疑問(wèn)或反詰 感嘆 揣測(cè) 停頓 （形容詞詞尾）,乃,1.第二人稱代詞,家祭無(wú)忘告乃翁 你的,2.動(dòng)詞表判斷 當(dāng)立者乃公子扶蘇 是,3.語(yǔ)氣助詞 乃文乃武,4.連詞（副詞）,既又,陳涉乃立為王，號(hào)為張楚,表順承,今君乃亡趙走燕,表逆轉(zhuǎn)：卻，竟，反而,今其志乃反不能及,悉使羸兵負(fù)草填之，騎乃得過(guò),才，僅,斷其喉，盡其肉，乃去,乃三顧亮于草廬之中,這才,于是,其,1.代詞,品其名位，猶不失下曹從事 汝來(lái)省吾，只一歲，請(qǐng)歸取其孥 先自度其足而置之其坐 斷其喉，盡其肉，乃去 見其發(fā)矢十中八九 而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也 有蔣氏者，專其利三世矣 今操得荊州奄有其地 于亂石間，擇其一二扣之,我(們)的 你(們)的 他(們)的 它(們)的 他(們) 我自己 這 那 其中的,其,其皆出于此乎 爾其無(wú)忘乃父之志 吾其還也 且行千里,其誰(shuí)不知 如其克諧,天下可定也,2.副詞,(推測(cè))大概 (希望)應(yīng)當(dāng)，一定 還是 (反問(wèn))難道、豈 (強(qiáng)調(diào)),其真無(wú)馬邪?其真不知馬也!,難道 大概 恐怕,其無(wú)宿根者 先君若問(wèn)與夷，其將何辭以對(duì),假設(shè) 如