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文檔簡介
1、小班綜合活動(dòng):甜甜的糖果活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色, 2、幼兒愿意參加操作活動(dòng),體驗(yàn)成功的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.紅、黃、綠包裝糖若干。 2.紅、黃、綠糖果的家。設(shè)計(jì)思路:小班幼兒的年齡特點(diǎn)之一就是愛吃,于是我就利用寶寶們愛吃的糖果來進(jìn)行一次活動(dòng)。為了讓活動(dòng)有序地進(jìn)行,所以我一開始采用的是假糖果,其中,讓幼兒能夠通過紅、黃、綠3種顏色認(rèn)識(shí)到紅、黃、綠這3個(gè)漢字,使幼兒體驗(yàn)到成功的快樂,感受與親人分享的愉快?;顒?dòng)過程:一、認(rèn)識(shí)顏色紅、黃、綠:1、教師戴上頭飾:小朋友們,你們好,我是糖果姐姐。今天我?guī)砹艘粯佣Y物,你們猜猜它是什么?(糖) 2、哦?讓我們來看看它究竟是什么?(教師揭開面紗)
2、3、真的是糖啊!那寶寶們?cè)賮砜匆豢炊加行┦裁搭伾奶前??(紅色、黃色、綠色) 8、寶寶,在你們的桌子上也有許多糖果寶寶,這些糖果寶寶找不到家了,讓我們來送他們回家好嗎?9、看看,紅色的糖果寶寶應(yīng)該送它到哪個(gè)家里?對(duì)了,應(yīng)該送它到有字寶寶“紅”的家里。那綠色的糖果寶寶呢?黃色的糖果寶寶呢?10、恩,對(duì)了,那我們開始行動(dòng)吧!二、給糖果寶寶穿衣服1、寶寶,在你們把這些糖果寶寶送回家的時(shí)候,我聽見又有一些糖果寶寶在哭了,我們看看在哪里?哦,在這里:“冬天到了好冷??!我沒穿衣服了怎么辦???”糖果寶寶請(qǐng)寶寶們幫忙了,誰想個(gè)好辦法?(我來幫它們穿)原來糖果寶寶把它喜歡穿的衣服的顏色都寫在身上了,等會(huì)寶寶們要看清楚哦,別給它穿錯(cuò)了!好,那我們寶寶趕快行動(dòng)吧。(幼兒操作)4、好,寶寶們,到我身邊來吧。誰愿意來告訴大家,你給糖果寶寶穿了什么顏色的衣服?(我給糖果寶寶穿了紅顏色的衣服)5、好,寶寶辛苦了,把糖果寶寶們按顏色送回家吧。三、分享糖果:1、我們的寶寶都累了,糖果姐姐要獎(jiǎng)勵(lì)你們了,請(qǐng)你們拿三顆不同顏色的糖果寶寶放在你們的盆子里。4、寶寶,糖果寶寶又要問你們一個(gè)問題了:我們平時(shí)能不能多吃糖???(不能)為什么?(因?yàn)檠例X會(huì)壞掉的)5、嗯,寶寶真乖!那我們剛才吃掉了一顆糖果,還有幾顆?(2顆)那你們?cè)敢?/p>
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