星火文化績效考核體系

1、,（圖書出版行業(yè)）,考核評(píng)價(jià)是由考核者對(duì)被考核者的日常職務(wù)行為進(jìn)行觀察記錄，并在事實(shí)的基礎(chǔ)上，按照一定的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，以配合薪酬分配、職務(wù)晉升、崗位異動(dòng)和員工培訓(xùn)等其他人事活動(dòng),考核的作用：通過合適地考核、科學(xué)地考察和評(píng)價(jià)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績,考核的原則,以提高員工績效為導(dǎo)向原則：考核不是為了扣錢,定量與定性考核相結(jié)合原則：考核也要服從經(jīng)濟(jì)性原則,公平、公正、公開原則：程序公開、標(biāo)準(zhǔn)公開、公正，操作公正，結(jié)果公平,績效考核內(nèi)容設(shè)計(jì),KPI/GS指標(biāo)舉例：銷售部部長,周邊績效指標(biāo)定義,考核公司各部門 各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行互評(píng) 周邊績效考核指標(biāo)的加入有利于解決各部門之間工作配合中出現(xiàn)的問題,工作態(tài)度

2、能力指標(biāo),工作態(tài)度、能力的考核只在半年度決算后進(jìn)行，作為職務(wù)升降、工資等級(jí)升降、培訓(xùn)等工作的依據(jù)之一，但不作為獎(jiǎng)金發(fā)放的依據(jù) 工作態(tài)度指標(biāo)有： 積極性：是否堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、主動(dòng)請(qǐng)求額外任務(wù)、善于發(fā)現(xiàn)問題并提出新思路和建議 協(xié)作性：是否主動(dòng)協(xié)助同事完成工作 責(zé)任心：是否能夠按時(shí)并高質(zhì)量的完成本職工作 紀(jì)律性：是否嚴(yán)格遵守工作規(guī)定與標(biāo)準(zhǔn) 工作能力指標(biāo)分一般能力指標(biāo)與專業(yè)知識(shí)與技能指標(biāo) 不同崗位的具體指標(biāo)不同；不同崗位的兩類指標(biāo)權(quán)重不同,KPI、GS分?jǐn)?shù)計(jì)算,100,季度績效系數(shù)計(jì)算,季度考核結(jié)果的應(yīng)用,季度考核結(jié)果的應(yīng)用 季度績效工資的發(fā)放依據(jù)（績效系數(shù)季度浮動(dòng)工資） 半年度考核的基礎(chǔ)（兩個(gè)季度

3、的績效考核分?jǐn)?shù)將轉(zhuǎn)入半年度綜合績效考核表，來形成半年度績效考核分?jǐn)?shù)）,半年度績效考核結(jié)果的應(yīng)用,對(duì)于部門負(fù)責(zé)人，半年度績效考核為二個(gè)季度績效考核結(jié)果與周邊績效考核的綜合值,對(duì)于部門負(fù)責(zé)人，半年度綜合績效考核結(jié)果評(píng)級(jí)方法如下,部門負(fù)責(zé)人半年度考核評(píng)級(jí)為“A”的管理人員，崗位工資上調(diào)一級(jí)，結(jié)果為“D”的管理人員，崗位工資下調(diào)一級(jí)。,半年度績效考核結(jié)果的應(yīng)用,對(duì)于部門員工，半年度績效考核為二個(gè)季度績效考核結(jié)果與態(tài)度能力的綜合評(píng)比分?jǐn)?shù)綜合后得到,半年度績效考核結(jié)果應(yīng)用,根據(jù)員工半年度綜合績效分?jǐn)?shù)，對(duì)每個(gè)員工績效進(jìn)行評(píng)級(jí)表格如下,根據(jù)員工半年度態(tài)度能力分?jǐn)?shù)，對(duì)每個(gè)員工態(tài)度能力進(jìn)行評(píng)級(jí)表格如下,半年度考核結(jié)