青年教師自我介紹

1、.（1）孫宇慧:任教年級學(xué)科：七年級語文。教齡：4初上講臺的教壇心語： 師之患在好為人師（2）林珠:現(xiàn)任教七年級語文 教齡4 我的教育格言是：用欣賞的眼光看待學(xué)生，用寬厚的心態(tài)應(yīng)對生活。（3）丁穎:九年級化學(xué)，教齡3年。三年從教路，有坎坷有驚喜，談不上轟轟烈烈，但收獲了更多平淡之中的真情。與孩子們一起學(xué)習(xí)和成長，充實而幸福！ （4）沈一迅: 六年級語文，教齡2年。在平淡而又充實的生活中，與孩子們一起成長?。?）錢麗:一年級英語 教齡兩年 教壇心語：以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師（6）我叫金瀟逸，教齡四年，任教六、九年級，我堅信：大人先生者不失赤子之心。（7）衛(wèi)賢:今年是我踏上工作崗位的

2、第三年，現(xiàn)任教四年級數(shù)學(xué)。教師的成功不在于你傳授了多少知識，而在于你啟迪了多少智慧。讓我們用一份深深的責(zé)任感幫助孩子插上思維的翅膀，飛向廣闊的藍(lán)天。（8）印俊：男，三年教齡，任教體育，知識就是力量 身體也是力量。(9)藺青梅:今年是踏入教師職業(yè)的第4年，目前擔(dān)任七（2）班班主任，七（1）班和七（2）班數(shù)學(xué)教師。作為一名新教師，今后的道路依然很漫長，前方也許荊棘密布，但當(dāng)享受學(xué)生成長的喜悅時，一切都是微不足道的。 (10) 毛曉艷:四年級語文,教齡兩年。教壇心語:教師可以給學(xué)生愛，卻不可以給他們思想，因為他們有自己的思想。 （11）唐怡琳，八年級數(shù)學(xué)，教齡2年，教壇心語：人們總會問，你為什么要做

3、老師？我答，普通人也說教，為什么不能稱為老師？ 教育是一門藝術(shù)，它能無聲無息地敲打孩子的心靈，更能在剎那間激發(fā)出他們不可預(yù)知的潛力，正是這種神秘又充滿希望的不可預(yù)知性令我深深著迷。(12)廖飛，八年級英語，教齡2年 教師是個容易生出夢想的職場，在有限的時間里，無限地去堅持，即便觸不到夢想，也會身處更美的地方。精品.春：青春是一首永不言敗的歌青春是一條永不停息的河流青春是一本讀不厭的書青春是一杯品不盡的茶青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千萬萬青年的足跡青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。深遠(yuǎn)廣闊，富于幻想。青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。充滿無限活力和活氣。青春是紅色的，像燃

4、燒的火焰，像初升的太陽。朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻。青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。放蕩它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。青春是一首漂亮的詩，是一支動人的歌。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。秋：有付出就會有收獲，可能收獲的東西不是我們當(dāng)初所設(shè)想的，也可能收獲的時間不是我們當(dāng)初所希望的，但是一定會有收獲。我們付出汗水，得到酬勞；付出時間，得到知識；付出真心，得到尊愛；付出艱辛，得到成長時間就像漁網(wǎng)，我們把它撒在哪里，收獲就在哪里。人

5、生其實也就是選擇，有所放棄才能在有限的生命里活得充實飽滿旺盛。精品.沒有果敢的放棄，就沒有輝煌的選擇。放棄是一種靈性的覺醒，是一種慧根的顯現(xiàn)，一如放鳥返林放魚入水。學(xué)會放棄，才會有所收獲。當(dāng)一切塵埃落定，當(dāng)一切歸于平靜，我們才會真正懂得放棄其實也是另一種美麗的收獲。夏：生命如江.時而平靜.時而瘋狂生命不要在平淡中白白流淌讓激情的力量在其間回蕩。歲月如歌.人生匆匆.猶如過客生命縱有艱難的時刻年青人啊.請你灑脫請用激情的青春高歌附和你是人生旅途最快樂的行者生命縱有萬般的坎坷請你笑著面對生活結(jié)果.不管一切如何青春不是美好的花朵精品.因為在狂風(fēng)暴雨下.是經(jīng)受不了風(fēng)雨的折磨青春是內(nèi)心燃燒的一團火請燒光.遭遇荊棘的阻攔用信念.劈出混沌的黑暗用愛心.將世界的光明點燃這就是青春的力量不但溫暖著人們荒涼的心房也能帶給人類美好的.希望拼搏后的人生雖然白發(fā)蒼蒼你站在鏡子旁望著自己的滄桑那皺紋.記錄著你奮斗的旅程那白發(fā).低訴著你青春的純真激情燃燒的歲月屬于昨日黃昏但.激情的青春在你心靈永存激情.心靈上無年齡之分這就是激情的力量平凡是荒原，孕育著崛起，精品.平凡是泥土，孕育著收獲，平凡是細(xì)流，孕育著深邃，平凡是一場